设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     教师学生公务员学习进修工作资料大全

 

§18.5 实践与探索.doc

草,⑥以及乔木,于是并且无可朽腐。”
正确的语序应为:②①④⑥⑤③。 ( )


答案
二、1.渺小;2.新鲜;3.缺;4.熟识;5.狭窄;
6.增;7.谦逊;8.多愁善感;9.奢侈;10.死气沉沉。
三、1.√;2.×;3.×;4.√;5.×。



(教学新理念)课程有的人
§18.5 实践与探索.doc
§18.5 实践与探索.doc(中国教育体制改革)教学方案§18.5 实践与探索.doc
教学资料七年级下历史教案 第18课《收复台湾和抗击沙俄 》
一、教学目标
1.基础知识目标:通过本课学习掌握荷兰殖民者侵占我国台湾。郑成功收复台湾。清政府设置台湾府。沙俄入侵我国黑龙江流域。雅克萨之战。中俄《尼布楚条约》。
2.思想教育目标:郑成功收复被荷兰殖民者侵占的我国领土台湾,在中国人民反对外国侵略的斗争历史上写下了光辉的一页;郑成功是我国历史上著名的民族英雄;清政府设置台湾府,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。康熙帝进行抗击沙俄入侵的雅克萨之战,是保卫国家主权和民族利益的正义斗争;中俄《尼布楚条约》是一个平等条约,条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
3.能力培养目标:在教师的指导下,要求学生思考“清朝前期为巩固和发展统一的多民族的国家,做出了哪些努力?”以培养综合分析的能力。
二、教学方法:综合教学法。
三、教学重点和难点
重点:郑成功收复台湾、雅克萨之战以及《尼布楚条约》的签订。
难点:《尼布楚条约》的签订。
  
四、教学过程
早在三国时期,吴国就派将军卫温率万人船队到达夷洲,即今台湾;后来的一些朝代(如隋朝)也派人到台湾,加强了大陆和台湾的联系;元朝设置澎湖巡检司,正式对澎湖和台湾进行管辖。(通过这些历史知识的回忆,使学生明确知道台湾自古以来就是中国的领土),但是在1624年之后,荷兰殖民者却逐渐占领了台湾。那究竟是怎么一回事呢?还有台湾后来回到了祖国的怀抱了么?今天我们就来学习第十八课。(板书课题)

一、郑成功收复台湾
1624年,荷兰殖民者侵占我国台湾。(简介一下当时背景:在新航路发现后,欧洲一些国家(正处在资本主义原始积累时期),为掠夺财富和奴隶,奉行血腥的海外掠夺政策。中国人民进行了有力的反击。)
1661年郑成功率将士从金门横渡台湾海峡,后来打败盘踞在台湾城和赤嵌楼里的荷兰殖民者。1662年,荷兰殖民者投降,台湾重新回到了祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。(简介一下郑成功的生平。引导学生分析郑成功的话“台湾一向属于中国”,回忆以前所学习的荷台湾有关的知识)。
清朝已经统一大陆,台湾郑氏政权的存在,妨碍了全国统一事业的实现,郑成功的后代归顺清朝是明智之举。1684年清朝设置台湾府有利于我国多民族统一国家的巩固,有利于台湾的开发,有利于东南海防的加强,是完成祖国统一大业的大事,有重大的历史意义。

二、雅克萨之战
沙俄入侵我国黑龙江流域。沙俄原是欧洲国家,本来不同我国接壤。16世纪初,俄罗斯才形成统一国家。16世纪80年代才越过乌拉尔山向亚洲扩张。到17世纪40年代崛起于东北的清朝正进兵入关,忙于夺取全国政权,统一中国,无暇北顾,沙俄乘机大肆入侵。沙俄向我国黑龙江流域入侵主要沿两条路线:一路从1643年起,派哈巴罗夫等越过外兴安岭向南推进,窜入黑龙江;另一路从1644年起派军队越过贝加尔湖,逐步向东扩展;沙俄侵略者所到之处,烧杀抢掠,无恶不作。当地军民进行了坚决斗争。后来沙俄侵占了我国的北方城市雅克萨。在沙俄政府不听中国提出的撤兵要求,反而加紧武力扩张的形势下,康熙帝亲自出巡,视察东北防务,组织了雅克萨自卫反击战。
一、雅克萨战役是在沙俄侵略者疯狂侵略我黑龙江流域,沙俄政府不听中国的劝说和警告,变本加厉地实行武力扩张的形势下,中国军民被迫采取的自卫行动,这是正义的;二、由于事前作了充分准备,广大将士发扬了爱国主义精神,各族人民给予了积极支持,雅克萨自卫反击战取得了重大胜利;三、清军的胜利,使沙俄的鲸吞阴谋受阻,终于被迫同意通过谈判来解决中俄边界问题。
讲到沙俄入侵我国黑龙江流域时,可指导学生看插图《哈巴罗夫匪帮侵扰黑龙江》图。讲到清军包围雅克萨,用大炮轰击时,可指导学生看插图《雅克萨之战》及地图《雅克萨自卫反击战形势》。
双方签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。第一,《尼布楚条约》是一个平等的条约,是中俄双方经过平等谈判,中国作出了让步(中国让出尼布楚)的情况下签订的。第二,中俄东段边界的划分,从法律上肯定了外兴安岭以南,黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国的领土。
中俄《尼布楚条约》的主要内容,即中俄东段的具体边界界线,指导学生看书上图片讲解。
小结:郑成功收复台湾和清朝军民抗击沙俄侵略黑龙江流域的斗争:充分表现了“中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫,都要用反抗的手段解除这种压迫”的光荣传统,反映了我国人民捍卫国家主权和领土完整的爱国主义精神。

