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《再见了，亲人》教学谈

 

读《再见了，亲人》有感

读《再见了，亲人》有感 　 浙江省宁波市镇海区贵驷小学五年级⑶班　夏冰倩 　 　 　　今天，我们上了《再见了，亲人》这一课，同学们都十分投入。我也被朝鲜人民与志愿军那比山还高比海还深的情谊深深地感动着。

　　为了志愿军，大娘冒着枪林弹雨，来给志愿军送打糕，可在回来的路上却累得昏倒在路旁！为了志愿军，大娘失去了惟一的小孙孙！为了志愿军，小金花的妈妈拉响了手榴弹，与敌人同归于尽，小金花失去了自已最亲爱的妈妈！为了志愿军，大嫂失去了自己宝贵的双腿！为了志愿军，朝鲜人民义无反顾地投入战斗中，甚至于失去了自己的一切……这是多么感人啊！中国人民志愿军和朝鲜人民不是亲人，但他们的深情厚谊早已胜过了亲人！

　　讲台上，洪老师也早已读得满脸通红，她激动地对同学们说：“大家说，朝鲜人民是不是值得我们敬爱的亲人？”“是！”同学们毫不犹豫地回答。

　　是啊，朝鲜人民是最可爱的，是最可敬的。

　　读着课文，我仿佛看到了大娘丢下哇哇大哭的小孙孙，吃力地背着伤员朝防空洞走去，仿佛听到了小金花在刚强地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”读着读着，大嫂拄着双拐走路时那艰难的身影也映入我的眼帘。我的眼眶湿湿的。天天说英雄，这就是英雄！

　　同学们，朋友们，难道我们不应该向这些英雄敬个礼，鞠个躬吗？

来源：中国哲士网

中小学语文教学 再见了，亲人,魏巍教案，教学设计 参考资料，课文

作品读《再见了，亲人》有感原文赏析
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