一、积累与运用（40分）
阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内（任选4个）。（4分）
读他（刘墉）的教学设计>文章，（yóu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交

谈，（línɡ）听他的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿，这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（chà）

紫嫣红，结出晶莹（tī）透、饱满充实的心灵硕果。
（摘自《时文选粹》）
2、下列词语中共有四个错别字，请一一找出打“×”，并按顺序订正到田字格中。（4分，书写工整、规

范、美观可另加1分）
旁骛 纵横决荡 莫不关心 优柔寡断 无边无垠 以身徇职
锤炼 错踪复杂 不折不挠 海市蜃楼 坦荡如坻 发愤忘食
3、根据课文内容填空：（13分）
①____________________，泥香带落花。（葛天民《迎燕》）
②淮南秋雨夜，_____________________。（韦应物《闻雁》）
③李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》一诗中最能表现其豪情逸兴的诗句是：
， 。
④刘禹锡《陋室铭》中表现陋室环境清幽的句子是：
， 。
⑤马致远《天净沙 秋思》中的点明主旨的句子是：____________，_________________。
⑥低头乍恐丹砂落，__________________________。（白居易《池鹤》）
⑦请默写一句含“柳”的古诗句：______________________，_________________________。
⑧请默写一句古代送别诗名句（除《宣州谢朓楼饯别校书叔云》外）：
___________________________，_______________________________________。
4、下列各句中加点成语使用正确的一句是（ ）（3分）
A.公安机关决定在相关部门的配合下，坚决打击贩卖人口这种光怪陆离的犯罪行为。
B.联欢晚会上，张华和李明合作的哑剧让我们都忍俊不禁地开怀大笑。
C.他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。
D.没有踏实认真的实干精神，只会夸夸其谈是不会把工作干好的。
5、填入下句空缺处的语句，最连贯最恰当的一项是（2分）（ ）
说出承诺并不难，有时只是轻轻的一句话， ▲ ，有时只是一次默默的握手。但作出承诺的决定却是不易

，因为轻轻一句话，那是用信誉凝写成的铮铮誓言； ▲ ， ▲ ；默默一次握手，那是用人格定下的切切

保证。负起承诺，就负起了不变的真情，就负起了不悔的初衷。
A、有时只是微微的一个点头 一个微微点头 那是把堂堂契约用良心书写
B、有时只是微微的一个点头 微微一个点头 那是用良心书写的堂堂契约
C、有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是被灵犀浸透的会心眼神
D、有时只是悄悄的一个眼神 悄悄一个眼神 那是会心的眼神被灵犀浸透
6、通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊

。以下是其中一个栏目的内容，读后按要求答题。（共10分）
鸽子：不管天气多么恶劣，也不管路途多么遥远，都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
荆棘鸟：它不停地飞翔，不停地寻找，只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口，唱出生命里

唯一一次最美妙的歌。生命只为了那一声绝唱，却足以让人惊心动魄。
（1）请根据以上内容，为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题（三至五个字）。（2分）
_________________________________________________________________
（2）根据这一主题，仿照该栏目内容的写法，为自己喜爱的一种鸟（题中涉及的除外）写几句简短的

话。（3分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
⑶听说学校附近的一些饭店最近推出了“油炸麻雀”、“红烧野鸡”等“特色菜”，你爸爸来学校看你时

便想带你出去到这些饭店尝尝鲜，你该怎么婉拒你爸爸呢？（3分）


⑷燕子是人们熟知和喜爱的鸟，在你们班举行的咏鸟诗歌赛诗会上，小明想说几句写燕子的诗句，你能为

他准备一些吗？（至少两句）（2分）
A、 ， 。
B、_______________________，___________________________。
7、赏析范仲淹《渔家傲》（塞下秋来风景异）。（4分）
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
⑴用自己的语言描绘“四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭”表现的画面。（2分）


