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，只有别人丰收时，我们才可以分享他人的“风落之果”。
多年过去了，我常常梦到那些诱人可爱的“风落之果”。
今天早上，我又看到了它，那是一枚滚落在乞丐面前的硬币。
（摘自2004年12月29日《今晚报》 作者：罗西）
1.根据上下文解释下列词语的意思。
①匪夷所思：
②奢侈：
2.第一段中，作者说：“我看到这一切，会心一笑，这是都市里的一幅即兴画卷，很美，还有淡淡的喜乐色彩，泛着些许的温暖。”请你分析一下，“美”体现在哪里？
3.简析标题中“风落之果”在文章中的具体含义。
4.读了这篇文章，你有什么感想或体会？
三、问题探究
1.联系全文看，标题“走一步，再走一步”有什么含义和作用？
2.“我小心翼翼地伸出右脚去探那块岩石，而且踩到了它。”这个句子中的“探”字能否改成“站”字？为什么？
四、表达交流
作者从儿时的一件小事，感悟到一个人生哲理，成为自己一笔巨大精神财富。这给我们一个启示，生活中要善于感悟，要善于从事件中悟到道理，善于感悟，人就会聪明起来。仔细回想一下，你曾经从生活小事当中，有没有感悟到某些生活的道理呢？试着把它说给同桌听。为了使自己说得有条有理，你不妨先把自己想说的要点写在下面，作为说话的参考。
练 习（C卷）
迷途笛音
那年我6岁。离我家仅一箭之遥的小山坡旁，有一个早已废弃的采石场，双亲从来不准我去那儿，其实那儿风景十分迷人。
一个夏季的下午，我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了。就在我们穿越了一条孤寂的小路后，他们却把我一个人留在原地，然后奔向“更危险的地带”了。
等他们走后，我惊慌失措地发现，再也找不到要回家的那条孤寂的小路了。像只无头的苍蝇，我到处乱钻，衣裤上挂满了芒刺。太阳已经落山，而此时此刻，家里一定开始吃晚餐了，双亲正盼着我回家……想着想着，我不由得背靠着一棵树，伤心地呜呜大哭起来……
突然，不远处传来了声声柳笛。我像找到了救星，急忙循声走去。一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人，手里还正削着什么。走近细看，他不就是被大家称为“乡巴佬”的卡廷吗？
“你好，小家伙，”卡廷说，“看天气多美，你是出来散步的吧？”
我怯生生地点点头，答道：“我要回家了。”
“请耐心等上几分钟，”卡廷说，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工后就送给你吧！”
卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下。没过多久，一支柳笛便递到我手中。我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音中，踏上了归途……
当时，我心中只充满感激，而今天，当我自己也成了祖父时，却突然领悟到他用心之良苦！那天当他听到我的哭声时，便判定我一定迷了路。但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色，于是吹响柳笛以便让我能发现他，并跟着他走出困境；卡廷先生以乡下人的纯朴，保护了一个小男孩强烈的自尊。
我读我写：
本文中的“我”的这场人生经历与课文中的“我”很相似，但课文中的父亲和本文中的卡廷却在相似中有着一些不同。请你就课文中的父亲和本文中的卡廷两个人物形象写一篇小评论，谈谈你对这两个人物的理解。
第二课 走一步，再走一步
练习（A卷）
一、1.①chuò；②lín xún；③xuàn；④hǎn；⑤jiè；⑥níng 2.①灰；②啜；③豪；④苍
二、1.谨慎小心，丝毫不敢松懈的样子；抽噎，抽抽搭搭哭。 2.衬托“我”恐惧心理。 3. ①用感叹好，表达了“我”听到杰利和父亲的声音时异常高兴的心情；②用逗号，表现父亲温和的说话态度，对处在惊恐之中的“我”是极大的安慰。 4.移动了第一步就能照着移动第二步第三步，最后能达到目的。这第一步使他相信了自己的能力，因而信心大增。 5.毫无信心、有了信心、信心大增、产生成就感 6.不，对一个很胆小的孩子来说，确实不容易。是战胜自己恐惧心理取得的成功，在心理上跨出了一大步。“巨大”恰好表达了我当时特有的心情。
三、1.提示：无论喜欢哪个人物，一定要联系课文情节加以阐述，分析要做到有理有据。2.提示：这个问题涉及到家庭教育的观念。示例：前者是大包大揽、全力包办，但可能造成孩子的依赖感，对培养其独立自主的生存能力没有好处。后者注重引导、鼓励，但具体完成任务的过程完全靠孩子自主进行，有利于培养孩子的独立意志和生存能力。 3.提示：要写出过程和感受两个方面。
四、提示：注意选择一个便于自己解决的角度，设身处地地发挥想象，才能写得真切动人。
练习（B卷）
一、1.C 2.①片；②座；③个；④条 3.提示：运用比喻，句子通顺，前后一致，形象生动即可。4.①（心理）描写；这句心理描写，生动传神地表明“我”当时已经被吓傻了，既有点夸张，又很符合当时的情景，充满了童真童趣。②议论；点明全文的主旨，告诉我们在人生的道路上，艰难险阻并不可怕，将困难化整为零，走一步，再走一步，定能战胜它。
二、1.①指言谈、行动超出平常，不是一般人所能想象的。②花费大量钱财追求过分享受。 2.乞丐拾金不昧的美德和女士的善良慷慨。 3.既指作者小时侯跑到果园去捡被风从树上吹落的水果，也指那枚滚落到乞丐面前的硬币。 4.示例：人家落难时，我们不能趁火打劫，只有别人丰收时，我们才可以分享他人的“风落之果”。或：对待处境不佳的人，我们有时要以善良之心，给对方以“风落之果”的赠与。
三、1.要点：这是爸爸对“我”的劝告，也是我脱险的行动过程，也是我的人生感悟，说明要向困难挑战，才会战胜困难。以此为题有形象性、动 上一页 [1] [2] [3] 下一页
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