高三历史上册第二次月考试题

高2009级历史试题

注重事项:

1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第I卷1至4页,第II卷5至8页。

2. 全卷满分100分,考试时间90分钟。

3. 只交第II卷,第I卷学生在考试结束后带走并保管好,以备老师讲评。

第I卷(选择题 共50分)

本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.西周分封制的积极作用主要表现在

A.扩大了奴隶制的规模 B.促进了奴隶制经济的发展

C.巩固并扩大了西周的统治 D.避免了诸侯国势力的增长

2.春秋战国至秦汉时期,各种思想流派纷呈。有的学者对各种思想主流进行整理,将它们分

别描述为:“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”“劳苦大众的行动帮会”“拥

有无限同情心与向上心的文化人的学派”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派

A.儒、道、墨、法 B.墨、儒、法、道

C.法、儒、道、墨 D.道、法、墨、儒

3.2008年5月20日,四川省汶川发生8级地震,使都江

堰文物受到严重破坏。右图是《都江堰》的照片,这一水利

工程从修建至今已经有

A.2000多年的历史 B.3000多年的历史

C.1000多年的历史 D.4000多年的历史

4. “依法治国”是近代社会文明的象征。古代韩非子“法治”思想的实质是

A.把法律作为至高无上的准则 B.用法律约束每个人的行动

C.法律是君主治理天下的工具 D.用法制代替君主个人的意志

5.在社会转型时期,中国古代封建土地所有制以法律形式确立下来的相关内容有

①鲁国初税亩 ②“相地而衰征” ③商鞅变法 ④李悝在魏国变法

A. ①②③④ B. ①② C.①②③ D.③④

6.秦始皇被称为“千古一帝”主要是因为他

A.缔造了中国第一个封建王朝 B.勤于政务,开拓进取

C.实行书同文,车同轨,行同伦 D.建立了第一个统一的多民族的封建国家

7.在秦巩固统一的措施中,对中华民族形成稳定的共同体起到推动作用的是

A.推行郡县制,设置乡、里等基层行政 B.焚书坑儒加强思想控制

C.以小篆为标准字体,通令全国使用 D.统一货币、度量衡德等

8.秦汉时期丞相一职由一人担当,到隋唐时期三省的长官都是丞相,到了宋代相当于丞相

的官职就更多了。这一现象反映的实质问题是

A.专制皇权不断加强 B.封建中心政府民主政治得到不断发展

C.丞相权力不断分散 D.中心对于地方政府控制的日益严密

9.中国开始走向海洋的重要标志是

A.大秦王安敦派使者从海道来中国 B.张骞开通了通往西亚和欧洲的“丝绸之路

C.西汉时期开通了“海上丝绸之路” D.甘英出使大秦到达波斯湾

10.下列关于《史记》和《汉书》的叙述不正确的是

A.《史记》的作者是东汉的司马迁,《汉书》的作者是西汉的班固

B.《史记》是我国古代第一部纪传体通史,《汉书》是我国第一部断代史

C.《史记》叙述了黄帝至汉武帝时期的历史,《汉书》叙述了西汉一朝的历史

D.《史记》和《汉书》都记载了张骞通西域的有关情况

11.魏晋南北朝时期经济区域分布逐渐趋向合理,其表现有

①从江东扩展到长江流域和闽江流域 ②南北经济趋向平衡

③河西走廊和辽东地区得到开发 ④经济重心开始南移

82615205

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

12.唐朝元和年间(806—820),主管财政的宰相皇甫铺奏请减少内外官俸,诏书下达后被大

臣崔佑驳回,皇帝最终采纳了崔佑的意见。崔佑所属的部门应该是

A.尚书省 B.中书省 C.参知政事 D.门下省

13.下面都是我们学过的唐诗,按先后顺序排列下列诗句作者生活的时代,其中正确的是

①前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下;

②春眠不觉晓,处处闻啼鸟;

③宣城太守知不知?一丈毯,千两丝,地不知寒人要暖,少夺人衣作地衣;

④一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来

A.①②③④ B.④①②③

82615205

C.②①④③ D.③①②④

14.北宋派转运使治理地方财政,在政治上产生的主要影响是

A.加强了中心集权 B.削弱了对地方财政的治理

C.使朝廷获得了充足的“岁币” D.消除了地方割据的经济基础

15.与历朝开国之初“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死,走狗烹”的做法相比,宋太祖的高明举措是

A.杯酒释兵权 B.文臣任知州

C.设通判监督知州 D.设转运使削夺地方财政

16.土地兼并是我国封建社会长期存在的现象,造成土地兼并现象的根本原因是

A.封建土地所有制的存在 B.统治阶级的重农抑商政策

C.封建国家赋税制度的变化 D.封建经济的繁荣和发展

17.一轮明月引起人类多少遐思。中国古代有嫦娥奔月的瑰丽幻想,也有对“天狗吃月”的惧怕。历史上最早对月食现象作出科学解释的科学家是

A.张衡 B.僧一行 C.沈括 D.郭守敬

18.紫禁城坐落在北京城南北中轴线上。其中太和殿是中轴线上最高大的建筑,皇帝即位、婚礼、生日、命将出征、接受文武百官朝贺等重大活动都在此举行。这样的建筑理念体现的本实质问题是

