|
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。考试结束后，只需将本试题卷的答题卡交回。
第 Ⅰ 卷
注重事项：
１、 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、班级、考号写在答题卡上。
２、 每小题选出答案后，写在答题卡上。
３、 本卷共21小题，每小题6分，共126分。
一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1.下图为植物细胞进行的生理过程，下列说法正确的是（ ）
 A．在洋葱根尖细胞内能发生①②③④过程
B．若①过程发生在叶绿体中，则生成的ATP不仅用于
②过程，还可用于吸收矿质元素
C．③过程中释放的能量大部分以热能的形式散失，回
到无机环境中循环利用
D．④过程放出的能量可供维持细胞分裂所需
2.下列叙述中正确的有（ ）
①在特异性免疫中，吞噬细胞吞噬病原菌，然后将抗原呈递给B细胞，产生的效应B细胞攻击靶细胞
②糖尿病患者的胰岛发生病变，胰岛素分泌减少，胰岛素能直接促进肾脏对水分的重吸收
③番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
④用纸层析法分离叶绿体中的色素，扩散最快的一条色素带呈橙黄色
⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同
⑥人体的内环境即指细胞内液，其中的H2CO3/ NaHCO3 对血浆pH相对稳定有重要作用
A．只有一项是正确的 B．有三项正确
C．有四项正确 D．全部不正确
3.下列集合图形中能够比较直观体现概念之间正确关系的是（ ）
4.下列说法正确的是（ ）
A．当人处于严寒环境时，在大脑皮层的影响下，下丘脑分泌促甲状腺激素
B．经常松土有利于圆褐固氮菌的活动，促进豆科植物固氮
C．抗体是由效应B细胞分泌的，凝集素是抗体的一种。抗体在某些非凡情况下会对自身成分
起免疫反应，
D．当人一次性摄入盐过多时，尿液中钠离子的量不会显著增多。
 5.对右图的叙述中，不正确的是（ ）
A．因为细胞中无细胞壁有中心体⑨，可以断定该细胞为动物
细胞
B．④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单
体由一个着丝点②相连
C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，
⑤和⑥为另一对同源染色体
D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体
6．“绿色化学”是指从技术．经济上设计可行的化学反应，尽可能减少对环境的负作用。下列化学反应，不符合绿色化学概念的是 （ ）
A．消除硫酸厂尾气排放 SO2＋NH3＋H2O==(NH4)2SO3
B．消除制硝酸工业尾气的氮氧化物污染 NO2＋NO＋NaOH==2NaNO2＋H2O
C．制CuSO4 Cu＋2H2SO4（浓）==CuSO4＋SO2↑＋2H2O
D．制CuSO4 2Cu＋O2==2CuO CuO＋H2SO4（稀）==CuSO4＋H2O
7．奶粉中添加三聚氰胺事件再次敲响我国食品安全的警钟。三聚氰胺是一种常用化工原料，其结构简式如图所示。下列有关三聚氰胺的说法正确的是 （ ）
 A．奶粉中添加三聚氰胺能提高蛋白质的含量
B．三聚氰胺是一种白色结晶粉末，熔点高，硬度大
C．三聚氰胺属于非极性分子，在水中可形成悬浊液
D．三聚氰胺分子中含有氨基，氨基的电子式为 
8．下列结论正确的是（ ）
①微粒半径：  ； ②氢化物的稳定性：  ；
③离子的还原性：  ；④氧化性：  ；
⑤酸性：  ；⑥非金属性：  。
A．②④⑥ B．①③④ C．只有① D．⑥
