命题人 潘德高
(考试时间:120分钟 满分:120分)
亲爱的同学,八年级的语文学习又过了一半啦,寒假来临之际,让我们一起来驻足回首,品美文,创佳作,发挥特长,展示自我,享受语文的乐趣。那么,让我们一起在语文思维的王国里畅游吧!相信,成功的欢乐一定属于你!
一、语言运用你最行(23分)
1、写字,可以表现一个人的性格、修养。规范、漂亮的好字,让人一看就赏心悦目!来!把下面的词语改正错别字后抄在格子里。(4分)
厚德载福
2、背诵古诗文,能增长我们的知识,陶冶我们的情操。这个学期你背了多少?请根据课文内容写完下面的句子。(12分)
①大漠孤烟直, 。(王维《使至塞上》
② ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》
③ ,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)
④大道之行也,天下为公, , 。(《礼记》)
⑤予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝。(周敦颐《爱莲说》)
⑥会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》)
⑦苔痕上阶绿, 。(刘禹锡《陋室铭》)
⑧春冬之时,则素湍绿潭, ,悬泉瀑布。(郦道元《三峡》)
⑨请写出两句描写荷花的诗句(2分)
a、
b、
3、生活中处处有语文,时时有语文。请联系你的生活感悟,依据下例句的句式的特点,也仿写一段话。(3分)
例句:你总听过风吹的声音吧?当微风吹过柳梢,当清风拂过明月,当狂风扑过巨浪,当台风横越进山岭,你总听到些什么吧?
我的仿写:
4、你参加了《莲文化的魅力》这次综合性的学习活动吗?你能为我们展示一下你在这次综合性学习活动中的收获吗?(4分)
①请你展示出你在本次活动中积累的有关莲的诗文两句。(不能写周敦颐《爱莲说》中的语句)(2分)
A.
B.
②人们常常赋予莲清纯、高洁、脱俗、正直等品质,周敦颐的一篇《爱莲说》,让人们对莲的“出淤泥而不染”的品质更是赞不绝口。假如你班要开展一次辩论会,让你对“出淤泥而不染”持反对意见,你所持的观点应当是什么呢?(2分)
我的观点:
二、阅读欣赏你最棒(47分)
(一)文言文阅读大平台。(19分)
大道之行也
大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。贷恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
1.解释下列加点的词。(4分)
①选贤与能 ( )②故人不独亲其亲( )
③男有分,女有归( )④货恶其弃于地也( )
2.翻译下列文言语句。(4分)
①矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。
②是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。
3.请用自己的语言概括文中所描述的“大同”社会的基本特征。(3分)
4.“货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己”反映了人们怎样的思想观念?(4分)
5.“选贤与能”是社会发展的需要,在步入二十一世纪的今天,“选贤与能”尤为重要。请就“选贤与能”谈谈你的理解。(4分)
(二)科技阅读大看台。(16分)
奇妙的克隆
一个细菌经过20分钟就可以一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍出后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。
自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提的性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法是一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体,而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖(也叫克隆)。
可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一拔猴毛变出一大群猴子,猴子变猴就是克隆猴。
1、“克隆“的含义是什么?作者在说明其含义是用的是什么说明方法?(3分)
2、选文的说明顺序是什么?简要分析一下文章是怎样按照这种顺序行文的。(4分)
3、什么叫有性繁殖?用的是什么说明方法(3分)
4、选文最后一段写道孙悟空的故事,这有什么作用?(2分)
5、充分发挥想象,以“有人克隆了一个我”为主题,写一段想象文字,不少于80字。(4分)
(三)散文阅读观礼台。(12分)
远去了,母亲放飞的手
刘心武
从1950年到1959年,我8岁到17岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那十年的生活,母亲在物质上和精神上对我的哺育,都是非同寻常的。
物质上,母亲自己极不重视穿着,对我亦然,有的穿就行了;用的,如家具,也十分粗陋。但在吃上,那可就非同小可了,母亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独自做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世面的朋友交口称赞,就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等,也足以叫邻居们啧啧称奇。有人就对我发出警告:“你将来离开了家,看你怎么吃得惯啊!”但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食,偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食,她总是要数落我一顿。母亲坚信,一个人只要吃好三顿正经饭,便可健康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信念:人只有吃“正经饭”才行得正,吃零嘴意味着道德开始滑落-------当然很多年后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句。
母亲在饮食上如此令邻居们吃惊,被一致地指认为对我的“娇惯”和“溺爱”。但跟着还有令邻居们吃惊的是,我家是大院中有名的邮件大户。如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲其实只订了一份《人民日报》,其余的竟都是为我订的。就有邻居大妈不解地问我母亲:“你怎么那么舍得为儿子花钱啊!你看你,自己穿得这么破旧,家里连套沙发椅也不置!”母亲回答得很坦然:“他喜欢啊!这个爱好,尽着他吧!”
