七年级下册语文教案之《黔之驴》
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  教学目标:
  1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。
  2、翻译文言文;学习本文心理和动作的细致描写;理解本文内容和寓意。
  3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
  教学重难点:
  1、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。
  2、学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意。
  课时安排:1课时
  一、导入新课
  同学们,在学习的时候大家一定会经常遇到一些成语,成语来源有很多,有源于口语的,历史故事的,
  古书中名言警句的摘录或节缩的,外来语等等,其中有不少来源于我国古代寓言故事,“黔驴技穷”就是其中一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短篇寓言《黔之驴》。而要正确理解这个成语的意思,我们就必须先来一起接触这篇寓言。
  二、作者简介
  作者柳宗元(773一819),唐代文学家、哲学家。字子厚,河东(今山西永济)人,世称柳河东。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者。因积极参加王叔文为首的革新派被贬官永州、柳州。在十几年的贬逐生活中,他有机会深入了解人民的疾苦,也游览了一些山水名胜,写下了不少着名的诗文。这阶段虽在政治上失意,但文学上却获得了巨大的成就。是唐宋八大家之一。《黔之驴》是柳宗元《三戒》中的一则。《三戒》是作者寓言作品中的代表作,包括《临江之麋》《黔之驴》和《永某氏之鼠》。作者认为这三首寓言都可以使人引以为戒,故称“三戒”。
  三、正音、读文
  1、学生自读课文,幻灯片显示易读错字,由学生读出,师生共同补充订正。
  黔qián
  窥ku  骇hài  遁dùn
  噬shì
  狎xiá  踉liáng  憖
  yìn
  2、听课文朗读录音后正音。要求:听准字音;基本了解故事大意。
  3、学生举手朗读。
  4、集体朗读。
  三、串译全文
  师生共同解答疑难文言词语的含义。
  1.字词释意
  好事者:喜欢多事的人
  船载以人:连词,相当于“而”。
  至则无可用:到了
  却
  以为神:
  把(它)作为
  蔽林间窥之:躲避
  偷看
  稍出近之:靠近
  莫相知:一方对另一方
  虎大骇:害怕
  远遁:逃跑
  以为且噬己也:将
  咬
  然往来视之:但是
  益习其声:渐渐
  终不敢搏:始终
  益狎: 更
  驴不胜怒:能承受
  蹄之:用蹄子踢
  虎因喜:因此
  计之曰::盘算
  技止此耳:只
  断其喉:咬断
  尽其肉:吃尽
  乃去:才离开
  2.请学生结合已知字词意思翻译全文
  3.幻灯片显示参考译文.
  4.补充强调
  船:用船(名作状)
  至:到了
  稍:渐渐
  且:将要
  蹄:用蹄子踢
  (名作动)
  止:只仅
  尽: 吃光
  (用做动词)
  断:咬断
  四、问题研讨
  1、现在我们来研究课文,请同学们找出描写老虎动作和心理的词语。
  动作的有: 蔽、窥、遁、近、视(之)、荡倚冲冒、
  跳踉……
  心理的有: 以为神、觉无异能者、
  莫相知、终不敢搏、以为且噬己也、技止此耳……
  2、谁来分析这些词语的妙处?
  初见驴时,虎“蔽”“窥”,勾画出虎既好奇、急于摸底,又害怕的心情;“驴一鸣,虎大骇,远遁”,“骇”“遁”,进一步刻了虎的恐惧心理;接下来“稍出近之”、“往来视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”而激怒驴,写虎再三试探,处处可见虎的生性大胆和工于心计;最后的“跳踉大阚”“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句,句式短促,节奏鲜明,写出虎干脆利落、志得意满的情态。
  心理词语与动作相映衬,最初,虎见到驴形体大,是个“庞然大物”,把它当作神奇的东西,所以非常害怕驴;又因为虎通过多次观察,知道驴的本领只不过“鸣”和“蹄”,“技止此耳!”没有什么别的能耐,才吃掉它。
  这些语句生动逼真地描绘了虎对驴的认识的全过程,推动了故事情节的发展,且使其波澜起伏,引人人胜。
  3、故事的寓意在哪里?
  这则寓言叙写了老虎吃掉“庞然大物”驴子的故事,表现了老虎的机智勇敢和驴子的外强中干。告诉人们:不要被貌似强大的东西所吓倒,只要敢于斗争,善于斗争,定能获得胜利。
  4.从这则寓言中你知道哪些成语,说说它们的意思?
  黔驴之技: 比喻虚有其表,本领有限
  黔驴技穷: 比喻仅有的一点点伎俩也用完了
  庞然大物: 外表上庞大的东西
  这三个成语多用于贬义,讽刺人的技能低劣,遭遇无法解决的窘境等等。
  五、小结
  通过学习《黔之驴》我们又掌握了几个文言文词汇,深刻理解了故事的寓意,一次性学习了三个成语,更感受了中华语言文字的博大精神,受益匪浅。
  六、课外延伸
  老虎在吃了驴这个庞大的动物之后,它的名声大震,不多久,它便成为了百兽之王。可是,它逐渐地骄傲起来了,根本不把其他的动物放在眼里,而且到处欺负弱小的动物。动物们敢怒不敢言……就在这时,又有一位好事者运来来了一头驴,这头驴从其他动物的嘴里得知了前一头驴的遭遇后,它决定为他们驴子家族洗刷耻辱。大家想知道结果怎么样吗?
  那好,请大家发挥你们的想象,用你们的聪明才智来将这个故事继续讲下去吧!(分组)