9．某溶液中含有NO3-．SiO32-．AlO2-．S2-等4种离子，若向其中加入过量的盐酸溶液，微热并搅拌，再加入过量的氢氧化钠溶液，则溶液中离子数目大量减少的是（ ）
A．只有S2- B．S2-和NO3-
C．SiO32-．S2-和NO3- D．四种离子都减少
10、水结冰是从上向下增厚，而油脂凝固是从下向上进行，对这一现象解释合理的是：（ ）
A．因为水是无机坳而油脂是有机物
B．因为油脂的密度小于水
C．因为水分子通过氢键结合成冰后体积膨胀，密度减小
D．因为油脂固化后分解成甘油和脂肪酸，密度增大
11．下列叙述正确的是：（ ）
A．稀硝酸与稀硫酸均能将木炭氧化成ＣＯ２
B．Na2O2与水反应．红热的铁与水蒸气反应均能生成碱
C．NaHCO3．Na2CO3．（NH4）2CO3三种固体受热后均能生成气体
D．Li．C．P分别在足量O2中燃烧均生成一种相应氧化物。
12．将6个V L干燥烧瓶标况下通入下列气体至满：⑴NH3；⑵NO2；⑶7/8的HCl和1/8的空气；⑷ 9/10的NO2和的1/10的NO；⑸V（NO2）：V（O2）=4：1；⑹V（NO2）：V（O2）=4：2；倒立于水槽中进行喷泉实验，充分反应后，所得溶液的物质的量浓度之比为（设溶液不扩散） （ ）
A．1：1：1：1：1：1 B．3：3：2：2：3：3
C．5：5：5：5：4：4 D．6：5：4：4：5：4
13．足量锌铜合金与一定量浓硝酸反应，合金完全溶解得到溶液和NO2．N2O4．NO 的混合气体，这些气体与1．12LO2（标准状况）混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得溶液中加入4mol/L NaOH溶液至Cu2 和Zn2 恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是 （ ）
A．60mL B．50mL C．45mL D．40mL
二、选择题（本题共8小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
14．汽车在平直的路面上以速度  匀速行驶，由于发现前方远处有路障，开始以2m/s2的加速度刹车，则在刹车后7s内汽车滑行的距离应为 （ ）
A．25m B．24m C．21m D．20m
 15．下图为杂技表演的安全示意图。网绳的结构为正方形格，0．a．b．c．d……为网绳的结点，安全网水平张紧后若质量为m的运动员从高处落下，并恰好落在0上，该处下凹至最低点时，网绳doe．bog均成120°向上的张角，如图乙所示，此时0点受到的向下的冲击力大小为F，则这时0点四周每根网绳承受的力的大小为（ ）
A．F B  C、F mg D、 
 16．如图所示，斜面体B静置于水平桌面上，一质量为  的木块A从斜面底端开始以初速度  沿斜面上滑，然后又返回出发点，此时速度为  ，且  。在上述过程中斜面体一直没有移动，由此可以得出( )
A．桌面对B始终有水平向左的静摩擦力
B．桌面对B的静摩擦力的大小保持不变
 C．桌面对B的支持力的大小保持不变
D．A上滑时比下滑时桌面对B的支持力大
17．在坐标原点的波源产生一列沿x轴正方向传播的简谐横波，波速v=200m/s，已知t=0时，波刚好传播到x=40m处，如图所示。在x=400m处有一接收器（图中未画出）。则下列说法正确的是( )
A．波源开始振动时方向沿y轴正方向
B．从t=0开始经0．15s，x=40m的质点运动的路程为0．6m
C．接收器在t=2s时才能接受到此波
 D．若波源向x轴正方向运动，接收器收到波的频率可能为9Hz
18．2006年2月10日，中国航天局将如图所示的标志确定为中国月球探测工程形象标志，它以中国书法的笔触，抽象地勾勒出一轮月，一双脚印踏在其上，象征着月球探测的终极梦想。假想人类不断向月球“移民”，经过较长时间后，月球和地球仍可视为均匀球体，地球的总质量仍大于月球的总质量，月球仍按原轨道运行，以下说法正确的是（ ）