A.天人合一 B.建筑功能齐全 C.皇权至上 D.国家大一统

19.明朝后期,出现了以白银作为交纳赋税的主要形式,这一做法的深远影响是

A.解除了农民对国家的人身依附关系 B.增加了政府的财政收入

C.促使白银成为主要流通的货币 D.有利于农业商品化和资本主义萌芽增长

20.下列我国古代农业和手工业方面的专著出现的先后顺序是

= 1 \* GB3 ①《农政全书》 = 2 \* GB3 ②《齐民要术》 = 3 \* GB3 ③《考工记》 = 4 \* GB3 ④《天工开物》

A. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ B. = 3 \* GB3 ③ = 2 \* GB3 ② = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④ C. = 3 \* GB3 ③ = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ D. = 3 \* GB3 ③ = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ = 1 \* GB3 ①

21、明清之际三位进步思想家的思想实质是儒家思想在新的历史条件的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,由此形成什么思想:

A.经世致用思想 B.君主批判思想 C.自由平等思想 D.重农抑商思想

22.电视剧《宰相刘罗锅》播出之后,人们熟悉了清朝官吏刘墉。但是,有历史学家认为这个电视剧名犯了错误,他最有可能的理由是

A.刘墉不是驼背,所以不能称为“刘罗锅”。

B.丞相制度早在明太祖时已经被废除,所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。

C.刘墉既不是驼背,也不是宰相,所以剧名错误。

D.他没有理由,只不过是哗众取宠。

23.清朝前期闭关政策的推行不包括

A.抵制了西方工业品倾销 B.妨碍中外文化交流

C.严格限制对外贸易活动 D.限制商业资本发展

24.清朝大规模推行“改土归流”的作用有

①加强对西南少数民族地区的统治 ②改变当地落后闭塞和割据纷争的状态

③促进了各民族之间的经济文化交流 ④有利于统一多民族国家的巩固和发展

A = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ B. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 4 \* GB3 ④ C. = 1 \* GB3 ① = 2 \* GB3 ② = 3 \* GB3 ③ = 4 \* GB3 ④ D. = 1 \* GB3 ① = 4 \* GB3 ④

25.明清时期,我国封建社会走向衰落,但封建经济还在继续发展,主要原因是

A.唐宋经济繁荣奠定的基础 B.资本主义萌芽的缓慢发展

C.广大人民的辛勤劳动 D.封建生产关系的适时调整

年级 班级 姓名 学籍号

………………………………………………密 封 线…………………………………………………………

文本框: 年级           班级        姓名           学籍号            

………………………………………………密   封   线…………………………………………………………
市十二中2008-2009学年度(上)第二次月考

高2009级历史试题答题卷

选择题答案栏

题号

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答案

题号

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答案

第II卷(非选择题 共50分)

26.(9分)交通是人类文明演进的一个重要侧面,在历史发展的每一阶段,几乎都可以看到交通发展的轨迹。读图:

图一 图二

回答:

(1)结合图一和所学知识,概括秦朝交通发展的主要表现,并说明其对统一的多民族封建国家的建立所产生的影响。(4分)

(2)结合图二,举例说明隋唐时期交通发展对城市经济繁荣所产生的影响。(5分)

27.阅读下列材料:(16分)

材料一 “大有三冗,小有三费,以困天下之财。……三冗不去,不可为国。”

材料二 北宋中期,“积贫”“积弱”的局面日渐突出,社会矛盾进一步激化。王安石

在上时政疏中指出:“方今朝廷之位,未可谓能得贤才;政事所施,未可谓能合法度。官乱于上,民贫于下,风俗日以薄,对力日以困穷。”

材料三 “及神宗朝,荆公(指王安石)秉政……后人但言其法为百姓害,而不知共

移气心,变风俗为朝廷之害。其害百姓者,可以一旦为更;而其害于朝廷者,则数十百年,滔滔之势一往而不返也。” ————《日知录.宋世风俗》

请回答:

(1)材料一中的“三冗”具体指什么?

(2)为改变“积贫”“积弱”局面,王安石各采取了哪些具体措施?

(3)材料二中王安石变法为得“贤才”采取了哪些措施?

(4)材料三对王安石变法持什么态度?你是怎样看待王安石变法的?

28. (10分)阅读下列材料:

材料一 公元前106年,分全国为13部(州),每部(州)派刺史一人,于每年秋天巡行郡国,按“六条问事”的职权,监督郡国……。

—摘编自朱绍侯主编《中国古代史》

材料二 唐太宗曰:“设官公职,以为民也,当择贤而用之,岂以新旧为先后矣!”

