设本页为首页　　　　　　　　　　　　　　 　 　　　　　　　　　　　　　加入收藏
中文域名: 古今中外.com　　　　　　 英文域名：www.1-123.com　　　　　大中小学语文作品及资料
您现在的位置： 中国哲士网 >> 作品 >> 国外 >> 地震中的父与子 >> 正文
解构：阅读教学新视点─…
这样的课堂教学真精彩─…
鼓励学生别出心裁──《…
语文课上的失望──《地…
和风细雨──《地震中的…
评《地震中的父与子》
评《地震中的父与子》
邂逅美丽的生命感动──…
《地震中的父与子》第二…
《地震中的父与子》教学…

 

《地震中的父与子》教学设计

《地震中的父与子》教学设计 　 吉林省吉林市船营区第二十五小学校　赵晓辉 　 　 【教学目标】

　　１、知识和能力：

　　　⑴　认识８个生字，会写１１个生字，正确读写、理解“昔日、废墟、疾步、绝望、瓦砾、开辟、破烂不堪”等词语，积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。

　　　⑵　有感情地朗读课文。

　　２、过程和方法：

　　　　学生能利用抓住人物的外貌、语言、动作的方法，从字里行间感受人物的内心世界及思想品质。

　　３、情感态度和价值观：

　　　　学生能从课文中感受到父亲对儿子的爱，以及儿子从父亲身上汲取的力量，受到爱的教育。


【教学重、难点】

　　１、重点：　　　　领悟作者抓住人物外貌、语言、动作进行描写，反映人物思想品质表达方法。

　　２、难点： 　　　　在心灵深处受到深厚父子之情的震撼。


【教学程序】

一、复习导入，奠定情感基调

　　１、齐读课题。

　　２、认读词语： 　　　　大屏幕出示：洛杉矶、混乱、昔日、废墟、坚定、挖掘、绝望、爆炸、瓦砾、颤抖、拥抱。

　　３、指名读课文。

　　４、请学生能从大屏幕上的这些词语中，选择一、两个词来复述一下课文的主要内容。


二、整体感悟，叩响情感和弦

　　师：地震中的父与子为我们讲述了一个感人至深的故事，父亲对儿子深沉的爱和儿子从父亲身上汲取的巨大精神力量就记录在文章每一个细节里，所以我们读这篇文章必须要关注文章的细节，人物的外貌、动作、语言，都包含着其丰富的内心世界。同时，我们在读这篇文章的时候，还要注意从字里行间去感受人物的内心世界，一个字或许能让人感慨万千，一个词语或许能打动你的内心，一句话或许能震撼你的心灵，所以我们读这篇文章必须用自己的心去读，用自己的心去感受。

　　学生自读、批注，教师巡视。

　　学生交流感受。


三、细读品味，掀起情感波澜

　　１、感悟父亲的伟大：

　　　⑴　这篇文章的主人公之一就是这位伟大的父亲，课文的１～１２自然段，通过对父亲的外貌、动作、语言的描写，透示着父亲的内心世界，自己认真地读一读。

　　　⑵　读了这部分内容，（手指板书）我们通过人物的外貌、动作、语言，一个字、一个词、一句话感受着这人间最伟大的父爱，此时此刻，你也一定会被父亲对儿子的这种挚爱深深地感动，那么是人物的外貌、动作、语言，或是文中的哪个字、哪个词、哪句话打动了你呢？

