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《散步》学习要点及能力训练检测
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一、学习要点
（一）课文内容理解：
作家莫怀戚在《二十年后说〈散步〉》一文中提到：“（写文章时）占据我心的，只有一种东西就是生命。生命的两头，小与老，都是脆弱的，中间那强壮的生命就要对两头负责。人类就应该这样。”
读到他的话，我们的脑海中似乎出现了这样一幅画面：四个人一起站着，手紧紧地握在一起。生命就在紧紧相握的手中延续下去。站在中间的，是两位中年人；站在两边的，分别是孩子和老人。即使天塌下来，也将由中间的中年人来顶着。
我们看看文章，看看作者的眼中，“母亲”的生命有什么特点？作者因而对母亲怀着一种什么样的感情？
从“她老了，身体不好，走远一点就觉得很累”，从“今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬”，从“我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长”这几句中，能感受到母亲身体不好，生命如风中之烛般脆弱。
作者在还能伴同母亲的欣喜中隐含着忧惧——惧怕“子欲养而亲不在”，因此他格外呵护母亲，格外珍惜与她相处的某一刻。于是我们看到他劝说母亲出来散步，决定顺着母亲的意思走大路，小心地背着母亲。母亲是给予他生命的人啊！如何能承受失去母亲的痛苦？因此要格外呵护她、让她每一刻都开心。
与此同时，我们再来看看，在作者眼中，“儿子”的生命又有什么特点？作者因而对儿子怀着一种什么样的感情？
从“小家伙”这样带着由衷喜爱、欣赏的称呼，从儿子说的那句颇有哲理的话“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”，从“我们都笑了”，能够感受到儿子的机灵、活泼；从“我的儿子还小”，从“小脑瓜”，从“儿子虽然很胖，毕竟幼小”，能够感受到儿子的幼小；正因为这生命充满活力却又幼小，所以“我”因此由衷地想要去呵护它。“我决定委屈儿子”恰恰是因为“我”一点儿也不愿意委屈儿子。
现在让我们思考第三个问题：文章最后一句说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，为什么说老年人和小孩子加起来就是整个世界？那难道这个世界里没有自己吗？没有妻子吗？
答案是，中年人在承担对上一代和下一代的责任时，常常忘记了自己。他们将自己生活的意义，理解为抚育幼小的生命，照顾年老的生命，因此眼中便常常没有自己。很多中年人自己省吃俭用，却毫不犹豫地为孩子和父母花钱；自己工作繁忙，却一定留出时间陪伴孩子、老人；他们在承担责任时，有一种令人感到庄严的忘我精神。
不信，我们看看课文后面所附的那篇文章《三代》。里面写“我”遇到的这位中年人宁可主动迎上来被作者撞伤，也要让他的父亲、儿子躲开。文章里写到，“那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去……我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头，再艰苦他也不肯放下任何一头的”。中年人的忘我精神，在两篇文章中不约而同地得到了体现。现在请想一想：我们的父母为上一代人做过或做着哪些事？又为我们做着或做过哪些事情？
最后推广来想，人类社会主要是中年人支撑的社会；但是不是所有的中年人都能够做到爱护老人孩子呢？不是。那怎么办呢？所以儒家先哲才在2500多年前就教导我们：“人不独亲其亲，不独子其子。”“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”一个中年人做不到的，其他中年人帮他做到。你的父母做不到的，你可以帮忙做到。每当我们去多关爱一个老人、孩子，这个社会便多一份温暖。
（二）推荐课外阅读：林清玄《期待父亲的笑》
【推荐理由】《散步》一文中，“我”作为中年人，写出自己对家人的责任感；而林清玄的这篇文章，是从孩子的眼中看出去的父亲——父亲是如何承担家庭责任、照顾妻儿。文章朴实中蕴含深情，值得一读再读。
期待父亲的笑
林清玄
父亲躺在医院的加护病房里，还殷殷地叮嘱母亲不要通知远地的我，因为他怕我在台北工作担心他的病情。还是母亲偷偷叫弟弟来通知我，我才知道父亲住院的消息。
