苏教版八年级（下）语文月考试卷·下

（三）吊在井桶里的苹果

⑴有一句话讲，女儿是父亲前世的情人。说的是做女儿的，特别亲父亲，而做父亲的，特别疼女儿。那讲

的应该是女儿家小时候的事。
⑵我小时，也亲父亲。不但亲，还瞎崇拜。把父亲当举世无双的英雄一样崇拜着。那个时候的口头禅是“

我爸怎样怎样”。因拥有了那个爸，一下子就很了不得似的。
⑶母亲还曾嫉妒过我对父亲的那种亲。一日，下雨，一家人坐着，父亲在修整二胡，母亲在纳鞋底。就闲

聊到我长大后的事。母亲问，长大了有钱了买好东西给谁吃？我几乎不假思索脱口而出，给爸吃。母亲又

问，那妈妈呢？我指着在一旁玩的小弟弟对母亲说，让他给你买去。哪知小弟弟是跟着我走的，也嚷着说

要买给爸吃。母亲的脸就挂不住了，继而竟抹起泪来，说白养了我这个女儿。父亲在一边讪笑，说孩子懂

啥。语气里却透着说不出的得意。
⑷待得我真的长大了，却与父亲疏远了。每次回家，跟母亲有唠不完的家长里短，一些私密的话，也只愿

跟母亲说。而跟父亲，却是三言两语就冷了场。他不善于表达，我亦不耐烦去问他什么。什么事情，问问

母亲就可以了。
⑸也有礼物带回，都是买给母亲的，衣服或者吃的，却少有父亲的。感觉上，父亲是不要装扮的，永远的

一身灰色的或白色的衬衫，蓝色的裤子。偶尔有那么一次，我的学校里开运动会，每个老师发一件白色T恤

。因我极少穿T恤，就挑一件男式的，本想给爱人穿的，但爱人嫌大，也不喜欢那质地。回母亲家时，我就

随手把它塞进包里面，带给父亲。
⑹我永远忘不了父亲接衣时的惊喜，那是猝然间遭遇的意外啊。他脸上先是惊愕，而后拿着衣的手开始颤

抖，不知怎样摆弄才好，傻笑半天才平静下来，问，怎么想到给爸买衣裳的？
⑺A、原来父亲一直是落寞的啊，我们却忽略他太久太久。
⑻这之后，父亲的话明显多起来，乐呵呵的，穿着我带给他的那件T恤。三天两头打电话给我，闲闲地说些

话，然后好像是不经意地说一句，有空多回家看看啊。
⑼暑假到来时，又接到父亲的电话，父亲在电话里很兴奋地说，家里的苹果树结很多苹果了，你最喜欢吃

苹果的，回家吃吧，保你吃个够。我当时正接了一批杂志约稿在手上写，心不在焉地回他，好啊，有空我

会回去的。父亲“哦”一声，兴奋的语调立即低了下去，是失望了。父亲说，那，记得早点回来啊。我“

嗯啊”地答应着，把电话挂了。
⑽一晃近半个月过去了，我完全忘了答应父亲回家的事。一日深夜，姐姐突然来电话。聊两句，姐姐问，

爸说你回家的，怎么一直没回来？我问，有什么事吗？姐姐说，也没什么事，就是爸一直在等你回家吃苹

果呢。我在电话里就笑了，我说爸也真是的，街上不是有苹果卖吗？姐姐说，那不一样，爸特地挑了几十

个大苹果，留给你；怕坏掉，就用井桶吊着，天天放井里面给凉着呢。
⑾B、我的心被什么猛地撞击了一下，只重复说，爸也真是的，就再也说不出其他话来。井桶里吊着的何止

是苹果？那是一个老父亲对女儿沉甸甸的爱啊。
(选自《读者》2005年第13期)
20．文中写“我”小时候“最亲父亲”的内容能否删去？为什么？（2分）

21．文中写了父亲两次不同的笑（见方框中）。结合具体的情境，说说：
父亲“讪笑”的是 ，
“傻笑”的是 。（4分）
22．揣摩文中画浪线的A、B句和其中加点的词，回答下列问题。（2分）
（1）A句中“忽略”的含义是

（2）B句中，你认为“什么”指的是

23．本文十分感人。当读到什么情节（或细节）时你最为感动？为什么？（3分）
答：

24．当“我”听到“姐姐”说“父亲”将苹果放在井里凉着盼“我”回来吃时，请你以一个旁观者的身份

用第三人称“她”补写“我”当时的表情、动作、神态等文字。（2分）

25．你是否也感受过你父爱（或母爱），说说你当时的感受。（2分）

（四）陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿

儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子

云：何陋之有？
26、解释下列加点的词。（3分）
有仙则名____________ 惟吾德馨_____________ 可以调素琴______________
无案牍之劳形__________ 斯是陋室_____________ 谈笑有鸿儒______________
27、点明教学设计>文章的主旨句是 。（1分）
28、本文采用___________写法，通过描写自己的“陋室”表明了自己 的愿望和

的生活情趣。（3分）
29、翻译下列句子。（4分）
A、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
________________________________________________________________________
B、谈笑有鸿儒，往来无白丁。
________________________________________________________________________
30、在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？（2分）

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（五）
秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人

寻至，问其银数与封识①皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何

利②此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：

“俟③他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也

，拾金而还，暂犹可勉④；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣！
[注释]： ① 封识（zhǐ）：封存的标记。 ②利：贪图。③俟工(sǐ)：等待。④暂犹可勉；短时期内还可

以勉励自己不起贪心。
31、用“|”划出句子的停顿节奏。（2分）
问 其 银 数 与 封 识 标 记 皆 合
32、解释下列句中加点的字。（2分）
不敢与家人言之（ ） 遂以还之（ ）
又尝教书于宦官家（ ） 闻其侄有他事南来（ ）
33、翻译下面的句子。（2分）
寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。

34、请各用四个字概括这两件事：__________________、___________________。（2分）
35、最后一段中哪一个字有点睛之效？为什么？（2分）

三、作文（共100分，其中书写分10分。）
树，与人类相生相伴的树，各种各样的树；有形的树，无形的树。有人栽树，有人毁树。人们为树而礼赞

，又为树而叹息。树，寄托着人类热切的希望；树，蕴涵着人类丰富的感悟。提起树，会有说不完的话题

，会有自由飞翔的遐思……
请以“树”为话题，自拟题目，写一篇600字左右的文章，可记叙，可描写，可议论，可抒情；

除诗歌外，文体不限。