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初一语文第五单元当堂检测

课堂检测

皇帝的新装

第一部分:基础知识

1.《皇帝的新装》作者                著名童话作家,代表作有                                    等。

2.给下列加点字注音:

耀(  ) 滑(  ) 职(  ) 下(  ) 人听闻(  )

随声附(  ) 赏(  )

 3.文中写皇帝这样写:“他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非为了去炫耀一下他的新衣服。”

请用“既不……也不……也不……除非……”写一句话。

 

 

4.在根本不存在的“新装”面前,从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它,这是为什么?

 

5.他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园除非是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他,总是说:

“皇上在更衣室里。”

(用一句话概括这段话的内容。)

 

6.“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过,想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布,心里的确感到不大自然。

(皇帝为什么会“感到不大自然”?)

 

7.这场骗局是由一个小孩儿说出真相,这说明了什么?

 

8.不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”

因此他摆出一副更骄傲的神气。

皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的,为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”?

 

第二部分:阅读分析

                  (一)

这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说:“乖乖( )皇上的新装真是漂亮( )他上衣下面的后裙是多么美丽( )这件衣服真合他的身材( )”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞

“可是他什么衣服也没穿呀!”一个小孩最后叫了出来。

“上帝哟,你听这个天真的声音!”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私自低声地传播开来。

“他并没有穿什么衣服!有一个小孩子说他并没穿什么衣服呀!”

“他实在没穿什么衣服呀!”最后所有的百姓都说。皇帝有点儿发抖,因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他心里却这样想:“我必须把这游行大典举行完毕。”             

因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在后面走,后中托着一条并不存在的后裙。

9.“谁也不愿意让人知道自己什么也看不见”的原因是什么?

 

10.“你听这天真的声音!”一句中“天真”的含义是                          

11.在文中括号内加上恰当的标点。

12.为什么小孩子说真话?分析正确的一项是(  )

A.因为大臣们怕被人认为是不称职或愚蠢的人而革了官职。

B.因为百姓们怕别人说自己愚蠢,所以不敢说真话。

C.因为小孩天真无邪,无私无畏,所以最于说真话。

D.因为大臣们和百姓们为了维护皇帝的尊严不便说真话。

13.“他的内臣们跟在后面走,后中托着一条并不存在的后裙”一句揭露内臣的本质是                 

14.这篇童话反映生活的主要方式是(  )

A.拟人和想象  B.比喻和夸张  C.想象和象征  D.想象和夸张

15.通过一个孩子讲出真话,作者要表达怎样的中心?

 

16.把文中写皇帝神态的句子写出来,分析其作用。

 

17.想象一下皇帝听到议论之后的反映,请写下来。(50字以内)

 

 

(二)

⑴城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。

⑵当布料还在织布机上的时候,皇帝就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣。然后他就到那两个狡猾的骗子所在的地方去。这两个家伙正在以全副精力织布,但是一根线的影子也看不见。

⑶“您看这布华丽不华丽?”那两位诚实的官员说,“陛下请看:多么美的花纹!多么美的色彩!”他们指着那架空织布机,因为他们相信别人一定可以看得见布料。

⑷“这是怎么一回事呢?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十二分的满意!”

⑸于是他就点头表示出他的满意。他仔细地看着织布机,因为他不愿意说出他什么也没有看到。跟随他来的全体随员也仔细地看了又看,可是他们也没有比别人看到更多的东西。不过,像皇帝一样,他们也说:“哎呀,真是美极了!”他们向皇帝建议,用这新的、美丽的布料做成衣服,穿着这衣服参加快要举行的游行大典。“这布是华丽的!精致的!无双的!”每人都随声附和着,每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织师”。

18.文中划线句子属于                描写。

19.两位诚实的官员指着那架空织布机违心称赞布料的原因是什么?

 

20.皇帝什么也没看见,为什么说“真是美极了”“我十分满意”?

 

21.“难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?”是两个       句,这两个句子既写出了皇帝的            ,又写出了他的          

22.下面说法有误的是(  )

A.开头一句独立成段,略写百姓的议论,为后文游行大典的盛况埋下伏笔。

B.从这几段中可以看出皇帝是一个虚伪、昏庸、愚蠢的人。

C.在这几段选文中皇帝是中心人物。

D.皇帝既欺骗别人又欺骗自己,目的就是为了尽快穿上美丽的新衣。

23.归纳选文的中心意思:

 

                 