这是典型的父亲的个性，他是不论什么事总是先为我们着想，至于他自己，倒是很少注意。我记得在很小的时候，有一次父亲到风山去开会，开完会他到市场去吃了一碗肉羹，觉得是很少吃到的美味，他马上想到我们，先到市场去买了一个新锅，买了一大锅肉羹回家。当时的交通不发达，车子颠簸得厉害，回到家时肉羹已冷，且溢出了许多，我们吃的时候已经没有父亲形容的那种美味。可是我吃肉羹时心血沸腾，特别感到那肉羹是人生难得，因为那里面有父亲的爱。
在外人的眼中，我的父亲是粗犷豪放的汉子，只有我们做子女的知道他心里极为细腻的一面。提肉羹回家只是一端，他不管到什么地方，有好的东西一定带回给我们，所以我童年时代，父亲每次出差回来，总是我们最高兴的时候。
他对母亲也非常的体贴，在记忆里，父亲总是每天清早就到市场去买菜，在家用方面也从不让母亲操心。这三十年来我们家都是由父亲上菜场，一个受过日式教育的男人，能够这样内外兼顾是很少见的。
父亲是影响我最深的人。父亲的青壮年时代虽然受过不少打击和挫折，但我从来没有看过父亲忧愁的样子。他是一个永远向前的乐观主义者，再坏的环境也不皱一下眉头，这一点深深地影响了我，我的乐观与韧性大部分得自父亲的身教。父亲也是个理想主义者，这种理想主义表现在他对生活与生命的尽力，他常说：“事情总有成功和失败两面，但我们总是要往成功的那个方向走。”
由于他的乐观和理想主义，使他成为一个温暖如火的人，只要有他在就没有不能解决的事，就使我们对未来充满了希望，他也是个风趣的人，再坏的情况下，他也喜欢说笑，他从来不把痛苦给人，只为别人带来笑声。
小时候，父亲常带我和哥哥到田里工作，透过这些工作，启发了我们的智慧。例如我们家种竹笋，在我没有上学之前，父亲就曾仔细地教我怎么去挖竹笋，怎么看土地的裂痕，才能挖到没有出青的竹笋。二十年后，我到竹山去采访笋农，曾在竹笋田里表演了一手，使得竹农大为佩服。其实我已二十年没有挖过笋，却还记得父亲教给我的方法，可见父亲的教育对我影响多么大。
也由于是农夫，父亲从小教我们农夫的本事，并且认为什么事都应从农夫的观点出发。像我后来从事写作，刚开始的时候，父亲就常说：“写作也像耕田一样，只要你天天下田，就没有不收成的。”他常叫我不要写政治文章，他说：“不是政治性格的人去写政治文章，就像种稻子的人去种槟榔一样，不但种不好，而且常会从槟榔树上摔下来。”他常教我多写些于人有益的文章，少批评骂人，他说：“对人有益的文章是灌溉施肥，批评的文章是放火烧山；灌溉施肥是人可以控制的，放火烧山则常常失去控制，伤害生灵而不自知。”他叫我做创作者，不要做理论家，他说：“创作者是农夫，理论家是农会的人。农夫只管耕耘，农会的人则为了理论常会牺牲农夫的利益。”
父亲的话中含有至理，但他生平并没有写过一篇文章。他是用农夫的观点来看文章，每次都是一语中的，意味深长。
有一回我面临了创作上的瓶颈，回乡去休息，并且把我的苦恼说给父亲听。他笑着说：“你的苦恼也是我的苦恼，今年香蕉收成很差，我正在想明年还要不要种香蕉，你看，我是种好呢？还是不种好？”我说：“你种了四十多年的香蕉，当然还要继续种呀！”
他说：“你写了这么多年，为什么不继续呢？年景不会永远坏的。”“假如每个人写文章写不出来就不写了，那么，天下还有大作家吗？”
我自以为比别的作家用功一些，主要是因为我生长在世代务农的家庭。我常想：世上没有不辛劳的农人，我是在农家长大的，为什么不能像农人那么辛劳？最好当然是像父亲一样，能终日辛劳，还能利他无我，这是我写了十几年文章时常反躬自省的。
母亲常说父亲是劳碌命，平日总闲不下来，一直到这几年身体差了还常往外跑，不肯待在家里好好休息。父亲最热心于乡里的事，每回拜拜他总是拿头旗、做炉主，现在还是家乡清云寺的主任委员。他是那一种有福不肯独享，有难愿意同当的人。
他年轻时身强体壮，力大无穷，每天挑两百斤的香蕉来回几十趟还轻松自在。我最记得他的脚大得像船一样，两手推开时像两个扇面。一直到我上初中的时候，他一手把我提起来还像提一只小鸡，可是也是这样棒的身体害了他，他饮酒总不知节制，每次喝酒一定把桌底都摆满酒瓶才肯下桌，喝一打啤酒对他来说是小事一桩，就这样把他的身体喝垮了。
在六十岁以前，父亲从未进过医院，这三年来却数度住院，虽然个性还是一样乐观，身体却不像从前硬朗了。这几年来如果说我有什么事放心不下，那就是操心父亲的健康，看到父亲一天天消瘦下去，真是令人心痛难言。
