七年级语文试卷(上)
友情提示:1、时间120分钟;2、总分100分,含卷面书写分5分
一、夯实基础(30分)
语言积累运用:
1、
他虽然很瘦,但精神抖擞(
2、
A、在同学们的热心的帮助下,使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。
3、
如果生命是水,尊严就是流动;如果生命是火,尊严就是燃烧;如果生命是__________,尊严就是_______________________________________________________.
4、请你把下面的内容概括成一句话新闻:(2分)
一句话新闻:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
口语交际
5、如果你现在看到有人正捕食野生动物——青蛙,你应该如何去劝阻?(3分)
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6、假如航天英雄杨利伟来访问你的学校,学校请你以小记者的身份采访他,请你就感兴趣的方面,设计你将提出的二个问题,请注意条理性。(3分)
(1)____________________________________________________________________
(2)____________________________________________________________________
(3)____________________________________________________________________
7、传承文化
A、名句积累(8分)
(1)曲径通幽处,__________________。(2)雨昏青草湖边过,________________________。
(3)谁怜一片影,_________________ 。(4)移舟水槛差差绿,_________________________。(5)前事不忘,
(7)《沁园春雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是________________________________。
(8)《木兰诗》中描写战场生活艰苦的句子是________________________________________
B、古代文化常识填空:(4分)
(1)《西游记》中最能表现孙悟空反抗精神的情节是____________________;你最喜欢其中的人物是_______________,因为______________________________________________________
(2)名句A(2)中,巧妙的化用了屈子怀沙和________________________的典故。
9、专题研究:(4分)
通过本学期的专题《荷》学习,你们在课堂上探究了哪些问题?有什么收获?
问题:1、_____________________________________________________________________
2、_______________________________________________________________________
收获:1、_________________________________________________________________________
二、快乐阅读(25分)
(一)诗歌赏析:(2分)
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得身前身后名。可怜白发生。
(1)对这首词的说法,不恰当的一项是(
A、辛弃疾写这首“壮词”给陈亮,既是对好友的困顿不得志表示慰藉,也是借此抒发自己失意的感慨。
B、词人从乐曲的演奏中听到的确是沙场检阅的军声,这是何等感人的爱国激情啊!
C、词人只有在梦里重现抗金杀敌的场面,醒来后就忘却了。
D、这首词通过酒醒梦回后的追忆,描写对叱咤风云的战斗生活的向往,景象雄阔,笔墨酣畅。
(2)辛弃疾的词以豪迈激越著称,请从本词中选择一句,加以体会。
(二)阅读下面语段,回答问题。(8分)
1、解释下列加点的字。(2分)
2、翻译下列句子。(2分)
3、读了柳宗元的《黔之驴》这篇寓言,你有哪些收获?(2分)
4、文章的标题虽是黔之驴,实际上描写老虎的情节很多,请你发挥想象,根据老虎的一个动作,来写一写驴当时的心理活动。(2分)
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