| |
|
八年级语文期中阶段性检测试题
|
| 查询语七年上末的详细结果
|
|
(考试时间：90分钟；满分：100分) 亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，祝你答题成功!
一、语言积累及运用【本题满分17分】
(一)汉字基础（4分）
1．依据拼音在田字格中正确、规范、美观地填写汉字；在相应的拼音格里标注拼音。(4分)
狼jí 震sǒng
(二)诗默写（8分）
2．必做题：请将唐代诗人杜甫的《望岳》一诗补充完整。(4分)
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
， 。 ， 。
3．选做题：请任意选取4道小题作答，多做不多得分；若多做，阅卷时只阅所答的前4道小题。(4分)
（1）树树皆秋色， 。 ，猎马带禽归。
（2）大道之行也，天下为公。 ， 。
（3）《长歌行》中，劝世人要珍惜光阴，有所作为的名句是 ， 。
（4）孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》中，以千钧笔力描绘了洞庭湖的壮观景象，备受后人赞赏的诗句是： ， 。
(5)周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是
（6）刘禹锡的秋词》一诗借晴空中的白鹤抒发诗人的豪迈乐观之情的句子是 。，
(三)语言运用（5分）
4．为了新中国的成立和发展，解放军战士出生入死，功不可没。 在祖国六十周年华诞之际，英雄的军队在天安集结，等候党和人民的检阅。2009年10月1日8点18分18秒，在雄壮的《中国人民解放军进行曲》伴奏下，接受检阅的解放军方阵依次向我们走来了。看着那威武整齐的队伍，在这个伟大的历史时刻，作为中学生的你，有着怎样的感想呢？ 请你写一段文字，将心中的激情表达出来。(要求： 简明连贯、得体、感情真挚、有文采，60字以内)(3分)
5.下面划线的语句在表达上存在问题，请加以改正(2分)
升入初中后，我们学校进行了为期一周的军训活动……通过这次活动，使同学们磨炼了坚强的意志，提高了吃苦耐劳的品德。
改后的句子：
二、阅读与探究【本题满分33分】
(一)课内文言文阅读与探究(8分)
桃花源记
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
6.下列“之”字用法与其它三句不同的一句是（ ）（2分）
A.渔人甚异之 B.无丝竹之乱耳 C.左臂挂念珠倚之 Ｄ.闻之，欣然规往
7．解释下列加点词语在文中的意思。(4分)
①便要还家( ) ②屋舍俨然 ( )
③便扶向路( ) ④处处志之 ( )
8．用现代汉语翻译下列语句。(2分)
①率妻子邑人来此绝境
②此人一一为具言所闻。
(二)现代文课内阅读与探究：阅读朱自清的《背影》（节选），回答问题（12分）
①我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
②我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
9. 请用简练的语言概括上面《背影》选文的主要内容。（2分）
10. 第①段中的“那时真是太聪明了”一句中的“聪明”用在这里是什么意思？表达了“我”怎样的心理？（3分）
11. 文中划线句子采用了什么描写方法？联系上下文回答其作用是什么？（3分）
12. 请在下面横线上填上合适的词语，然后分析此处描写在本文中起什么作用。（4分）
他用两手 着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
（三）现代文课外阅读与探究 （13分）
①大楼很高很气派，在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。
②老头也很高，但不气派，却很瘦，因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做收发，顺带负责一楼大厅的卫生。
③每天，也入这座大楼的白领很多，有老有少，有男有女，还有金发碧眼的外国商人，但没有人正眼看过老头一下，顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句：“我有信吗？”若是有，老头就会低头在桌上找上一气，从里面递出来，白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。
④后来，白领们听说老头是一位老干部，打过平津、淮海战役，是一位战斗英雄，至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来，他又从北方随大军南下到了这个城市。退下来后，老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女，又不甘寂寞，就托人找了这份收发室的工作，做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校，自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。
⑤白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时，他们也在想像着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的，更没有人想念就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。
⑥老头在他生命的最后一刻，终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时，他竟然一声没吭，仍死揪住了两个歹徒的衣服。
⑦歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的，在经过收发室门口时，老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就进了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到，老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。
⑧年轻人极不情感地打开了手上的包，白领们看到了钳子等工具，人们还来不及细看，就见二道寒光刺向了老头，同时，一道黑影迎着寒光扑了上去，两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙……
⑨这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。
13.老头“很瘦，因为瘦就更显得干巴无力”，他真的“干巴无力”吗？从哪些语言可以看出来，请摘录。(2分)
14.第④段文字使用了哪种记叙顺序？简要回答本段在全文中的作用。(3分)
15.阅读第⑨段画线句子，试分析其含义及作用：（3分）
在老头的骨灰里，白领们清楚地看到了子弹，不是一颗，是两颗，亮闪闪的，就像是老头的勋章。
16.本文主要描述了“一个普通得不能再普通的老头”的壮举，大楼中的白领们对老人的感情从开始到后来发生了怎样的变化？这种写作手法我们通常称之为什么？我们学过的哪篇文章也使用了这样的写法？ (3分) ___
17.请根据你对文章内容的理解，给这篇短文拟一个合适的标题，并说明理由。（2分） ___
三、写作【本题满分50分】
（一）半命题作文：
我向往的
要求： 请先补全题目，然后写一篇作文，写出真情实感，600字左右。
(二)话题作文：
在我们的生活与学习中，会遇到形形色色的目光，如：在你取得成功的时候，会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光，但也会有忌妒、嘲讽的目光；在你失败的时候，会有理解、信任、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光，面对这些目光时，你会想到什么呢？或者会做些什么呢？
请以“目光”为话题，自拟题目作文，自选文体， 600字左右。
|
来源：中国哲士网
教师学生家长 语七年上末资料 备课考试教学
教育资料 八年级语文期中阶段性检测试题 文章
|
| 上一篇文章： 七年级语文试题（二） |
| 下一篇文章： 七年级生物试题 |
| |
|
|