1959年,我被北京师范专科学校录取,勉勉强强地去报了到。我感到“不幸中的万幸”是,这所学校就在市内,因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式——晚上回家吃饭和睡觉。我满以为,母亲会纵容我“依然故我”地那样生活。但是她却给我准备了铺盖卷和箱子,显示出她丝毫没有犹豫过。母亲不仅把我“推”到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆。
1960年春天,有一个星期六我回到家中,进门就发现情况异常,仿佛在准备搬家似的……果不其然,父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教,母亲也随他去。我呢?父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为,我应当留在北京。问题在于:北京的这个家,要不要给我留下?如果说几间屋都留下太多,那么,为什么不至少为我留下一间呢?但父亲却把房子退了,母亲呢,思想感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始完全独立地生活。父母迁离北京后的那周的星期六下午,我忽然意识到我在北京除了集体宿舍里的那张上铺铺位,再没有可以称为家的地方了!我爬上去,躺到那铺位上,呆呆地望着天花板上的一块污渍,没有流泪,却有一种透彻肺腑的痛苦,难以言说,也无人可诉。
1966年春天,我在北京一所中学任教。就在那个春天,我棉被的被套糟朽不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我缝制的被子。它在为我忠实地服务了几年后,终于到了必须更换的极限。于是我给在张家口的母亲写信要一床被套。这对于我来说是自然到极点的事。母亲很快寄来了一床新被套,但同时我也就接到了母亲的信,她那信上有几句话我觉得极为刺心:“被套也还是问我要,好吧,这一回学雷锋,做好事,为你寄上一床……”睡在换上母亲所寄来的新被套里,我有一种悲凉感:母亲给儿子寄被套,怎么成了“学雷锋,做好事”,仿佛是“义务劳动”呢?现在我才憬悟,母亲那是很认真很严肃的话,就是告诉我,既已将我放飞,像换被套这类的事,就应自己设法解决。她是在提醒我,“自己的事要尽量自己独立解决”。
母亲将我放飞以后,我离她那双给过我无数次爱抚的手是越来越远了,但她所给予我的种种人生启示,竟然直到今天,仍能从细小处,挖掘出珍贵的宝藏来------谁言寸草心,报得三春晖!
1.母亲将我“放飞”以后,“放飞”在文中的意思是什么?(2分)
2.文中共写了几次“放飞”?请作简明概括。(4分)
3、(1)“他喜欢啊!这个爱好,尽着他吧!”这句话在文中的意思是什么?(2分)
(2)母亲注重孩子的饮食,对衣着和家中摆设毫不讲究,却给孩子订“几十种报刊”,你能从中悟出母亲的“育子”之道吗?(2分)
4、下列理解不符合文意的两项是( )(2分)
A.作家刘心武这篇回忆母亲的文字,写的不是一般母亲的舐犊之情。他的母亲所给予他的是需要逐渐的理解和感悟才能充分体验到的母爱。
B.作家刘心武体验到的是一种高层次的母爱,可见作家的母亲是精通教育理论的。
C.这位母亲在对待孩子问题上的独到之处是“放飞”。只有敢于“放飞”,孩子将来才会有出息。
D.本文作者告诉我们,高层次的父母之爱,就是能为子女作长远打算的爱。
E本文文字朴实,却写得真情浓郁。
三、作文创新你最好(50分)
爱是非常珍贵而又奇妙的东西。在我们的生活中处处充满着爱,它伴随着我们成长,丰富着我们的人生,同时我们也都在献出自己的爱,使世界变得更加美丽。有些,我们正在感受到,老师、父母、长辈、同学的爱;有些,我们正在企盼着,无私、真诚、深沉、甚至永恒的爱;有些,我们还在追求着,鲜花、掌声、阳光、甚至自然界各种生灵之间爱的故事……请以“爱”为话题,写一篇文章。要求自拟题目,写出真情实感,文体不限,不少于500字,可用多种表达方式。
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