中华人民共和国国家通用语言文字法
全国人民代表大会常务委员会中华人民共和国主席令（九届第37号）
《中华人民共和国国家通用语言文字法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于
中华人民共和国主席 江泽民
中华人民共和国国家通用语言文字法
（
目录
第一章 总则
第二章 国家通用语言文字的使用
第三章 管理和监督
第四章 附则
第一章 总则
第一条 为推动国家通用语言文字的规范化、标准化及其健康发展，使国家通用语言文字在社会生活中更好地发挥作用，促进各民族、各地区经济文化交流，根据宪法，制定本法。
第二条 本法所称的国家通用语言文字是普通话和规范汉字。
第三条 国家推广普通话，推行规范汉字。
第四条 公民有学习和使用国家通用语言文字的权利。
国家为公民学习和使用国家通用语言文字提供条件。
地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字。
第五条 国家通用语言文字的使用应当有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。
第六条 国家颁布国家通用语言文字的规范和标准，管理国家通用语言文字的社会应用，支持国家通用语言文字的教学和科学研究，促进国家通用语言文字的规范、丰富和发展。
第七条 国家奖励为国家通用语言文字事业做出突出贡献的组织和个人。
第八条 各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。
少数民族语言文字的使用依据宪法、民族区域自治法及其他法律的有关规定。
第二章 国家通用语言文字的使用
第九条 国家机关以普通话和规范汉字为公务用语用字。法律另有规定的除外。
第十条 学校及其他教育机构以普通话和规范汉字为基本的教育教学用语用字。法律另有规定的除外。
学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
第十一条 汉语文出版物应当符合国家通用语言文字的规范和标准。
汉语文出版物中需要使用外国语言文字的，应当用国家通用语言文字作必要的注释。
第十二条 广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。
需要使用外国语言为播音用语的，须经国务院广播电视部门批准。
第十三条 公共服务行业以规范汉字为基本的服务用字。因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用规范汉字。
提倡公共服务行业以普通话为服务用语。
第十四条 下列情形，应当以国家通用语言文字为基本的用语用字：
（一）广播、电影、电视用语用字；
（二）公共场所的设施用字；
（三）招牌、广告用字；
（四）企业事业组织名称；
（五）在境内销售的商品的包装、说明。
第十五条 信息处理和信息技术产品中使用的国家通用语言文字应当符合国家的规范和标准。
第十六条 本章有关规定中，有下列情形的，可以使用方言：
（一）国家机关的工作人员执行公务时确需使用的；
（二）经国务院广播电视部门或省级广播电视部门批准的播音用语；
（三）戏曲、影视等艺术形式中需要使用的；
（四）出版、教学、研究中确需使用的。
第十七条 本章有关规定中，有下列情形的，可以保留或使用繁体字、异体字：
（一）文物古迹；
（二）姓氏中的异体字；
（三）书法、篆刻等艺术作品；
（四）题词和招牌的手书字；
（五）出版、教学、研究中需要使用的；
（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。
第十八条 国家通用语言文字以《汉语拼音方案》作为拼写和注音工具。
《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。
初等教育应当进行汉语拼音教学。
第十九条 凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。
以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准；对尚未达到国家规定的普通话等级标准的，分别情况进行培训。