父亲有五个孩子，这里面我和父亲相片处的时间最少，原因是我离家最早，工作最远。我十五岁就离开家乡到台南求学，后来到了台北，工作也在台北，每年回家的次数非常有限。近几年结婚生子，工作更加忙碌，一年难得回家两趟，有时颇为自己不能孝养父亲感到无限愧疚。父亲很知道我的想法，有一次他说：“你在外面只要向上，做个有益社会的人，就算是有孝了。”
母亲和父亲一样，从来不要求我们什么，她是典型的农村妇女，一切荣耀归给丈大，一切奉献都给子女，比起他们的伟大，我常常觉得自己的渺小。
我后来从事报道文学，在各地的乡下人物里，常找到父亲和母亲的影子，他们是那样平凡、那样坚强，又那样伟大。我后来的写作里时常引用村野百姓的话，很少引用博士学者的宏论，因为他们是用生命和生活来体验智慧，从他们身上，我看到了最伟大的情操，以及文章里最动人的素质。
我常说我是最幸福的人，这种幸福是因为我童年时代有好的双亲和家庭，我青少年时代有感情很好的兄弟姊妹；进入中年，有了好的妻子和好的朋友。我对自己的成长总抱着感恩之心，当然这里面最重要的基础是来自于我的父亲和母亲，他们给了我一个乐观、关怀、善良、进取的人生观。
我能给他们的实在太少了，这也是我常深自忏悔的。有一次我读到《佛说父母恩重难报经》，佛陀这样说：
“假使有人，为于爹娘，手持利刀，割其眼睛，献于如来，经百千劫，犹不能报父母深恩。”
“假使有人，为于爹娘，百千刀战，一时刺身，于自身中，左右出入，经百千劫，犹不能报父母深恩……”
读到这里，不禁心如刀割，涕泣如雨。这一次回去看父亲的病，想到这本经书，在病床边强忍着要落下的泪，这些年来我是多么不孝，陪伴父亲的时间竟是这样的少。
有一位也在看护父亲的郑先生告诉我：“要知道你父亲的病情，不必看你父亲就知道了，只要看你妈妈笑，就知道病情好转，看你妈妈流泪，就知道病情转坏，他们的感情真是好。”为了看顾父亲，母亲在医院的走廊打地铺，几天几夜都没能睡个好觉。父亲生病以后，她甚至还没有走出医院大门一步，人瘦了一圈，一看到她的样子，我就心疼不已。
我每天每夜向菩萨祈求，保佑父亲的病早日康健，母亲能恢复以往的笑颜。
这个世界如果真有什么罪孽，如果我的父亲有什么罪孽，如果我的母亲有什么罪孽，十方诸佛、各大菩萨，请把他们的罪孽让我来承担吧，让我来背父母亲的孽吧！
但愿，但愿，但愿父亲的病早日康复。以前我在田里工作的时候，看我不会农事，他会跑过来拍我的肩说：“做农夫，要做第一流的农夫；想写文章，要写第一流的文章；要做人，要做第一等人。”然后觉得自己太严肃了，就说：“如果要做流氓，也要做大尾的流氓呀！”然后父子两人相顾大笑，笑出了眼泪。
我多么怀念父亲那时的笑。
也期待再看父亲的笑。
二、能力训练检测
1．根据拼音写出字或词，并解释它的意思。
（1）母亲________（xìn fú）地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
【释义】
（2）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了，我的母亲又________（áo）过了一个严冬。
【释义】
（3）这南方初春的田野，大块小块的________（xīn lǜ）随意地铺着，有的浓，有的淡。
【释义】
（4）后来发生了________（fēn qí）：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一起都________（qǔ jué）于我。
【释义】
（5）一________（shà）时，我感到了责任的重大……我决定________（wěi qū）儿子，因为我伴同他的时日还长。
【释义】
（6）那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波________（1ín lín）的鱼塘。
【释义】
2．请从文章中选取你感触最深的一句话，结合你的生活经历谈一谈感受。
原句：________________________________________
感受：________________________________________
3．你是否也有与家人一起散步的经历？在记忆中挑选自己印象最深刻的一次，写成一篇文章。
【写作技巧提示】注意人的语言、行动往往是在某一个环境中发生的，可以试着用环境来烘托情感。
【示例】她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘……这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