A．月地之间的万有引力将变大 B．月球绕地球运动的周期将变大
C．月球绕地球运动的向心加速度将变大 D．月球表面的重力加速度将变小
19．质量为1kg的物体作变速直线运动，它的V-t图象如图所示。
则物体在前10秒内和后10秒内两段时间，所受合外力的冲量
分别是（ ）
A．10N·S ；10 N·S B．10N·S ；-10 N·S
C．0 ；10N·S D．0 ；-10 N·S
20．质量为 的物体，在距地面  高处以  的加速度由静止下落到地面，下列说法正确的是
A．物体重力势能减少  B．物体的重力势能和动能之和减少 
C．物体动能增加 D．机械能减少了 
 21．质量为M的小车静止在光滑的水平地面上，车上有n个质量为m的小球，现用两种方式将球相对于地面以恒定速度v向右水平抛出。第一种方式是将n个小球一起抛出；第二种方式是将小球一个接一个地抛出，比较这两种方法抛完小球后小车的最终速度（ ）
A．第一种较大 B．第二种较大
C．两种一样大 D．不能确定
第 Ⅱ 卷
（非选择题共174分）
22．（18分）
Ⅰ（8分）．在实验室里为验证动量守恒定律一般采用如图甲．乙两种装置：
（1）若入射小球质量为m1，半径为r1；被碰小球质量为m2，半径为r2，则（ ）
A．  B．
C．  D． 
（2）若采用乙装置进行实验，以下所提供的测量工具中必需的是
A．直尺 B．游标卡尺 C．天平 D．弹簧秤 E．秒表
（3）设入射小球的质量为m1，被碰小球的质量为m2，则在用甲装置实验时（P为碰前入射小球落点的平均位置），所得“验证动量守恒定律”的结论为（用装置图中的字母表示） 。
（4）在实验装置乙中，若斜槽轨道是光滑的，则可以利用一个小球验证小球在斜槽上下滑过程中的机械能守恒。这时需要测是的物理量有：小球释放初位置到斜槽末端的高度差h1，小球从斜槽末端做平抛运动的水平位移s．竖直高度h2，则所需验证的关系式为： 。
 II．(10分)利用如图8所示的装置研究平抛物体的运动，在一块竖直放置的背景板上，固定有两个完全相同的弧形轨道A．B，用以发射小球。从A轨道抛出的小球作平抛运动，从B轨道抛出的小球作匀速直线运动。此外板上还装有三个电磁铁C．D．E。其中电磁铁C．D串联在同一电路中，且电磁铁C．D分别离轨道A．B出口水平线的高度相等。在A轨道出口处有一个碰撞开关，用以控制E电磁铁的释放。E电磁铁可以沿水平杆MN移动，当它吸上小球时，该小球的球心与从A轨道抛出的小球的球心在同一条水平线上。另备同样直径的小钢球三只。
① 实验中让电磁铁C．D分别离轨道A．B出口水平线的高度相等的目的是
②实验中若 ，说明平抛小球C在水平方向的运动是匀速直线运动。
③实验中若 ，说明平抛小球C在竖直方向的运动是自由落体运动。
④实验中若三只小球恰在F处相碰，测得 ，可求得平抛小球的初速度。
 23．（16分）如图所示，在距地面高为H=45m处有一小球A以初速度  水平抛出，与此同时在A的正下方有一物块B也以相同的初速度  同方向滑出，B与地面的动摩擦因数  ．B均可视为质点，空气阻力不计。重力加速度取g=10m/s2，求：
（1）A球落地时间及其抛出的水平距离；
（2）A球落地时，A．B相距多远？
24.（18分）如图甲质量均为m的A、B两球间有压缩的轻短弹簧处于锁定状态，放置在水平面上竖直光滑的发射管内（两球紧靠弹簧不相连，两球的大小尺寸和弹簧尺寸都可忽略，它们整体视为质点），解除锁定后，A球能上升的最大高度为H。如图乙现让两球包括锁定的弹簧从水平面出发，沿光滑的半径为R=2H的半圆槽从左侧由静止开始下滑，滑至最低点时，瞬间解除锁定．求：
（1）两球运动到最低点弹簧锁定解除前所受轨道的弹力；
 （2）A球离开圆槽后能上升的最大高度.