第二十条 对外汉语教学应当教授普通话和规范汉字。
第三章 管理和监督
第二十一条 国家通用语言文字工作由国务院语言文字工作部门负责规划指导、管理监督。
国务院有关部门管理本系统的国家通用语言文字的使用。
第二十二条 地方语言文字工作部门和其他有关部门，管理和监督本行政区域内的国家通用语言文字的使用。
第二十三条 县级以上各级人民政府工商行政管理部门依法对企业名称、商品名称以及广告的用语用字进行管理和监督。
第二十四条 国务院语言文字工作部门颁布普通话水平测试等级标准。
第二十五条 外国人名、地名等专有名词和科学技术术语译成国家通用语言文字，由国务院语言文字工作部门或者其他有关部门组织审定。
第二十六条 违反本法第二章有关规定，不按照国家通用语言文字的规范和标准使用语言文字的，公民可以提出批评和建议。
本法第十九条第二款规定的人员用语违反本法第二章有关规定的，有关单位应当对直接责任人员进行批评教育；拒不改正的，由有关单位作出处理。
城市公共场所的设施和招牌、广告用字违反本法第二章有关规定的，由有关行政管理部门责令改正；拒不改正的，予以警告，并督促其限期改正。
第二十七 条违反本法规定，干涉他人学习和使用国家通用语言文字的，由有关行政管理部门责令限期改正，并予以警告。
第四章 附则
第二十八条 本法自
|
出版物上数字用法的规定 | |
|
General rules for writing numerals in publications | |
|
| |
|
1 范围 本标准规定了出版物在涉及数字(表示时间、长度、质量、面积、容积等量值和数字代码)时使用汉字和阿拉伯数字的体例。 本标准适用于各级新闻报刊、普及性读物和专业性社会人文科学出版物。 自然科学和工程技术出版物亦应使用本标准，并可制定专业性细则。 本 标准不适用于文学书刊和重排古籍。 2 引用标准 下列标准所包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。 GB/T 7408-94 数据元和交换格式 信息交换 日期和时间表示法 本标准采用下列定义。 物理量 physical quantity 用于定量地描述物理现象的量，即科学技术领域里使用的表示长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度的量。使用的单位应是法定计量单位。 非物理量 non-physical quantity 4.1 使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形选择是唯一而确定的。 示例： 48 302 -125.03 34.05% 63%～68% 1/4 2/5 1：500 示例：一律 一方面 十滴水 二倍体 三叶虫 星期五 四氧化三铁 一Ｏ五九(农药内吸磷) 八国联军 二Ｏ九师 二万五千里长征 四书五经 五四运动 九三学社 4.2 使用阿拉伯数字或是汉字数字，有的情形，如年月日、物理量、非物理量、代码、代号中的数字，目前体例尚不统一，对这种情形，要求凡是可以使用阿拉伯数字而且又很得体的地方，特别是当所表示的数目比较精确时，均应使用阿拉伯数字，遇特殊情形，或者为避免歧解，可以灵活变通，但全篇体例应相对统一。 5 时间(世纪、年代、年、月、日、时刻) 5.1 要求使用阿拉伯数字的情况 示例： 公元前8世纪 20世纪80年代 公元前440年 公元7年 示例：4时 15时40分(下午3点40分) 14时12分36秒 示例： 04：00(4时) 15：40(15时40分) 14：12：36(14时12分36秒) 5.2 要求使用汉字的情况 示例：丙寅年 这类纪年不应与公历月日混用，并应采用阿拉伯数字括注公历。 示例：秦文公四十四年(公元前722年) 太平天国庚申十年九月二十四日(清咸丰十年九月二十日， 公元1860年11月2日) 藏历阳木龙年 如果涉及一月、十一月、十二月，应用间隔号"·"将表示月和日的数字隔开，并外加引号，避免歧义。涉及其他月份时，不用间隔号，是否使用引号，视事件的知名度而定。 