　　　　　全班交流，教师指导。

　　　⑶　引读： 　　　　　（出示：谁愿意帮助我？）

　　　　　当所有孩子的父母都绝望地离开，当有些人上来拉住这位父亲的时候，他的回答是……

　　　　　当消防队长处于安全地考虑请这位父亲离开的时候，他的回答是……

　　　　　当警察走过来，劝他回家时，他的回答是……

　　　⑷　透过父亲这近乎于精神失常的几句话，你体会到了什么？ 　　　　　（父亲此时最需要的是帮助、救子心切。）

　　　⑸　父亲的心中只有一个念头，那就是──（儿子在等着我！）（无论发生什么，我都会跟你在一起！）

　　　　　师：只有父亲才有可能给儿子以生的希望，这是一位多么有责任感的父亲呀！一位多么信守诺言的父亲，一位多么伟大的父亲呀！

　　２、感悟儿子了不起：

　　　⑴　在历经了饥饿、疲倦、危险，在历经了３８小时不懈努力后，奇迹终于出现了，课文接下来用了大量的语言描写，老师把这对父与子的对话打到了大屏幕上，请同桌之间合作练习读这部分内容，让我们继续在关注细节和感受语言中去体会。

　　　⑵　请两名学生读。

　　　⑶　请其他的学生透过人物的内心世界，来评一评他们读得怎样。

　　　⑷　再次指名读。

　　　⑸　男女生合作读。

　　３、最后一段：

　　　⑴　齐读（出示句子）这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。

　　　⑵　（指屏幕）在读这段话时，哪个词语一下子就跳到了你的眼前呢？

　　　　重点理解：了不起、无比幸福。


四、回文引读，引发情感升华

　　１、教师引读。 　　　　出示句子：无论发生什么，我总会跟你在一起。

　　　　当地震瞬间来临，让整个城市变成一片废墟的时候，一位父亲便开始了艰难救助儿子的历程，因为他要信守自己的诺言，那就是──

　　　　当所有人都在绝望中劝说这位父亲离开的时候，他的心中只有一个念头，那就是──

　　　　当年仅７岁的儿子面对黑暗、饥饿、恐惧和危险时，是父亲的话给了他活下去的勇气，那就是──

　　　　当安全出口向１４位孩子敞开的时候，儿子选择最后一个离开，因为父亲的话给了他巨大的精神力量，那就是──

　　２、教师总结： 　　　　这对了不起的父与子用他们深厚的父子之情，共同创造了神话般的奇迹，演绎了一段感人的故事，其实生活中还有许多这样融注了人间真情的故事，等着我们去读，等着我们去写，课下，我们将开展一次以爱为主题的语文活动。 　 　 　 　