 25．（22分）如图  、  、  为质量均为m（可视为质点）完全相同的三个金属小球，固定在竖直向上的匀强电场中，电场强度大小E=3mg/q， 、 、 三球在同一竖直线上，且  ， 带电量为 q， 、 均不带电，若 、 两球始终不动，静止释放 球，以后 球分别与 、 多次发生相碰，（碰撞过程中机械能无损失，且每次碰撞后两球带电量相等，不计电荷间的库仑力，电荷 q对匀强电场的影响可忽略）经过足够长时间后
（1） 球的带电量是多少？
（2） 球与 球第一次相碰前速度的大小？
（3） 球在 、 间运动的最大速度是多大？
26．（17分）已知A．B．C．D．E．F．G．H．I是短周期元素组成的单质和化合物，其中A．B．E．F．I均含同一种元素。B．C．H为气体单质，C是人类生命活动中不可缺少的物质，D为无色液体。物质A是一种常见的化肥，又可以用做炸药。G的浓溶液常呈现黄色，G的蒸气与I混合时产生白烟。下面是A~I这几种物质在一定条件下的转化关系（有些产物与反应条件已略去）。
回答下列问题：
⑴物质A的化学式
⑵物质G的浓溶液显黄色的原因（用化学方程式表示） ，在实验室里应如何保存该浓溶液？ 。
⑶写出D与F反应生成G的化学方程式 ，其中氧化剂和还原剂的物质的量之比为 ；
⑷Na2FeO4是一种新型的净水剂，FeO42—在酸性溶液中迅速生成Fe3 和C气体，写出该反应的离子方程式：
⑸工业上生产I时，要提高其单位时间产量，实际生产中采取的措施是
。
27．(14分)A．B．C．D．E是五种短周期元素，原子序数依次增大。前四种的原子序数之和是E的原子序数的二倍。E的阳离子与D的阴离子都比A阳离子多2个电子层。D与四种元素中任意一种都可形成原子个数比不相同的若干种化合物。B是形成化合物种类最多的元素。请回答下列问题：
（1）写出元素符号：A ，E 。
（2）D在周期表中位于第 周期，第 族。
（3）五种元素原子半径由大到小的顺序是（用A~E字母表示） 。
（4）A．B．C．D可形成一种受热易分解的化合物，写出该化合物受热分解的化学方程式 。
（5）0．5mol BD与A2D完全反应转移的电子为 mol。
28．(13分)硅单质及其化合物应用范围很广。请回答下列问题：
（1） 制备硅半导体材料必须先得到高纯硅。三氯甲硅烷（SiHCl3）还原法是当前制备高纯硅的主要方法，生产过程示意图如下：
①写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式 。
②整个制备过程必须严格控制无水无氧。SiHCl3遇水剧烈反应生成H2SiO3．HCl和另一种物质，写出配平的化学反应方程式 ；H2还原SiHCl3过程中若混有02，可能引起的后果是 。
（2）下列有关硅材料的说法正确的是 （填字母）。
A．碳化硅化学性质稳定，可用于生产耐高温水泥
B．氮化硅硬度大．熔点高，可用于制作高温陶瓷和轴承
C．普通玻璃是由纯碱．石灰石和石英制成的，其有固定的熔点且很高
D．盐酸可以与硅反应，故采用盐酸为抛光液抛光单晶硅
E．高纯度的SiO2可用于制造高性能通讯材料—光导纤维
(3)硅酸钠水溶液俗称水玻璃。取少量硅酸钠溶液于试管中，逐滴加入饱和氯化铵溶液，振荡。写出实验现象并给予解释 。
29．某化学活动小组为探究铜与硝酸反应还原产物主要为NO时硝酸的浓度，设计实验装置如下图
所示（连接好仪器并检察气密性后，分别装入相对应的试剂）：
Ⅰ．⑴实验开始时先打开活塞K持续通入N2一段时间后，关闭K。将铜丝（足量）下移伸入浓硝酸后，有大量的饿红棕色气体生成，随时间的进行，气体颜色逐渐变浅，当A中布满无色气体时：
①装置A中反应的离子方程式为 ；
②接下来的实验操作是 ；
⑵本实验中装置A的优点是 。
Ⅱ．将B中所得溶液稀释至200ml，用0．2mol/l的NaOH溶液进行中和滴定。实验数据如下（硝酸的挥发分解及溶液体积的变化忽略不计）：
|
实验编号 |
待测液体积（ml） |
NaOH溶液体积（ml） |
|
1 |
20．00 |
15．98 |
|
2 |
20．00 |
14．99 |
|
3 |
20．00 |
15．01 |
⑴待测液的浓度为 mol/l
⑵硝酸与铜反应主要生成NO时硝酸的浓度不大于 mol/l。
30.(22分) 下图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对某一植物光合作用强度的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。丁图是某植物叶片的横切面，请据图回答以下问题：