示例1："一·二八"事变( 示例2：五四运动 五卅运动 七七事变 五一国际劳动节 "五二Ｏ"声明 "九一三"事件 6 物理量 物理量量值必须用阿拉伯数字，并正确使用法定计量单位。小学和初中教科书、非专业性科技书刊的计量单位可使用中文符号。 示例： 7 非物理量 7.1 一般情况下应使用阿拉伯数字。 示例：21.35元 45.6万元 270美元 290亿英镑 48岁11个月 1 480人 4.6万册 600幅 550名 7.2 整数一至十，如果不是出现在具有统计意义的一组数字中，可以用汉字，但要照顾到上下文，求得局部体例上的一致。 示例1：一个人 三本书 四种产品 六条意见 读了十遍 五个百分点 示例2：截至1984年9月，我国高等学校有新闻系6个，新闻专业7个，新闻班1个，新闻教育专职教员274人，在校学生1561人。 8 多位整数与小数 8.1 阿拉伯数字书写的多位整数和小数的分节 示例：2 748 456 3.141 592 65 示例：2，748，456 3，14159265 8703 8.2 阿拉伯数字书写的纯小数必须写出小数点前定位的"0"。小数点是齐底线的黑圆点"."。 示例：0.46不得写成.46和0·46 8.3 尾数有多个"0"的整数数值的写法
8.4 数值巨大的精确数字，为了便于定位读数或移行，作为特例可以同时使用"亿、万"作单位。 示例：我国1982年人口普查人数为10亿817万5288人； 1990年人口普查人数为11亿3368万2501人。 8.5 一个用阿拉伯数字书写的数值应避免断开移行。 8.6 阿拉伯数字书写的数值在表示数值的范围时，使用浪纹式连接号"～"。 9 概数和约数 9.1 相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号"、"隔开。 示例：二三米 一两个小时 三五天 三四个月 十三四吨 一 二十个 四十五六岁 七八十种 二三百架次 一千七八百元 五六万套 9.2 带有"几"字的数字表示约数，必须使用汉字。 示例：几千年 十几天 一百几十次 几十万分之一 9.3 用"多""余""左右""上下""约"等表示的约数一般用汉字。如果文中出现一组具有统计和比较意义的数字，其中既有精确数字，也有用"多""余"等表示的约数时，为保持局部体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。 示例1：这个协会举行全国性评奖十余次，获奖作品有一千多件。协会吸收了约三千名会员，其中三分之二是有成就的中青年。另外，在三十个省、自治区、直辖市还设有分会。 10 代号、代码和序号 部队番号、文件编号、证件号码和其他序号，用阿拉伯数字。序数词即使是多位数也不能分节。 示例：84062部队 国家标准 GB 2312-80 国办发［1987］9号文件 总3147号 国内统一刊号 CN11-1399 21/22次特别快车 HP-3000型电子计算机 85号汽油 维生素B12 11 引文标注 引文标注中版次、卷次、页码，除古籍应与所据版本一致外， 一般均使用阿拉伯数字。 示例1：列宁：《新生的中国》，见《列宁全集》，中文2版， 第22卷，208页，北京，人民出版社，1990。 示例2：刘少奇：《论共产党员的修养》，修订2版，76页，北京，人民出版社，1962。 示例3：李四光：《地壳构造与地壳运动》，载《中国科学》，1973(4)，400～429页。 示例4：许慎：《说文解字》，影印陈昌治本，126页，北京，中华书局，1963。 示例5：许慎：《说文解字》，四部丛刊本，卷六上，九页。 12 横排标题中的数字 横排标题涉及数字时，可以根据版面的实际需要和可能作恰当的处理。 13 竖排文章中的数字 提倡横排。如文中多处涉及物理量，更应横排。竖排文字中涉及的数字除必须保留的阿拉伯数字外，应一律用汉字。必须保留的阿拉伯数字、外文字母和符号均按顺时针方向转90度。 14 字体 出版物中的阿拉伯数字，一般应使用正体二分字身，即占半个汉字位置。 (国家技术监督局 |
1．书写公历世纪、年代、年、月、日和时刻，应当使用阿拉伯数字。如:21世纪90年代公元前221年
注意四点:
