2010年秋季学期小学数学五年级单元检测(一)

(第1、2单元)

考时:90分钟       满分:100分          姓名:____       

题号

总分

得分

 

 

 

 

 

 

 

一、仔细想,认真填。(每空1分,共34分)

1、自然数可以分类,是2的倍数的数叫(         ),不是2的倍数的数叫(           ),0是(           )数。

2、5的倍数的特征是(                                ),3的倍数的特征是(                                 )。

3、1个数只有1和它本身两个因数,这个数叫做(       ),一个数除了1和它本身还有别的因数,这个数叫(        )。

4、在12×5=60这个算式中,(    )是(    )的倍数,(    )是(     )的因数。

5、找因数,16=(  )×(  )=(  )×(   )=(  )×(   ),16的全部因数是(                               )。

6、在括号内填写上质数。19=(      ) +(       )。

7、偶数+偶数=(         ),奇数+奇数=(          )。

8、(        )既不是质数也不是合数。

9、在1—10的自然数中,是偶数但不是合数的数是(         );是奇数但不是质数的数是(       )。

10、三角形的面积=(                ),字母表示为(                )。   

平行四边形的面积=(             ),字母表示为(                )

11、一个直角三角形,它的两条直角边分别是6cm8cm,它的面积是(    )cm2。

12、一个梯形的上底是6厘米,下底是10厘米,高是0.4分米,它的面积是(      )平方厘米。

13、一个平行四边形的底是21分米,高是底的2倍,平行四边形的面积是(    )平方米。

14、一个等腰梯形的面积是20平方米,高是4米,下底是3米,上底是(  )米。与它等底等高的三角形的(     )平米。

二、数学小法官。(10分)

1、只有两个因数的数一定是质数。                    (    )

2、两个自然数的积一定是合数。                      (    )

3、所有的质数都是奇数,所有的合数都是偶数。        (    )

4、9是因数,18是倍数。                            (    )

5、任意两个自然数中一定有一个是奇数。              (    )

三、择优录取。(10分)

1、质数的因数的个数(  )两个,合数的因数的个数(   )两个。

A、大于        B、只有

2、100以内的质数有(       )个。

A、15      B、20    C、24     D、25

3、下面每组数中是互质数的是(           )

A、8和10          B、12和13          C、6和9

4、若M和N是质数,则M×N是(       )

A、质数            B、偶数             C、合数

5、既是奇数,又是合数的数是(         )

A、7        B、29      C、 57     D、2.5

6、一个三角形的面积是48平方厘米,底是8厘米,高(   )厘米。

 A、6       B、3       C、12      D、24

7、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积(    )。

A、扩大5倍   B、扩大25倍    C、缩小5倍     D、缩小25倍

8、将一个长方形铁丝圈,拉成一个平行四边形,它的面积(    )原来的长方形面积。        

      A.大于         B.小于       C.等于

9、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(   )。    

     A.梯形的高             B.梯形的上底    C.梯形上底与下底之和 10、下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,(   )。 A、 A的面积大            

B、 B的面积大

C、A、B的面积一样大

四、计算图形面积。(8分)

    

五、从下面选出三张卡片,按要求组成三位数。(8分)

0

2

4

5

 

 


1、是3的倍数。(写出3个)        2、同时是2和3的倍数。(写出3个)

 

3、同时是3和5的倍数。(写出3个)  4、同时是2、3和5的倍数。(写出3个)

六、生活中的数学。(30分)

1、把32个球装在盒子里,要求每个盒子装得一样多,需要几个盒子?有几种装法?(4分)

 

 

 

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