(1) 甲图P点，限制小麦光合作用强度的因素为_________。乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高光合作用强度，应注重满足植物生活的_________条件。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为____________________________________________。
(2) 夏天中午光照强烈时，小麦光合作用强度低的主要原因可以用__________图来说明，其具体解释为____________________________________________________________。
(3) 在气候严寒时，即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生长，可以用_______图来说明，这是因为_________________________的缘故。
(4) 除上述因素外，必需矿质元素的供给也是影响光合作用强度的主要因素之一。氮元素是光合作用过程中各种酶以及__________和___________的重要组成成分，___________元素在维持叶绿体膜结构和功能上起着重要作用。
(5) 分析上图中的丁图指的是______________植物，判定的理由是：__________________
_________________________________________________________________________。
31.(20分) I.图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答：
(1) 形成该化合物的生物化学反应叫做____________，在这个过程中，相对分子质量减少了____________。
(2) 图乙中A代表____________分子，细胞内生成A的结构是_____________，假如此细胞发生了畸形分化，则细胞膜表面______________会减少，导致细胞轻易转移和扩散。
II．在研究性学习过程中得知，一品红是观赏叶子的大蓟科植物，插入装水花瓶中其切口处常有乳汁分泌，乳汁凝聚后堵塞切口和导管，妨碍其从花瓶中吸收水分；且－品红的叶片多，蒸腾作用和呼吸作用较强，与百合、康乃馨和玫瑰等其他花卉相比较难保鲜。因此花农和花店老板都很伤脑筋。为了解决这一难题，研究性小组进行了一项试验。
(1) 研究课题：一品红保鲜方法的探究。
(2) 材料用具：一品红保鲜方法的探究。材料用具：一品红鲜枝若干，100 mL烧杯3个，酒精灯，温度计，1％ CuSO4等。
(3) 实验原理：活细胞具有分泌功能，而高温、Cu2＋可能导致细胞内_________________，从而导致细胞死亡。
(4) 方法步骤：
a．取三个烧杯编号为1、2、3，1号加清水50 mL，2号加60℃热水50 mL，3号加1% CusO4 50 mL。
b．选取______________________的一品红枝条若干，随机平均分成三组。
c．分别将三组枝条同时插入1、2和3号烧杯，并注重在____________________培养。
d．定时观察记录三组一品红枝条脱水情况。
(5) 预期结果和分析：2、3号组比1号组一品红枝条萎蔫推迟，理由是_______________
________________________________________________________________________。
(6) 实验结论：热（高温）杀和药（化学试剂）杀切口处细胞均能______________________。
物理参考答案
|
题号 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
|
答案 |
A |
B |
A |
B |
AB |
D |
CD |
C |
22、 = 1 \* ROMAN I、（1）C (2)AC (3)  (4) 
= 2 \* ROMAN II、 = 1 \* GB3 ①小球C、D水平方向速度相等 = 2 \* GB3 ②小球C、D始终在同一竖直线上
= 3 \* GB3 ③小球C、E始终在同一水平线上 = 4 \* GB3 ④轨道B出口离F的距离、轨道A、B间的高度差
23、（1）SA=30m （2）SAB=20m
24.（1）A、B系统由水平位置滑到轨道最低点时速度为v0，设半径为R,根据机械守恒定律
2mgR= EQ \F(1,2) 2m v02 ①---------------2分
设轨道对小球的弹力为F，根据牛顿第二定律
 ②---------------2分
得 F＝6mg ③--------------2分
（2）图甲中解除锁定后弹簧将弹性势能全部转化为A的机械能，则弹性势能为
EP＝mgH ④-----------------2分
图乙中滑至最低点时有：  ⑤--------------2分
