要求老师每学期撰写1篇教学论文,写好5篇教学反思,阅读1本教育专著,参与5次听课研讨,不断提升教师的专业素养。2、专题研讨。9月份在彭林小学开展三年级英语教学研讨,10月份在中心小学开展综合实践研讨活动,11月份在彭林小学开展校长献课活动,12月份在美星小学和和安小学举行骨干教师献课活动,在新东小学举行校本课程开发与教学研讨活动,不断提升教师的科研水平。 3、课题研究。11月份市进修学校对我们申报的市级研究课题进行结题验收,我们的做法与成效得到了课题评估组同志的的充分肯定。但结题不等于结束,今后我们将一如继往开展对这一课题的研究,不断转变教师的教学行为,改变了学生的学习方式,促进了教师的专业成长。 4、师资培训。 创造条件鼓励教师“走出去”参加各级各类培训工作,本学期教师外出参与听课研讨达36人次,参加南安市校长培训2人,参加南安市英语教师培训1人,拟参加南安市骨干教师培训4人,泉州市音乐培训1人,利用本地资源开展新教材培训和网络教研培训,累计投入培训资金近2万元。 5、教研成果。经期末对各个年段部分科目进行抽查,被抽查科目及格率达100%,优秀率达66.7%,其中四年语文、五年数学、六年数学优秀率均达100%,教学成绩稳中有升。新峰小学和金圭小学虽面临撤并,但抽考的三科优秀率均达100%,值得欣喜的和安和林坑小学,今年抽考的6个科次,他们分别有5个科次获优级,与彭林小学位居全镇前列,创历年来最好成绩。他们的成绩证实了这样一个真理:不是山里的孩子苯,关键在于我们教师的素质是否扎实、管理是否到位。本学期,教师撰写的论文、案例等教研成果在南安教育刊物上发表的4篇,在泉州及南安竞赛中获奖的共12篇,其中一等奖3篇。 6、学生素质。一年来学生参加南安市级竞赛获奖的达5人次,几乎每次参赛都能获奖。参加泉州市级获奖的2个人次。与此同时,中心小学在9月份举行了中高年级作文竞赛,在11月份举行了绘画比赛,在12月份举行了田类体育项目竞赛,推进了素质教育的扎实开展。 五、改善办学条件 1、校园建设。争取福建移动通讯有限公司泉州分公司捐赠40万元,完成了中心小学综合楼的建设;中心小学争取新民、金圭、新峰三个村出资3万元,用于添置综合楼的教室课桌椅;和安小学争取乡镇企业捐资1万5千元,改善了办学条件;彭林小学争取村投资1万3千元,完成了操场围墙建设;新东小学筹资近万元,添置了部分学生课桌椅和教师办公椅。 2、网络建设。挤出资金3万元,为中心小学添置30台学生电脑;争取上级支持,为部分学校添置5台办公电脑。 3、成教工作。2006年12月,彭林村文技校顺利通过“南安市村级达标文技校”验收,本年度有3篇经验总结获得市职成教优秀论文评选二等奖。 4、扶贫助困。12月份, 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] 下一页
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