一、学习目标： 1、掌握本文有关文言字词的用法，能口译全文。 2、分析驴、虎两个寓言形象的特点，学习细致逼真的心理、动作描写。 3、引导学生理解本文的寓意。 二、课前预习 1、注音 黔 （ ） 船载（ ） 庞然（ ） 慭慭然（ ） 骇 （ ） 遁 （ ） 噬 （ ） 狎 （ ） 跳踉（ ） 大㘎（ ） 2、作者简介 三、教学过程 黔无驴，有好事者船载以入。 至则无可用，放之山下。 虎见之，庞然大物也，以为神，蔽林间窥之。
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中小学语文教学 黔之驴教案，教学设计 参考资料，课文
作品《黔之驴》教学案原文赏析
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