(教案和教学设计)课件七年级下历史教案 第18课《收复台湾和抗击沙俄 》教育资源

上一页  [1] [2] 

来源:中国哲士网

学校教育教学 社会养老保险教师备课考试,试卷试题 公务员考试,大学生就业

各类 §18.5 实践与探索.doc,教学资料

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    《风景谈》教学材料
    背影 (电教公开课)
    扁鹊见蔡桓公
    九年级上历史教案和实例 第3课《西方…
    九年级上历史教案和实例 第4课《亚洲…
    九年级上历史教案和实例 第1课《人类…
    九年级上历史教案和实例 第2课《大河…
    七年级上历史教案和实例 第3课《华夏…
    七年级上历史教案和实例 第2课 《原始…
    实施养老保险新政策 10万人可免费领养…
    城居保个人缴费标准分12档
    八年级下历史教案和实例第20课《百花…
    八年级下历史教案和实例第19课《改革…
    八年级下历史教案和实例第18课《科学…
    高中一年级政治·第一课 商品与商品经…
    八年级下历史教案和实例第17课《科学…
    八年级下历史教案和实例第15课《独立…
    八年级下历史教案和实例第14课《钢铁…
    《致橡树》教案和实录 (一课时)
    语言的连贯
    初二语文教案和实录
    《五人墓碑记》教学材料
    《母亲》教案和实录
    《赤壁怀古》教案和实录
    《景泰蓝的制作》
    《风景谈》教学材料
    初二地理·海洋资源教学设计及反思
    八年级下历史教案和实例第3课《土地改…
    高中一年级政治·第一课 商品与商品经…
    八年级下历史教案和实例第1课《中国人…
    八年级下历史教案和实例第2课《最可爱…
    八年级上历史教案和实例《社会生活的…
    八年级上历史教案和实例:《中国近代…
    《论语》六则
    天上的街市

    企业职工基本养老保险政策解答
    新农村养老保险
    内江市城乡居民养老保险有关问题解答
    高中历史《西方资本主义国家经济势力…
    《大自然警号长鸣》
    诗词五首
    《〈呐喊〉自序》教案和实录(一课时…
    八年级下历史教案和实例第16课《外交…
    §15.1.1 图形的平移
    第14章 勾股定理 小结与复习
    14.2 勾股定理的应用(2)
    14.2 勾股定理的应用(1)
    14.1.2 直角三角形的判定
    14.1.1 直角三角形三边的关系(2)
    14.1.1 直角三角形三边的关系(1)
    第14章 勾股定理 单元复习
    13.5.2 因式分解 复习
    13.5.1 因式分解
    咏柳
    §15.2.2 旋转的特征
    高中一年级政治第一课 商品与商品经济…
    第20课《北方民族大融合》教学设计及…
    七年级上历史教案和实例第14课 《匈奴…
    七年级上历史教案和实例第19课《昌盛…
    七年级上历史学案 第15课 《汉通西域…
    第十二章  数的开方 用计算器求平方根
    方根与立方根及二次根式
    §12.1.1 平方根
    第18章 函数及其图象 小结.doc
    §18.4.2 反比例函数的图象与性质.do…
    §18.4.1 反比例函数.doc
    §18.3.4 用待定系数法求一次函数的关…
    §18.3.3 一次函数的性质.doc
    最后一课
    《口技》教学参考
    §15.3.1 中心对称(一)
    记念刘和珍君 教案和实录
    <夜>教案和实录
    与妻书教案和实录
    师说 教案和实录
    五人墓碑记 教案和实录
    拿来主义教案和实录
    雨中登泰山 教案和实录
    我的空中楼阁教案和实录
    七年级下历史教案和实例第1课《繁盛一…
    七年级下历史教案和实例第2课《“贞观…
    七年级历史上第21课《承上启下的魏晋…
    北师大版 《比一比》说课稿
    七年级历史第19课《江南地区的开发》…
    《别了,我爱的中国》课堂教学实录片…
    新课标七年级上册第16课《昌盛的秦汉…
    七年级历史第18课《三国鼎立》教学设…
    七年级上册第12课《大一统的汉朝》教…
    七年级上册第13课《两汉经济的发展》
    16.1 平行四边形的性质 综合应用
    §16.1.2 平行四边形的识别(2)
    §16.1.2 平行四边形的识别(1)
    §16.1.1 平行四边形的性质(2)
    §16.1.1 平行四边形的性质(1)
    第15章 平移与旋转 复习
    §15.3.1 中心对称(二)
    故都的秋
    七年级上历史教案和实例第15课《汉通…
    七年级历史第25课《承上启下的魏晋南…
    《从百草园到三味书屋》教学参考
    《将相和》课堂教学实录片断
    “比一比”教学反思
    数学《比一比》教学反思
    《比一比》教学反思
    比一比教学反思
    《比一比》单元教学反思
    《比一比》教学反思
    《比一比》单元教学反思
    《比一比》评课
    《比高矮》 北师大版一年级数学评课稿
    《比一比》说课稿
    §18.3.2 画一次函数图象.doc
    §15.2.3 旋转对称图形

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号