①年份不能简写，如:1996年不能写作96年，1921—1971年不能写作1921—71年，“—”前的“年”可省；同一年某月至某月，前面的“月”可省；同月某日至某日，前面的“日”可省；某年月日至不同年月日，则“年”、“月”、“日”都不能省。
②星期几一律用汉字。如:星期五。
③农历和清代历史纪年用汉字。如:
④中华民国纪年和日本年号纪年使用阿拉伯数字。如:民国38年昭和16年。
2．计数与计量(包括正负整数、分数、小数、百分比、约数等)，使用阿拉伯数字。
注意四点:
①不是出现在一组表示科学计量和统计意义数字中的一位数(一、二、……九)可以用汉字。
②4位和4位以上的数字，采用国际通行的三位分节法，节与节之间空半个阿拉伯数字的位置。
③5位以上的数字，尾数零多的，可改写为以万、亿作单位的数，不能以百、千作单位，即不得阿拉伯数与汉字数混用。如:
④一个用阿拉伯数字书写的多位数不能移行。
3．数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的语句，应当使用汉字。如:一律十月革命某部五连二排六班“九五”期间白发三千丈十二分满意实现“四化”五省市。
注意:表示序数的数字要用汉字。如:第三中学、七O三研究所。
4．邻近的两个数字(一、二……九)并列连用表示概数，应当用汉字。如:三五天十之八九十五六岁七八十种。
注意:连用的两个数之间表示概数时不能用顿号隔开。
5．引文标注中版次、卷次、页码，除古籍应与所据版本一致外，一般均使用阿拉伯数字。如:马克思、恩格斯:《共产党宣言》，《马克思恩格斯全集》第4卷，人民出版社1958年第1版，第493页。
经常出现的数据问题，主要有下列几点:
1．百科部类与概貌部类不一致。
2．百科部类与统计资料部类不一致。
3．百科部类之间不一致。
4．概念条目与论事条目不一致。
5．总数与分项之和不一致。
6．文字与表格不一致。
7．本部门各种资料之间不一致。
二、规范使用标点符号
《标点符号用法》中共有16种标点符号，而大量使用的只有，。、；: ()“”《》8种，其余8种很少使用。常用的8种标点符号，从撰稿编稿中出现的问题看，需要注意以下几种:
1．表示序数的标点符号用法:
①凡用汉字一、二、三……表述的序数，数字后用顿号。
②凡用(一)(二)(三)……表述的序数，括号之后不加任何标点。
③凡用阿拉伯数字1、2、3、……表述的序数，数字后一律用“.”而不用“、”。
④凡用阿拉伯数字(1)(2)(3)……或①②③表述的序数，括号或圆圈这后不加任何标点。
⑤凡用第一、第二、第三……或首先、其次、再次……表述的序数，序数词后一律用“，”而不用“、”。
上述用法既适用于文字条目，也适用于表格。
2．“其中”后边标点符号的用法:
①总数后只有一个数，“其中”后不用“，”。如:1989年，地方财政预算内收入16.24亿元，其中工商税收收入15.85亿元。
②总数后分述几个内容，则总数后用“。”，“其中”后边用“，”，各分述内容之间用“；”。如1991年，哈尔滨市完成工业总产值212.94亿元，比上年增长8.6%。其中，轻工业完成95.60亿元，占44.18%，比上年增长7.1%；重工业完成117.34亿元，占55.82%，比上年增长9.9%；……
3．“、”“，”“；”“。”的用法:
前三个为句中点号，最后一个为句末点号，使用中要特别注意分清“级别”。
“、”表示句子中并例词或词组之间的停顿，“级别”最小。“，”表示一句话中间的停顿，“级别”大于“、”小于“；”。“；”表示一句话中并列分句之间的停顿，“级别”大于“，”小于“。”。“。”表示一句话完了之后的停顿，大于“；”，是这四个标点符号中“级别”最大的。
使用中切忌越级，特别是“；”与“。”，经常有人用错。如:一政治好。……:二思想好……；三工作好。……；四学习好。……。
4．书名号的用法:
《》表法书籍、文件、报纸、杂志、文章的名称，不能用来表示会议、单位等名称。
这里强调二点:
第一，书写标点符号，必须做到按格书写。既要注意占几格，也要注意在格中的上、中、下的位置，还要在校对、通读时注意是否可以用于一行的最后一格或开头一格，更要注意是否可以分写于两行、
第二，必须书写清楚，特别是“、”“，”“。”‘；”“:”等容易弄混的点号。
第三，如果是打印稿，则应注意校对，改正录人时产生的错误。
