读品法、赏析法、讨论法、朗诵法。一课时，多媒体CAI课件投影仪。

教学过程和内容：

一、导语设计：检查背诵已学的两首诗《十五夜望月》、《我的思念是圆的》，由咏月话题，引入新课。

二、多媒体展示课件封面(课件展示1、“进入情境”)

在封面背景下，欣赏宋祖英的歌曲《思乡曲》、《明月可以寄托思乡之情》。欣赏邓丽君的歌曲Flash《明月几时有》。播放画面，学生跟唱，营造课堂氛围，设置情境。

三、作者简介

学生利用资料，自行介绍。教师点评，并投影作者情况(课件展示2：“作者简介”)

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