复习内容：教科书第74页

　　复习目标：

　　1、知识与技能：

　　⑴ 使学生熟练掌握列方程解应用题的步骤，及其分析数量关系的方法。

　　⑵ 会正确熟练地解各种方程。

　　2、过程与方法：通过练习、比较的方法，巩固本单元的知识。

　　3、情感、态度与价值：通过练习，提高学生综合应用知识，解决问题的能力。

　　复习过程

　　一、回顾思考

　　1、什么是方程？什么是方程的解？什么是解方程？

　　2、说出长方形、正方形周长的字母公式。说出长方形、正方形、三角形、平行四边形、梯形面积的字母公式。

　　3、用含有字母的式子表示。

　　⑴ 一本练习本α元，买5本练习本应付多少元？

　　⑵ 买m千克白糖应付b元，买一千克白糖应付多少元？

　　⑶ 一堆煤重α吨，用去6吨，还剩多少吨？

　　⑷ 汽车每小时行α千米，7小时行多少千米？

　　⑸ 甲班有α人，乙班是甲班的1.5倍，两班共有多少人？

　　二、指导练习

　　1、完成教科书第74页的第1题。

　　提问：解方程的原理是什么？解方程时要注意什么？

　　学生独立解方程，然后教师再讲评。

　　2、完成教科书第74页的第2题。

　　提问：列方程解应用题有哪些步骤？验算时要注意什么？

　　⑴ 找出题目的等量关系式：

　　两个月前的体重－减少的体重＝现在的体重

　　解：设两个月前的体重为x千克，

　　X－3＝93

　　X－3＋3＝93＋3

　　x＝96

　　答：两个月前的体重为96千克。

　　⑵找出题目的等量关系式：

　　每盏路灯的灯泡数×这条街路灯总数＝整条街的灯泡总数

　　解：设这条街一共有x盏路灯，

　　5x＝140

　　5x÷5＝140÷5

　　x＝28

　　答：这条街一共有28盏路灯。

　　⑶ 分析：3.65m表示什么？

　　这一道题把什么看着一倍数？

　　长颈鹿的高度－羚羊高度＝3.65m

　　解：设羚羊高度为xm，那么长颈鹿的高度为3.5xm，

　　3.5x－x＝3.65

　　(3.5－1)x＝3.65

　　2.5x＝3.65

　　2.5x÷2.5＝3.65÷2.5

　　x＝1.46

　　1.46×3.5＝5.11(m)

　　答：羚羊高度为1.46m，长颈鹿的高度为5.11m。

　　三、作业：教科书第75-76页练习二十四的第1-6题。