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初一语文第一单元检测

一、积累与运用(50分)

1、根据拼音写汉字(12分)

méng(     )   niè(    )    mái(    )    jī(    )    áo(    )    mò(    )    biān(    )    nèn(    )    yè(    )    xuàn    )晕    yín(    )    xiá(    )

2、选择恰当的词语填入下面的语言环境中。(4分)

这是一个值得纪念的日子,你   (擎、举、顶)着簇簇绿叶,长高了,粗实了。磐石一样沉重的山崖的阴影,从此被你   (踩、摔、抛)在脚下。你   (冲、跑、走)出山涧,

     (迎、向、沐)着蓝天送去了大地的问候。在你的年轮里,第一次嵌进了光的信息。

 3、下面的句子词语的搭配有问题,请加以修改。(8分)

⑴今晚,天津队将同北京队争夺团体冠亚军。

⑵投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,都是地区经济健康发展的重要保证。

4排序正确的一项是(    )(3分)

       由于没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光了,没有了,鹿也难逃厄运

       草原上,鹿吃而被狼吃。

       然而,事实上不会这样。

       由此,我们可以看出事物链的任何一环都不能被破坏。

       所以狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对鹿的种族延续是起决定作用的。

       如果把狼的这一环节去掉照理说对不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。

A③④⑥⑤②① B①②③⑤⑥  C②⑥③①⑤④  D①③⑥⑤④②

5、仿写句子。(4分)

如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清凉的水;

如果你是小鸟,那快乐就是一片湛蓝的天;

                                  

                                 

6、根据提示默写。(4分)

李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,通过丰富的想象,赋予月亮以人的情感,表达自己对朋友的关切之情:“                                          。”

李商隐在《夜雨寄北》中,面对今夜的惆怅来畅想未来欢聚情景的诗句是:“                                           。”

7、口语交际。(5分)

美好的小学生活已经结束了,你已经与朝夕相处的老师、同学分别了。假如你想通过电台点歌,借电波捎去你深深的祝福,你会说些什么呢?(40字左右)

                                                                               

                                                                              

8、综合性学习。(10分)

为了营造校园文化氛围,增添人文气息,学校将开展“书香满校园”的主题活动。

⑴请你为这一活动拟一条标语。

                                                                           

⑵请你为本班设计一套活动方案。

                                                                                 

 

 

                                                                                   

                                                                               

二、阅读(20分)

把自己忘了的人

陆勇强

她是一个农村妇女,普通得像土一样。她有一个女儿,她对女儿特别的好,像天下所有母亲那样。

孩子会蹒跚走路的时候,却走失了。她满世界地找,可是毫无结果,她的女儿就像水蒸汽一样蒸发了。

但她却不死心,她一直认为她的女儿被人收养了。每年幼儿园开学的时候,她就站在学校的大门,    着一个个孩子。所有人都以为她的精神有问题。她并不在乎这些,她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹。

这样的寻找持续了20年。

20年后,她的家中的墙壁上还张贴着1979年的年画,因为这张是她和女儿一起贴上的。她还留着女儿的一把小雨伞,她说这把伞女儿只用了一次。她把伞打开,却哭了,说:“这伞太小了,女儿用不着了。”

20年,她是为寻找女儿活着,所有的村人都为之动容。

她的事迹终于引起媒体的关注,在媒体的牵头下,民政、公安部门为她查找1979年全市所有领养情况的原始记录。费了很多周折,她的女儿终于找到了——在邻县一个普通的农户家中。

她的梦终于可以圆了。但是,领养的人家托人带信给她,说她的女儿现在生活得很好,她不知道自己的生母是谁。如果为她好,

20年来,她朝思暮想就是为了看女儿一眼。现在,她却退缩了,她害怕自己的出现打搅女儿的生活。于是她终于没有出现。

在这个世界上,把一切都承担下来最后却把自己忘了的人,往往只有母亲

9.联系文章内容思考,文中第三自然段横线上应填的词语是(  )2分)

A.看  B.瞧  C.窥视  D.打量

10.联系上下文思考,文中第八自然段横线上应填写的句子是(意思对即可)。(3分)

                                                                             

11.文中直线句使用了              的修辞手法,其作用是什么?(6分)

作用:                                                                       

12.体会文中波浪线句所起的作用。(5分)

                                                                             

13、判断下列说法中有错误的一项是(  )4分)

A.与第三段“她在这座城市的每一所学校里留下了踪迹”相照应的句子是第二段中的“她满世界地找”。

B.文章写第七段,这表明本文的写作中心除赞扬母爱外,还说明了人心的善良,赞扬了人世间乐于助人的好品质。

C.文章叙述这位农村妇女寻女的过程,除揭示本文的主旨外,还可告诉我们一个道理:世间自有公道,付出总有回报。

D.照应文章标题的语段是结尾段,其中“把自己忘了”即“忘我”之意,它是母爱的最主要、最深刻的内涵。

写作(50分)

题目:《    伴我成长》。

要求:请你选择一个词语,填在题目的横线上,如“书籍”、“游戏”、“漫”、“音乐”、“童谣”、“童话故事”……写一篇不少于600字的文章,文体不限

来源:中国哲士网

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