5、财务管理。能按《南安市中小学财务管理暂行规定》，规范财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进教育和谐发展。能严格执行上级规定的收费标准，学校大宗物资采购和基建工程实行公开竟标，推行民主管理，进行校务公开。能把有限的经费用在提高教师素质和改善办学条件上，并注意均衡各校发展。

6、学籍管理。结合本单位实际制定了《九都中心小学学籍管理办法》，规范了对各校的学籍管理，做好招生巩生工作，确保全镇学龄儿童入学率达100%，巩固率达100%。逐步规范各种转学、借读办理手续，合理安排外来工子女就近入学，逐步采用计算机管理学生的学籍档案。

7、膳食工程。结合我镇寄宿制学校的特点，提出了“十有”管理办法，即有学生住宿设施、有学生住宿管理、有住宿学生名册、有具体实施方案、有资金管理人员、有管理规章制度、有卫生许可证、有炊事员健康证、有膳食收支管理、有每周学生菜谱。这一举措，对于推动寄宿制学校的规范化管理和落实上级下发的补助资金发挥了重要作用。

三、加强网络建设

1、网站建设。开设10个栏目，开辟8个专题，网站建设一年多来，发表在我们网站上的文章总数达1600多篇，文章阅读次数达70万次以上，受到市级领导的好评。

2、信息报道。本学期向南安教育信息网投稿近120篇，被采用15篇，投稿排名已由上学期的全市第20位跃至全市第10位，提升了10个名次。各校也踊跃向中心网站报道各种简讯，做得较好的学校分别是：新东小学、中心小学和和安小学。

3、经验交流。本学期发表在网站“课改专栏”上的反思、随笔、案例累计238篇，论文46篇，按中心要求完成好一篇论文和5篇反思和案例的学校有新东小学、中心小学和和安小学。

4、集体备课。本学期开始对各个年段的语文、数学和艺术三门学科实施网上集体备课。多数老师能服从版主的课务安排，认真编写教案并及时上传，能结合教学情况写好教后记。实施网上集体备课毕竟是刚刚开始，还存在许多不足之处，为此，学期末，我们在新东小学召集版主召开了网络研讨会议，为下阶段的工作积累了工作经验。

5、校务公开。借助中心网站这一平台，在中心与各校之间及时传递各种信息，交流意见看法，发表个人见解，尤其是实施了“阳光作业”，对教师的年度考核、公开教学、进修培训、文章发表、竞赛获奖、荣誉称号、指导学生等方面进行归类汇总，实施网上公布。这样做既有利于接受老师和群众的监督，也有利于调动教师工作的积极性。

四、推进课程改革

1、常规研讨。坚持每学年人人上一节公开课，每两周举行一次周六研讨活动，

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