《皇帝的新装》答案

1.安徒生;丹麦;《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》 2.略 3.略 4.说“看不见”是一句真话,但敢于说真话就是“不称职”或者“愚蠢得不可救药”,在这样的威压之下,从皇帝到大臣,到朝廷大小官员,谁都自欺欺人。 5.点出皇帝爱慕虚荣,生活奢糜,是故事的引子。 6.略 7.增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。 8.皇帝的心理活动,依然是虚荣的继续。 9.怕别人认为自己是愚蠢的.不聪明的 10.表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话 11.都是感叹号 12.C 13.虚伪,愚蠢(意思相近也可) 14.D 15.要无私无畏,敢于说真话 16.摆出更骄傲的神气;表现皇帝的虚伪和愚蠢 17.略(要有合理的想象,能用上夸张的手法会更好) 18.心理 19.是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。 20.虚伪透顶,怕人家说他不配当皇帝。 21.反问;恐惧;骄横 22.D 23.写皇帝在随员的陪同下亲自看织布,皇帝由内心恐惧到嘴上叫好,揭露整个宫廷的愚蠢和虚伪。

 

郭沫若诗两首

1. 选择下面恰当的项填入第1节诗句中所空缺的地方,依次是(    )
A. 亮   点   现   闪      B. 明   点   亮   闪
C. 现   闪   亮   点      D. 明   闪   现   点

远远的街灯________了,
好像是________着无数的明星。
天上的明星________了,
好像是________着无数的街灯。

2下面词语解释不够准确的一项是(    )
A. 我想那缥缈的空中(形容隐隐约约,若有若无)
B. 定然是世上没有的珍奇(珍贵奇异)
C. 定然是不甚宽广(必定)
D. 定然在天街闲游(闲暇时到外面随便走走)

3“/”划分朗读节奏,有误的一项是( )
A.我想/那缥缈的/空中,
B.定然/有美丽的街市。
C.街市上/陈列的/一些/物品,
D.定然是/世上/没有的/珍奇。

4.选词填空。(8分)
(1)1921年,五四运动高潮已过,中国正处于北洋军阀混战时期。此时诗人郭沫若所面对的是一个“冷酷如________!黑暗如________!腥秽如________”的半殖民地、半封建社会的黑暗现实。
A.漆  铁  血  B.铁  漆  血  C.血  铁  漆
(2)面对黑暗的现实,诗人感到极大的________,他在五四高潮时期对祖国的________陡然归于________,诗人一度的兴奋陷入了苦闷伤感,但他并没有悲观失望,依然不倦地探索和追求。
A.愤慨、希望、破产  B.愤怒、憧憬、破灭
C.恼怒、向往、幻灭
5
.“你看,那浅浅的天河”,“不信,请看那朵流星”,这两句若是去掉句中逗号,表达效果会变化吗?用“那朵”来修饰“流星”,恰当吗?为什么?

6.“远远的街灯明了,/好像是闪着无数的明星。/天上的明星现了,/好像是点着无数的街灯。”诗人写街灯用了“明”和“点”;写明星用了“闪”和“现”。如果互换一下,写街灯用“闪”和“现”,写明星用“明”和“点”,行不行?为什么?(8分)
 

郭沫若诗两首参考答案

1、略 2、D  3、B  4、(1)B  (2)B   5、略  6、略

 

古代寓言两则

一、读拼音写汉字。

      yù)言              ( máo dùn             ( yǔ )之曰

     wú )盾之坚                lǚ )             suǐ )不得履

二、解释句中加点的字。

1.楚人有盾与矛者,之曰( )( )

2.其人也。( )( )

3.郑人置履。( )( )

4.宁信,无自也。( )( )

三、说说句子的意思。

1.吾矛之利,于物无不陷也。

2.以子之矛,陷子之盾,何如?

3.至之市而忘操之。

4.何不试之以足?

四、在生活中你遇到过像楚国人或郑国人那样的人或事吗?请举例说说(不超过200字)。

__________________________________________________________

五、阅读理解

              蚊子和狮子

一只蚊子飞到狮子那里,对狮子说:“我不怕你,你并不比我强。你也许不信。其实,你有什么力量呢?不过能用爪抓,能用牙咬罢了。我呢,可比你强多了。如果你愿意,我们就比一比。”蚊子说着就吹起喇叭,攻上前去,向狮子脸上、鼻子周围没毛的地方乱咬。狮子用爪抵抗,把自己的脸都抓破了,也抓不住蚊子,只得要求停战。蚊子打败了狮子,就吹着喇叭,唱起凯歌来。蚊子正在得意忘形地飞着,一不小心,撞在蜘蛛网上,被蜘蛛俘虏了,眼看就要被吃掉。蚊子很痛心,有了同狮子作战的光荣经历,却死在一只小小的蜘蛛手里。

  这个故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。这个寓言告诉我们一个道理:______________________________________________________________________

六、读寓言故事,用自己的话讲讲这个故事。

                           蛇添足

楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,完成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手蛇曰:“吾能为之足!”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。

古代寓言两则答案略

来源:中国哲士网

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