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是一种父爱，和那个母爱是一样的。
师：你说的这个事，我昨天还和我们学校的老师一起谈论，确实很感人。不过，我要问问你，你用这个故事想说明什么？
生（否）：说明他心中有一个信念。如果每个人心中都有一种信念的话，他就会产生一种超出常人的力量。
师：一个什么信念？
生（否）：就是一定要救自己的孩子，相信自己的孩子在等着他，不会死。
师：也就是说对自己孩子的生存充满了……
生：希望。
师：充满了希望就会产生超出常人的力量？
生（否）：是，产生超出常人的力量。要不然那位母亲就不能以超常的速度接住孩子。
师：抱歉！我要反驳你了。你已经说了，会产生一种超──乎──常──人的力量，这就是失──常。（笑声）
生（否）：老师……
师：对不起，先停下来吧！我建议你不用再辩了。尽管你辩的时候说明了自己的观点，但同时也帮助了正方的同学。
生（否）：老师，我还想说！我只发过一次言。
师：好，请你说吧。
生（否）：人在紧急的情况下，肾上腺（quán）会分泌胰岛素……
师：肾上腺（xiàn）。
生（否）：哦，肾上腺。比如，人在跑步的时候，跑着跑着，肾上腺就会产生激素，激素就会刺激大脑，大脑就会到全身（笑声）……就会指挥全身产生很大的力量……力量，拼命跑……人在紧急的时候，就会产生一种信念……信念……就会刺激肾上腺，分泌激素，就会……就会……
师：会使人兴奋，产生不一般的力量，对不对？
生（否）：对！
师：让你想不到的出奇的厉害？
生（否）：对！
师：你的知识真丰富。不过请问，你现在有没有这种力量？
生（否）：没有。
师：全班同学有没有？
生（否）：没有。
师：因为这是一种超──常的力量，对不对？
生（否）：对！
师：那你请坐吧！（笑声）大家别再辩了。看来同学们都有自己的见解，我们辩论到明天也很难结束。我有一个观点，不知同学们是否同意。如果不同意，咱们下课接着辩。我认为，这位父亲的精神是失常了，但也不失常。（笑声）
师：（深情地）孩子们！３８个小时，不吃、不喝、不睡！再加１０个小时就是两天两夜，想想看，这是多么的惊人！因此，我还是同意那位同学的观点：说他失常吗？确实失常，他失去了和一般的正常人一样的举动。说他不失常吗？的确不失常。因为一种伟大的父爱的力量充溢着他的全身。所以，他心中只有一个念头：我要救我的儿子！我要救那些和我的儿子一样压在废墟底下的可怜的孩子们！他们在等着我！所以，他失常，但失常的伟大；他不失常，不失常的惊人！这就是爱，伟大的父爱！（板书：爱）同意吗？
生：（肃然）同意。
师：你讲的这个故事很感人。我想请你做一件事，今天晚上把这个故事找到，如果找不到，请根据你的记忆把它整理出来，给大家传阅一下。好吗？
生（否）：好！
师：这个问题我们暂时讨论到这里。今天大家辩论的很精彩，出乎我的想象，有点失—常！（笑声）这是骂你们还是夸你们？
生：夸我们！
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