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九年级上历史教案和实例 第3课《西方文明之源》

的蜡，从非洲内地带回的象牙和奴隶，从西班牙带回的金银，甚至还有来自不列颠的锡，所有这些都汇集到了腓尼基人手里，经他们手再卖出去。随着商业的发达，腓尼基人在地中海沿岸建立了许多商站或殖民地，这些商站都成了当地经济最繁华的地方，很多商站后来成了著名的商业城市，如今天法国的马赛，有些城市当年还是强大的城邦国家，非洲北部迦太基（今突尼斯境内）是它最大的殖民地。曾经一度让罗马人胆战心惊。腓尼基人不但是精明的商人，更是勇敢的航海家，他们踏波地中海，还穿过直布罗陀海峡，经常出没波涛汹涌的大西洋。今天，直布罗陀海峡的两个坐标就是用腓尼基的神来命名的，被称为“美尔卡尔塔”。据说，腓尼基人驾驶船只向北到达过今天法国的大西洋海岸，到达不列颠，向南甚至远至好望角。他们经常同西非的黑人进行交易，希罗多德在他的著作中对此作过记载：腓尼基人在海滩上卸下货物后，返回船上，升起一缕黑烟作信号，黑人看到后，来到海滩上，在货物旁放上一些金子，然后躲进树林。腓尼基人上岸，见金子数量满意，就收起金子离开，不满意就回船上等，直到黑人增加的金子使他们满意为止。当然，腓尼基人最大的贡献还是他们使用的文字──腓尼基字母，他们出于实用的需要，去掉了象形文字和楔形文字优美的外观，从中抽取了一些简单的符号，组成了22个字母，这就是腓尼基字母。腓尼基字母是今天欧洲许多文字的共同祖先。公元前8世纪以后，腓尼基各城邦相继附属于亚述、新巴比伦、波斯、马其顿诸国，腓尼基人逐渐与其他民族融合。但是，这期间，腓尼基人在地中海西部的殖民地却继续称雄，其中以迦太基最为强大。
插图《习艺的男孩和女孩》
本图是一幅古希腊陶瓶上的画，画面上是两位男孩正在跟老师学习吹笳和写字，图中右侧坐着的是带男孩来上课的老年奴隶。
插图《罗马战士》
这是一幅罗马帝国时期的雕塑作品，人物栩栩如生，不仅反映了罗马帝国时期艺术家们高超的技艺，也展现了罗马战士的威武强壮，他们身穿铠甲，手持盾牌。正是他们的英勇作战，所向披靡，建立了地跨欧、亚、非的庞大帝国。
插图《迦太基城遗址》
本图是位于今天北非突尼斯境内的古代迦太基城遗址，远处可以看到地中海，显示出这里曾经是一个濒临地中海的港口城市，遗址中的残垣断壁仍然能使人想像迦太基城在两千多年前的繁华和强盛。
本课参考书目
［美］菲利普·李·拉尔夫等著《世界文明史》，商务印书馆1998年版。
董小川主编《世界文化史》，高等教育出版社2002年版。
外国历史小丛书合订本：《外国古代文化艺术》，商务印书馆1985年版。
［苏］乌特琴科、卡里斯托夫主编《古代的希腊》，贾刚等译，人民教育出版社1957年版。
陈同燮编著《希腊罗马简史》，山东教育出版社1982年版。
（教案和教学设计）课件九年级上历史教案 第3课《西方文明之源》教育资源
13.1.3 积的乘方
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