⑵下阕表现了守边将士异常复杂的心态，你能对这种心态作简要的分析吗？（2分）


二、阅读理解
（一）
我老实告诉你一句话：“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第

一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看他变化、进展的状态，最为亲切有味；第

二，因为每一职业的成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业

性质，常常要和同业的比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快感；第四，专心做一职业时，把许多游思

、妄想杜绝了，省却无限烦闷。孔子说：“知之者不如好之者， ______________________________。”人

生能从自己职业中领略出趣味，生活才有价值。孔子自述生平，说道：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧

，不知老之将至云尔。”这种生活，真算得人类理想的生活了。
8、补全横线上的语句：_____________________________________。（1分）
9、翻译句子“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。”（2分）
_____________________________________________________________________________
10、“倘能身入其中”一句中“倘”的意思是________________，“其中”的“其”指的是

_______________________。（2分）
11、写出选段的中心句：________________________________________________________。（2分）
12、这一段文字运用了哪些论证方法？(2分)

13、联系自己的学习，谈谈选文给你什么启示。(2分)
_____________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________

（二）精 读 和 背 诵
①就读书而言，泛读浏览是必不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作

加以精读和背诵。
②这是被古今中外许多人的成功经验所证明了的。
③宋朝欧阳修的散文继承了韩愈等散文大家的风格，语言平易清新，更富有抒情色彩和诗的素质。他的后

人说他小时候是在背诵了古人许多优秀诗文后才开始写诗的。稍大后，靠借书来读，对有些书则是边抄边

读，细细咀嚼，如此，书未抄完，已能成诵。毛泽东曾介绍他五读《红楼梦》的经验：“先当故事读，后

当历史读。”并且告诉身边的同志说：“《红楼梦》要读五遍才有发言权。”列宁曾指出：“应该有系统

地学习一些东西，否则像这样泛泛地‘读书’是没有什么益处的。”又说：“第一次阅读时不明白的地方

，下次再读的时候，或者后来从另一方面来研究这个问题的时候，就会明白的。”前人的这些实践和论述

都深刻地阐明了精读背诵在读书中的重要地位。 甲 具体而言，精读和背诵有助于你透彻地理解著作的

内容，从而丰富你的学识。
④我自己在几十年的实践中深深感到，对于有些重要著作，必须反复阅读，甚至达到“背诵如流，烂熟于

心”的程度，才能得心应手地运用其中的观点去解决教学与研究中的实际问题。我曾多次有过这样的体验

：想用某本书中某一观点去说明某一问题时，发现那个观点在自己的记忆中并不清晰，又没有做下笔记，

那感受就像要开门又找不到钥匙一样。我后来下决心精读背诵了一批重要著作，这种“找不到钥匙”的现

象才大大减少了。
⑤精读和背诵典范著作对于写作能力的提高也有显著的效果。第一，可以吸取典范作品的先进思想和

美学理想，充实自己的写作内容。第二，可以积累丰富的词汇和多样的句式，使自己笔下消去简陋，增添

文采。第三，可以学习谋篇布局的技巧，加强自己作品的表现力。 乙

14. 第②段说“这是被古今中外许多人的成功经验证明了的”，“这”指的是_______________
________________________________________________________________。（2分）
15. 阅读画线句子，想一想，“理想的效果”在文中具体指什么？（3分）
①____________________________________________________________
②____________________________________________________________
③____________________________________________________________
16. 第③段的几个论据是依据什么顺序安排的？请用文中的一个短语回答。（2分）
________________________________________________________________________
17. 第④段中“那感受就像要开门又找不到钥匙一样”中的“门”和“钥匙”在文中各比喻什么？（2分）


门：____________________________________________________________
钥匙：__________________________________________________________
18. “古人将这个规律总结为多下苦工夫读些书，作文时就会从容不迫。”这句话是从原文中抽出来的，

它应在文中甲、乙哪一处？为什么？（2分）
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
19.选出与毛泽东、列宁有关读书的论述意旨最相近的一项（ ）（2分）
A.书犹药也，善读之可以医愚。 B.好书不厌百回读，熟读深思子自知。
C.仁者见仁，智者见智。 D.读书破万卷，下笔如有神。