师：如果也用一个短语来概括这个理论，这是什么理论呢？

生35：自然的节奏原则。

师：概括的非常好。“伽利略用实验证明了他的理论”，这里的“实验”又分别指的是什么实验呢？请同学们简要叙述他的实验过程。

（出示多媒体：2．“实验”指的是什么实验？）

生36：伽利略为了证明他的理论，接受了教授们的挑战——在比萨斜塔上做实验。他一手拿着一个1磅重的铅球，一手拿着一个10磅重的铅球。他一步一步爬到了斜塔的顶上，他让两个铅球从塔顶同时下落。两个铅球同时越过空中，同时落到地上。

师：我们给这个实验起个名字，叫什么实验呢？

生37：比萨斜塔实验。

生38：斜塔实验。

师：好，就用斜塔实验。课文只记叙了伽利略这一个实验吗？

生39：相同长度的绳索坠上同样重的铅块，分别系在不同的厅柱上，一个拉到两手掌宽，一个拉到四手掌宽，同时松开。

师：李宜傲同学的叙述不够完善，注意用记叙的表达方式。哪位同学来补充一下？

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