来源：中国哲士网

中小学语文教学 地震中的父与子教案，教学设计 参考资料，课文

作品《地震中的父与子》教学设计原文赏析
  • 上一篇文章：
  • 下一篇文章：
    •  

     
    相关文章
    地震中的父与子·教案
    《地震中的父与子》课堂实录
    语文教案 地震中的父与子
    《地震中的父子》教学
    读《地震中的父与子》有感
    《地震中的父子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计2
    感悟父子真情，学会品析人物──《地…
    《地震中的父与子》教学设计一
    [教学]《地震中的父与子》课堂实录
    地震中的父与: 教学预案
    《地震中的父与子》说课稿
    地震中的父与子（第一课时）
    地震中的父与子教学案例与课例
    《地震中的父与子》教学设计
    优秀教案 地震中的父与子
    习题精选 地震中的父与子
    地震中的父与子教学
    语文 地震中的父与子
    地震中的父与子说课稿
    《地震中的父与子》教案
    《地震中的父与子》教案
    《地震中的父与子》教学设计3
    《地震中的父与子》教案3
    《地震中的父与子》教案
    《地震中的父与子》教案4
    《地震中的父与子》教案设计
    《地震中的父与子》教案5
    《地震中的父与子》说课稿
    《地震中的父与子》教案
    地震中的父与子教学
    《地震中的父与子》说课稿2
    震源、震中和地震波
    地震中的父与子说课稿2
    《地震中的父与子》说课稿
    《地震中的父与子》说课稿3
    《地震中的父与子》说课稿4
    《地震中的父与子》说课稿
    地震中的父与子说课稿3
    《地震中的父与子》说课稿6
    《地震中的父与子》说课材料
    《地震中的父与子》内容分析
    《地震中的父与子》教学设计
    蒋军晶《地震中的父与子》课堂实录
    《地震中的父与子》课堂实录2
    分享：《地震中的父与子》课堂实录1
    分享：《地震中的父与子》课堂实录2
    深圳赵志祥老师执教《地震中的父与子…
    《地震中的父与子》课堂教学实录
    解构主义的阅读教学：《地震中的父与…
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    感悟父子真情，学会品析人物──《地…
    河北唐山大地震
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    地震中的父与子课堂实录（名师）
    《地震中的父与子》电子课本
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》课文简说
    《地震中的父与子》词句解析
    《地震中的父与子》教学建议
    《地震中的父与子》学习目标
    《地震中的父与子》教法建议
    《地震中的父与子》重点难点
    《地震中的父与子》相关链接
    《地震中的父与子》参考图片
    《地震中的父与子》课文题解
    为什么会发生地震
    《地震中的父与子》教学案例
    《地震中的父与子》多音字同音字形近…
    《地震中的父与子》近义词反义词
    《地震中的父与子》词语解释
    《地震中的父与子》好词好句好段
    《地震中的父与子》句段学习指导
    《地震中的父与子》点拨难句
    《地震中的父与子》重难点精析
    地震中的父与子原文
    <地震中的父与子>课堂实录
    《地震中的父与子》教学设计
    读《地震中的父与子》有感
    《地震中的父与子》写法提示
    《地震中的父与子》写作特点
    《地震中的父与子》中心思想
    《地震中的父与子》课文结构
    《地震中的父与子》读后感
    读《地震中的父与子》有感
    读《地震中的父与子》有感
    读《地震中的父与子》有感
    读《地震中的父与子》有感
    《地震中的父与子》教学设计
    读《地震中的父与子》有感
    读《地震中的父与子》有感
    读《地震中的父与子》有感
    父爱的颂歌──《地震中的父与子》有…
    爱，震撼人心──读《地震中的父与子…
    爱，会创造了奇迹──读《地震中的父…
    父亲，您真伟大──读了《地震中的父…
    《地震中的父与子》教案2
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》学法提示
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》第一课时教学设计
    《地震中的父与子》第一课时教学设计
    《地震中的父与子》第二课时教学设计
    《地震中的父与子》第二课时教学设计
    《地震中的父与子》教案学案设计
    《地震中的父与子》说课设计
    《地震中的父与子》说课设计
    解构：阅读教学新视点──《地震中的…
    《地震中的父与子》第二课时课堂实录…
    《地震中的父与子》说课设计
    《地震中的父与子》快乐练习：语文练…
    《地震中的父与子》快乐练习：同步练…
    《地震中的父与子》快乐练习：同步训…
    《地震中的父与子》快乐练习：达标训…
    《地震中的父与子》快乐练习：课堂达…
    《地震中的父与子》快乐练习：课堂达…
    《地震中的父与子》教学杂谈
    心灵对话，品中体验──《地震中的父…
    《地震中的父与子》教学片断及反思
    《地震中的父与子》教学反思
    信念，创造爱的奇迹──《地震中的父…
    《地震中的父与子》教学实录
    《地震中的父与子》教学实录
    《地震中的父与子》教学实录
    《地震中的父与子》教学实录
    《地震中的父与子》课堂实录
    《地震中的父与子》第一课时教学实录
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》教后感与点评
    《地震中的父与子》第二课时教学实录
     听《地震中的父与子》教学后的一点想…
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》难句解析
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学设计
    《地震中的父与子》第二课时教学反思
    邂逅美丽的生命感动──《地震中的父…
    评《地震中的父与子》
    评《地震中的父与子》
    和风细雨──《地震中的父与子》教学…
    语文课上的失望──《地震中的父与子…
    鼓励学生别出心裁──《地震中的父与…
    这样的课堂教学真精彩──评李小东执…
    《地震中的父与子》说课设计

    2004-2010　 中国哲士网版权所有　引用本站内容请指明来源　 给本站投稿　 　备案序号 蜀ICP备05009253号