5、退教协会。9月份根据上级指示精神，及时成立了九都中心小学退休教师工作协会，聘请退休教师黄金龙同志担任会长，进一步发挥退休教师的桥梁和助手作用。年底开展退休退休教师慰问活动，并对家庭经济困难的尤其是生病住院的教师或部分家属进行慰问。

老师们，一学期来学校在教育、教学、管理等各个方面都呈现出良好的发展态势。这一成绩的取得，与我镇党委政府尤其是分管教育领导、教育局、关工委以及社会各界知名人士的关心和支持是分不开的，与在座各位校长的鼎力支持及全体师生的共同努力是分不开的。在此，我谨向你们表示衷心的感谢！

成绩虽然不少，然细细反思仍存在一些问题。如学校办学点分散，布局调整的任务依然艰巨；学校办学条件较差，距“十配套”要求尚有一段距离；学校办公经费短缺，难以维持正常的教学秩序；教师素质发展不平衡，英语教师缺口较大；校本课程开发力度不够，综合实践活动成效不大，教师发展性评价尚需完善，学生评价有待于进一步改进，等等这些问题都严重地束缚了课程改革的发展。

新的一年又来临了，在新的一年里我们的教育工作将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，以“推进课程改革”为工作目标，以“学校管理规范年”为工作主题，以“提高教育质量”为工作重点，树立和落实科学发展观，大力推进教育创新，优化教育管理，提高教育质量，促进我镇初等与学前教育工作再上新台阶。

新的一年，我们的工作思路是：

1、规范学校管理。进一步修订和完善学校各种管理规章制度，并汇编成册。加大对教师日常教学工作的督查力度，坚持每周下校参与学校的教学研讨，积极参与市教育局开展的“学校管理先进单位”评选活动，以此推进学校管理水平的不断提高。逐步建立和完善安全责任追究制度，创建彭林、新东、美星三所市级“平安校园”。

2、调整学校布局。07年秋季将金圭、新峰两所小学全部归拼中心小学。在金圭小学创办幼儿园，发动社会力量参与办园，逐步扩大办园规模，鼓励公办教师到幼儿园教学。加强与镇、村联系，逐步探索新东小学的迁建问题，把原来的小学办成中心幼儿园。

3、发挥网络功能。借助中心网站继续开展集体备课，课程包括一至六年级的语文、数学和艺术三门课程，并逐步探索其他课程的集体备课，加强培训、研究和检查力度，不断提升集体备课的功能，争取全员参与集体备课。开辟教师与学生及家长沟通交流的网络平台，提升教师参与网络教研专题研讨的效果和水平。

4、重建校园文化。加强校园文化建设，重视培养学生的综合素质。争取移动公司的资助，08年元旦在中心小学筹办“全球通九都中心小学第一届校园科技文化节”活动，内容包括科技类、艺术类、展示类、实

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