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《再见了，亲人》教学实录及评析
救伤员 失去孙孙 师：这位同学概括得很好，语言准确，简洁。接下来，准说说小金花、大嫂为志愿军做了哪些事？
生：小金花和她妈妈一起救侦察员
老王
，结果妈妈牺牲了。
（师示意学生看板书，使语言简练一些，生马上说出“救
老王
，牺牲妈妈”，师随即板书。）
生：大嫂为了给志愿军挖野菜，失去了双腿。
（师引导学生抓住重点词语，进行总结概括，板书：挖野菜、失去双腿。）
（为了加深学生对课文内容的整体感知，老师让学生齐读了一遍板书的内容。）
师：这些事情（指着板书）为什么让志愿军难以忘怀呢？从这些事情中你又体会到了什么？从这些事情中你又体会到了什么？请同学们默读前三个自然段，读后分小组讨论。
（学生默读，大约三分钟。读后分小组进行讨论，大约二分钟。之后在全班进行交流。）
生：送打糕这件事之所以让志愿军难以忘怀，就是因为大娘是在战士们饿着肚子与敌人拼了三天三夜的情况下，送去了打糕的，所以志愿军难以忘怀。
师：在这种情况下送去的打糕就叫……
生：（接道）雪中送炭！
师：（板书：雪中送炭）谁还有补充？
生：我认为，这件事让志愿军难以忘怀，还因为大娘是冒着生命危险把打糕送去的，而且她自己累得昏倒在路旁。
师：补充得很好。从这件事中你又体会到什么？
生：体会到了大娘确实像慈母一样，关心、帮助志愿军。
师：说得对！大娘不是志愿军的亲人，但却想志愿军所想，急志愿军所急，这真是：不是亲人──
生：（接道）胜似亲人。
师：（板书：不是亲人 胜似亲人）还有别的意见吗？
生：因为大娘为救志愿军伤员而失去了唯一的孙孙，所以这件事让志愿军终生难忘。从这件事中，我体会到大娘爱志愿军胜过爱自己的亲人，大娘对志愿军的情谊真是比山高，比海深哪！
师：从这件事中，我们又一次体会到中朝两国人民，不是亲人──
生：（接道）胜似亲人的深情厚谊。
（师示意学生继续说下去。）
生：因为小金花的妈妈牺牲自己的生命救回了侦察员老王，所以志愿军难以忘怀这件事。
师：小金花的妈妈是怎样牺牲的？
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来源：
中国哲士网
作者：
魏巍
作品
再见了，亲人,魏巍 资料原文赏析
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《再见了，亲人》教学实录及评析 资料
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《再见了，亲人》第一课时教学实录②
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