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黔之驴同步训练题及答案

黔之驴同步训练
一基础知识及运用:
1、给加点词注音。
黔之驴(    ) 窥之(    ) 虎大骇(    ) 远遁(    )
2、解释下列句中加点的字、词。
①有好事者船载以入  船:                    
②至则无可用  则:                          
③庞然大物也  庞:                          
④稍出近之  稍:                            
⑤虎大骇,远遁  骇:                      遁:                       
⑥以为且噬已也  且:                   
⑦益习其声  益:                            
⑧益狎  狎:                                 
⑨技止此耳  止:                              
⑩乃去  乃:                                  
3、下列说法不准确的一项是(  )
A、“跳踉大㘎”从动作、吼声两方面表现虎的勇猛凶狠。
B、“终不敢搏”写出老虎的谨慎。
C、本文的题目表明了作者讽刺意图指向是那些外强中干的上层人物。
D、这篇寓言生动形象,成功刻了人格化了的驴和虎的形象。
4、选出下列各句中“之”的意义和用法不同的一项是(  )
A、至则无可用,放之山下
B、孔子云:“何陋之有”?
C、虎因喜,计之曰
D、稍出近之
5、下列句子翻译有误的一项是(  )
A、黔无驴,有好事者船载以入。
贵州这个地方本没有驴,有个喜欢多事的人用船运进一头驴来。
B、益习其声,又近出前后,终不敢搏。
慢慢学习它的叫声,又试探地靠近它,在它周围走动,但终究不敢向驴进攻。
C、技止此耳。
它的本事不过如此罢了。
D、断其喉,尽其肉,乃去。
咬断驴的喉咙,吃光它的肉,然后才离开。
6、用一个成语概括本文的意思,这个成语是 。
7、填空:
本文作者          ,是我国         代文学家。他和唐朝的韩愈同列             之列。
8、解释下面每组中指定的词。
①然:庞然大物( )
   然往来视之( )
②因:虎因喜( )
   因跳踉大( )
③去:乃去( )
   西蜀之去南海( )
④耳:技止此耳( )
   无丝竹之乱耳( )
9、成语黔驴技穷形容                                                            。
10、本文告诉人们什么道理?
                                                                                  
11、本文用“黔之驴”为题目,有什么含义和寓意?
                                                                              
二、课内语段阅读
阅读《黔之驴》片段,完成第1—4题。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。益习其声,又近出前后,终不敢搏。 稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜怒,蹄之。虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大口阚,断其喉,尽其肉,乃去。
1、解释下列句中加点字的意思。
(1)远遁  (        )     (2)且噬己   (        )
(3)蹄之  (        )     (4)尽其肉   (        )
2、用

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 黔之驴教案,教学设计 参考资料,课文

作品黔之驴同步训练题及答案原文赏析

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