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《月迹》教学设计与反思

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    六、课后反思
   “勇敢地退出去,适时地站出来”是我校重要的教学理念之一,在这节课上我对这句话有了更深刻的理解。老师要相信孩子,敢于在课堂上退出去,做一个平等的首席。上课前,我很有些担心:第一,孩子是否能喜欢这样一篇课文,第二,在课前参与中,他们提出了各种各样的问题,是否有能力通过读书、研讨自行解决。在教学中,我发现,只要留给他们足够的空间、创设出宽松的氛围,孩子的能力远远超出我们的想像。教师不要急于表现自己的见解,只需在孩子发言的基础上实施整理或升华即可。
美中不足的是由于时间关系,朗读的时间太短了,仍需加强。

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来源:中国哲士网

中小学语文教学 月迹教案,教学设计 参考资料,课文

作品《月迹》教学设计与反思原文赏析

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