附参考答案
1．（1）信服：相信并佩服。（2）熬：忍受，艰苦支持。（3）新绿：初春时植物现出的嫩绿。（4）分歧：（思想、意见、记载等）不一致的地方。 取决：由某方面或某种情况决定（后面多跟有“于”字）（5）霎：短时间，一会儿。委屈：受到不应有的待遇或指责，心里难过。这里是使儿子受到委屈的意思。（6）粼粼：这里形容水的明净。
2．略
3．略
附学生作文推荐：
理解
初一（7）王吏
“你是不是又去看那些猫了？”妈妈拿着那件粘着几根猫毛的外套问道。
看着妈妈严厉的眼神，她一句辩解的话也说不出来了，赶紧低下头。妈妈见她这样，当然就都知道了，于是有几分生气地说：“你不是答应我了吗？你怎么这样呢？”泪水模糊了她的眼睛，她和妈妈的交流从来没有这样子过，为什么就在喂养流浪猫这件事上妈妈这么固执呢？“不是妈妈不知道你和它们的感情，但是……”
在妈妈滔滔不绝的教诲中，她眼前浮现出第一次见到它们的场景。那还是初夏的时候，回家的路上她无意发现垃圾堆旁探出三个脏兮兮的小脑袋，怯生生地望着她。她惊奇地揉揉眼睛，没错，是三只小猫！她立刻拿出带在包里的零食，放在地上。其中一只小猫似乎明白了她的意思，三步并作两步地跳出来，不顾一切地吃起来。看着它狼吞虎咽的样子，她开心地说：“慢点吃啊，小……”“小”什么呢？她思索着，管了它们的饭，似乎也该有“起名权”了吧？“‘小花’！就叫‘小花’了！”她轻轻把手放在小花头上，小花微动了一下，不过也默许了她这种行为。
另两只猫也慢慢走了出来，一黑一白，白的稍大些，于是它们便被定名为“大白”和“小黑”了。不久后，小花又带来了它的朋友，因为左眼旁边有一圈黑毛，很像侠盗的艳照，就叫“佐罗”。从此她每天放学后都会给猫咪们带去食物。
“我不是嫌你浪费时间，更不是怕你花钱，只是你……”妈妈接着说。
她回忆起第一次用自己的零花钱给它们买来牛奶时它们欢呼雀跃的样子，“佐罗”也丝毫顾不上侠盗的风范了。牛奶的香味又引来了身上有着漂亮条纹的“小豹子”（她后来觉得应该叫“小老虎”才对）。虽然有一些附近其他的猫也来“蹭饭”，但这五只始终是她的“固定团队”。放学路上有它们相伴就不再寂寞，那条小胡同也不那么黑了。
“你看你这一身的猫毛，”妈妈提起那件外套，“明天还要穿的衣服……”
她又想起第一次被发现去喂猫也是因为猫毛，不过妈妈那时是赞成的啊，还特地往她的零花钱里加了一大笔“猫咪伙食费”，这“伙食费”她可一分也没自己贪过，全都进了猫咪的肚子里，瞧它们现在亮亮的毛和胖胖的大肚子。
“你以后不要再去了！”妈妈抬起眼看着她。
“嗯。”她心不在焉地答应着，却在策划怎样行动能不被发现。
“我开车接你。”妈妈似乎看透了她的心思，宣布了让她绝望的决定。
“不要！”她喊了出来。
“那我怎么相信你呢？”妈妈挑起眉毛看着她。
“我……我发誓。”她有些底气不足。
“你都发过多少次誓了？”
是啊，为了这些猫咪，她把信誉都丢了。虽然为了它们她觉得没有什么，不过由妈妈说出来还是深深地刺伤了她。她又要哭出来了。妈妈见她这样，深深地叹了口气，说：“现在是传染病大流行的时期，已经有调查显示猫对这种病的抵抗力很弱，这种流浪猫更是，到时候传上你……”
“那不是人类造成的吗？我不是更应该帮助它们吗？对朋友就要这样子弃之不顾吗？”她忍不住喊了出来，妈妈愣了一下，轻声说了句什么，但她没听见。
第二天放学后，妈妈的车停在学校门口。已经无法改变了吗？她难过地想着，极不情愿地上了车，一路上车里静得让人窒息。路过那个猫咪们等着她的胡同口时，她想象着它们在寒风中瑟瑟发抖地等着她，却又失望而归的样子，她的心似乎颤抖起来。
妈妈突然停下车，把一个小包交给她，说：“去吧！”那是一包猫食。她抬头看着妈妈。“去看你的朋友们吧！”妈妈笑了。她下车，一路哭着向胡同跑去，紧紧攥着那袋猫食。
后面的车灯一直照着她，照着她前面的路。
[评语］
本文在初一7班进行的以“理解”为主题的小说创作比赛中，被同学们票选为“我最喜欢的作品”第一名。同学们或喜欢其中细腻的描写，生动的人物形象；或喜欢两代人达成理解时的美好，结尾的令人回味……总的来说，这是一篇源于生活，有真感情的虚构故事；其新颖独特的选材、插叙的写作手法，也都值得初一的同学们借鉴。（指导教师：王黛薇）
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来源：中国哲士网
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