解除锁定后A、B的速度分别为vA、 vB，解除锁定过程中动量守恒
 ⑥-------------2分
系统机械能守恒
EQ \F(1,2) 2mv02＋EP＝ EQ \F(1,2) m vA2＋ EQ \F(1,2) m vB2 ⑦-----------2分
整理④⑤⑥⑦有： 
解得   或  （舍去） ⑧-------1分
设球A上升的高度为h，球A上升过程机械能守恒
 ⑨-------2分
整理后得  ⑩-------1分
25.（1）a球分别与b、c相碰时，发生电荷转移，最终a、b、c三球带电量相等，即
qa=qb=qc ---------------------------2分
又有总电荷守恒 qa qb qc=q -----------2分
所以b球最终带电量 qb=q/3 -----------1分
（2）a球第一次碰b后，带电量为 q/2，等速率反弹向c加速运动，直到碰c，（1分）
设碰c前的速度为va，根据动能下理有：
 -----------5分
又 
得：  -----------2分
（3）从静止开始一直做加速运动足够长时间后，a球电量恒定  ，且电场力与其重力相等，a球将以最大速率  在b、c间往返运动 ----------2分
从a球开始运动到匀速率过初始位置，电场力做总功为  ，重力做总功为零。根据动能定理有：
 -----------5分
得：  -----------2分（末态可取任意位置研究，结果不变）
化学参考答案
6C 7C 8A 9B 10C 11D 12C 13B
26：（17分）⑴NH4NO3 3分
⑵4HNO3==4NO2↑ O2↑ 2H2O 2分
盛放在磨口玻璃塞的棕色瓶中，存放在阴暗处 2分
⑶3NO2 H2O==2HNO3 NO 1：2 2 2分
⑷4 FeO42— 2OH—==4 Fe3 3O2↑ 10H2O 3分
⑸高压，（适宜的温度），不断补充N2和H2，及时分离出NH3 3分
27．(15分)（1）H（2分） Na(2分) （2）二（1分） VIA（1分）
（3）E＞B＞C＞D＞A （3分）
   （4）NH4HCO3 NH3↑ H2O CO2↑或
 （NH4）2CO3 2NH3↑ H2O CO2↑ （3分）
（5） 1 （3分）
28，(1) ①写出由纯SiHCl3制备高纯硅的化学反应方程式: 
SiHCl3 H2======= Si 3HCl (1357K) 2分
②3SiHCl3 3H2O===H2SiO3 H2↑ 3HCl; 2分
后果是：高温下，H2遇O2发生爆炸。 2分
(2)ABE 3分
(3)有白色胶状沉淀，和刺激性气味的气体生成； 2分
SiO32- 2 NH4 === 2NH3 ↑ H2SiO3↓。 2分
29、Ⅰ．⑴ ①装置A中反应的离子方程式为3Cu 8H 2NO3-=3Cu2 2NO↑ 4H2O； 3分
②接下来的实验操作是 将铜丝拉起，与硝酸脱离接触 ； 3分
⑵本实验中装置A的优点是可以控制反应的发生与中止。 3分
Ⅱ．⑴0.15mol/l 3分
⑵8.00mol/l。 4分
生物部分：
选择题：DABCD
30．(22分)
(1) 光照强度 适宜温度 3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势
(2) 乙
光照强烈时小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内CO2浓度降低，光合作用强度下降
(3) 甲和丙（答出一个得分） 气温较低，酶活性受限制
(4) ATP NADPH（合理的答案可得分，每空1分） 磷（P）
(5) C4植物 维管束外有花环状结构
31．（20分）
Ⅰ． (1) 脱水缩合 36
(2) 蛋白质 核糖体 糖蛋白
Ⅱ． (3) 蛋白质变性
(4) b、生长发育状况、新鲜程度相同
c、相同适宜的条件下
(5) 高暖和Cu离子使切口细胞内蛋白质变性，使切口细胞死亡，失去分泌能力
(6) 延长一品红枝条的保鲜时间
卷(1)
 答题卡
一．选择题(每题只有一个正确选项 每题6分，共126分) |
题号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
| |
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
题号 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 | |
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
| |
题号 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 | |
答案 |
|
|
|
|
|
|
|
| | 
