|
3、数的世界(三)-苏教版五年级下册数学教案 |
|
数的世界(三) 教学内容:教科书第116页,第13~19题。 教学目标: 1、使学生通过复习,能正确并熟练地计算简单的异分母分数加、减法,能用合理的方法计算简单的加减混合运算题,提高计算能力。 2、使学生能应用分数加、减法混合运算解决一些简单的实际问题,提高应用能力。 教学过程: 一、基本练习 1、板书课题:数的世界——分数加、减混合运算 2、完成第13题。 独立完成。 - 和 + 有什么不同?计算时要注意什么? 3、完成第14题。 独立完成计算,展示作业。 计算方法是否正确? 应该怎样计算异分母分数加、减法? 通分时怎样找公分母? 还要注意什么? 4、完成第15题。 观察一下,每一题有什么特点?可以用比较简便的方法计算吗? 独立完成计算。 说说能简便计算的,运用了什么运算律?不能简便运算的说说运算顺序是怎样的? 二、综合练习 1、完成第16题。 是以什么为单位“1”的? 从题中看出数量关系是什么? 独立完成解答。 2、完成第17题。 要求“捏成的长颈鹿重多少千克?”实际上是求什么? 独立完成解答。 3、完成第18题。 理解题意,了解“陆地”“海洋”“七大洲”。 是把哪个量看作单位“1”的? 怎样求五大洲的总面积占陆地总面积的几分之几呢? 独立完成解答。 4、完成第19题。 从题中可以看出第三组采集的千克数和谁有关? 应该先求出什么? 你能列综合算式解答吗? 独立完成计算,说说是怎样算的? 三、课堂小结 在小组中互相说说,这节课我们复习了哪些知识? 怎样计算异分母分数加、减混合运算? 你认为有什么要提醒其他同学注意的? |