—出自《资治通鉴》

材料三 (北宋)规定州郡长官由文臣担任,长官之外另设“通判”,使其互相牵制。后来,又把全国州郡划分为十五路,陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使、提举常平等四司,统称“监司”,也都由文臣担任……。 —摘编自朱绍侯主编《中国古代史》

材料四 洪武初年的监察机关称御史台。1382年改称都察院,专职弹劾百司。都察院下设十三道监察御史,纠察内外官员。……号“代天子巡狩”,大事奏裁,小事可立决。明太祖……置锦衣卫指挥使,下属南北两镇抚司,除负责侍卫、密缉盗贼奸宄外,北镇抚司还掌管诏狱,各地重罪逮至京师,往往由北司严刑审理,而后直接奏请皇帝

——摘编自朱绍侯主编《中国古代史》

请回答:

(1)根据材料,概括指出汉、唐、宋、明四朝的官制特点?(3分)

(2)根据材料二,分析唐太宗采取该措施的目的?(1分)

(3)根据以上材料,明朝制度同汉、宋相比有何不同?这种演变反映了什么时代特征?

(3分)

(4)简述汉、宋、明三朝措施的起到的共同进步作用。(3分)

29、(15分)阅读下列材料

材料一 北宋庆历五年(1045年)前后,布衣毕升创造了胶泥活字排印法……15世纪

中叶,德国谷登才采用活字印圣经……郭守敬等人参照前代历法,运用数学新成就,于至

元十七年(1280年)修成新历,忽必烈赐名《授时历》,当年颁行天下。现在国际通用公历

是罗马教皇格里高利于1582年颁行…… —徐耀耀、徐高祉《中国古代史》

材料二 ……欧洲在16世纪以后诞生出了已被证实是形成近代世界秩序的基本因素之

一的现代科学,中国文明却没有能够在亚洲产生出与此相似的科学,其阻碍因素是什么?

这个问题被人们称作“李约瑟问题”。 —张岂之〈中国历史十五讲〉

请回答:

(1)根据材料一和所学知识概括宋元时期的科技特点并简析其主要原因。(7分)

(2)结合所学知识,分析材料二中明清时出现的“李约瑟问题”的原因。(5分)

(3)简述从“李约瑟问题”中得到的启示。(3分)

市十二中08-09学年度(上)第二次月考

高2009级历史试题答题

选择题答案

题号

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D

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C

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答案

A

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A

A

C

D

B

A

B

A

C

D

非选择题答案

26、(1)表现:统一车轨,修驰道;修灵渠;(2分) 影响:统一了珠江流域的越族地区,加强了对西南地区的统治,有利于统一的多民族国家的建立。(2分)

(2)影响:①隋唐时期陆路和海上的丝绸之路比较畅通,地处丝绸之路起点的长安成为当时的国际大都会;(2分)作为海上丝绸之路的起点的广州,成为闻名的外贸港口城市。(1分) ②以运河、长江为主的水运也很方便。(2分)地处大运河中心的洛阳,成为当时的国际大都会;(2分)运河与长江交汇的扬州,成为唐朝后期全国最繁华的工商业。(2分)

27、(1)冗官、冗兵、冗费(3分)(2)(理财措施—改“积贫”:)青苗法、农田水利法、方田均税法、市易法(军事措施—改“积弱”:)保甲法、将兵法。(6分)(3)(教育措施—得“贤才”:)改革科举制度;整顿太学。(2分)(4)态度:反对王安石变法,认为其危害天下(变法不单是青苗法、水利法为百姓之要害是败坏了世道人心,为害久远)。看待:王安石变法是在北宋中期阶级矛盾和民族矛盾非常尖锐的情况下进行的改革运动。虽然变法的目的是为了维护封建统治,但在客观上促进了经济发展,有利于社会进步。王安石能够针对北宋统治错综复杂的积弊大刀阔斧地进行改革,这种勇于改革和敢于斗争的精神,值得肯定。王安石是我国古代杰出的政治家、改革家。(6分)

28、(1)汉朝重视对地方的监察,唐朝重视选贤任能,北宋和明朝削弱地方官的职权。(3分) (2)巩固封建统治。(1分) (3)增设特务机构。特征:君主专制空前强化,封建社会渐趋衰落。(3分) (4)有利于整顿吏治,防止官吏腐败;有利于防止地方割据势力的形成,加强中心集权;有利于社会的安定。(3分)

29、(1)特点:高度繁荣;领先世界。(2分)原因:国家相对统一,相对安定;宋元经济繁荣;民族融合、交流进一步加强;对外交流频繁;继续隋唐文化。(5分)(2)①高度发达的农耕经济不能为科技发展提供内在动力;②专制集权统治严重束缚科技的发展;闭关锁国政策导致同西方缺乏交流;③古代中国主流文化重人文、轻技术的传统不利于科技发展;④重农抑商传统政策的阻碍;⑤中国传统科技结构自身缺陷的制约,过分强调实用性,缺乏理论性。(5分)(3)评分说明:围绕生产力发展、政治经济变革、思想解放与科技发展的关系等任一角度回答,凡言之有理,均可。(3分)