A 基础储备卷
时间（30分钟） 分值（50分）
1<给下列词语的加点字注音，并解释词语的意思。（8分）
（1）心不在焉（ ）： 。
（2）一劳永逸（ ）： 。
（3）赫赫有名（ ）： 。
（4）窃窃私语（ ）： 。
2<整体感知课文内容。（15分）
（1）本文主要写了哪几件事？据此理清文章的思路。（5分）
。
（2）本文在叙事的顺序上有什么特点？请分析一下这样安排顺序的好处。（5分）
。
（3）你认为伽利略的哪些精神值得你学习？（5分）
。
3<重点问题探究。（20分）
（1）第二自然段，“仿佛<觉得<似乎”等词能否去掉？原因是什么？（5分）
（2）伽利略的第一个发现是什么？他是怎么知道自己的感觉是正确的？通过此事你有什么启发？（5分）
（3）“伽利略不停地搞实验。甚至当他还是一个孩子的时候，就不轻易相信权威。”分析这句话在文中的作用。（5分）
。
（4）本文在记叙时大量的运用了描写，结合有关内容分析一下这些描写的作用。（5分）
。
4<请把你知道的有关伽利略的情况写在下面。（7分）
。
B 综合提升卷
时间（45分钟） 分值（50分）
1<给多音字注音并组词。（8分）
（1）佛（ ） （2）折（ ） 
（ ） （ ） 
（3）倔（ ） （4）稽（ ） 
（ ） （ ） 
2<根据具体的语境解释下面句子中加点词语的意思。（8分）
（1）一个教堂司事，刚注满一盏从教堂顶上悬挂下来的油灯，漫不经心地让它在空中来回摆动。
（2）他们很不赞成，认为一个学生要独立思考，这简直是不折不扣的异端。
（3）有些教授也骂得他狗血喷头。
（4）在那不讲科学的年代里，从事这一行，意味着一辈子的贫困和默默无闻。
3<问题探究。（16分）
（1）根据课文8——12段为孩提和学生时代的伽利略画个像。
。
（2）文中说伽利略“决定以科学为终身事业”，“他已经发现<数理科学是大自然的语言，为了学好这门语言，他决意献出自己的一生”，这反映了他什么样的精神？
。
（3）医学和数学一样也是一门科学，同样需要严谨务实的科学精神，如何理解伽利略学医失败，却在数学上取得成功？
。
（4）你能从伽利略的事迹中总结出几条关于知识创新的经验吗？
。
课内语段阅读（18分）
（1）伽利略拒绝停止他的实验，因此，他们就决定将威胁付诸行动。与亚里士多德的教导相反，伽利略认为，如果两个不同重量的物体同时从同一高度落下，就会同时落地。这帮教授认为，这完全是胡说八道。“除了傻瓜，没有人会相信一根羽毛同一颗炮弹能以同样的速度通过空间下降。”现在正是揭穿伽利略的荒唐，叫他永世不得翻身的时候了。他们要让他在大学的全体教授和学生面前当场出丑，使他愚笨的学说当场被揭穿。
　　（2）伽利略很乐于接受这个挑战。为这次“表演”选定的地点是比萨斜塔。指定的日期到了，教授们穿着他们的紫色丝绒长袍，整队走到塔前。学生们和镇上的很多人则走在这些人的前面。大家吵吵嚷嚷<兴高采烈，准备看伽利略出洋相，对他的人品宣判死刑。
　　（3）当伽利略一步一步爬上斜塔时，大家都嘘他。他一只手拿着一个10磅重的铅球，另一只手拿着一个l磅重的铅球。时间到了，伽利略让两个铅球从塔顶同时落下。大家先是一阵嘲弄的哄笑——然后随之是大吃一惊的窃窃私语。难以相信的事情真的发生了！两个重量不同的铅球，同时从塔顶下落，同时越过空中，同时落到地上。
　　（4）伽利略用实验证明了他的理论。
4<用简要的句子概括选段的内容。（2分）
。
5<请分析一下第（1）段中划线句子的作用。（2分）
。
6<教授认为伽利略胡说八道的原因有两点，请根据选段有关内容来说明(2分)
①是： 。
②是： 。
7<对斜塔上的实验，教授和伽利略双方目的各不一样，分别是：(4分)
　　教授们的目的是：__________________________________________________
伽利略的目的是：__________________________________________________
8<当伽利略进行斜塔上的实验时，教授们<学生

们和镇上的人的表现是怎样的？这表明了什么？（4分）
。
9<第（3）段中划线的句子连用了三个“同时”，是什么修辞手法？有什么作用？（2分）
10<“伽利略引用验证明了他的理论”，“他的理论”指的是什么？用文中的原句回答。（2分）
C 新颖考题集萃卷
时间（45分钟） 分值（50分）
1<辨析形近字，先注音后组词。（8分）
（1）祈（ ） （2）绒（ ） 
祁（ ） 缄（ ） 
（3）赢（ ） （4）帙（ ） 
羸（ ） 轶（ ） 
2<下面句子用了比喻修辞的一项是（ ）。（3分） 
A<在摆动的油灯的节奏中，他仿佛遭到了闪光的突然袭击。
B<他觉得链条的节奏似乎是有规律的，那盏嘀嗒作响的挂灯每往返一次用的时间似乎一样长，尽管往返的距离越来越小。
C<在游戏时，他制作了各式各样粗糙的像车<船<风车之类的小玩意儿。
D<乌云像是从地底下冒出来的一样，一会就布满了整个天空。
3<问题探究。（12分）
（1）“学生们听了他的讲课，不客气地嘲笑他”句中“不客气”“嘲笑”应怎样理解？
。
（2）“‘制止这种胡闹。’他们威胁说，否则，他们将给他一顿教训，叫他永不会忘记。”解释一下“胡闹”和“威胁”的含义。
。
（3）“他居然把亚里士多德的神圣的卷帙从书架上搬走，而代之以绳索……这样那样滑稽玩意儿。”句中的“神圣”和“滑稽”是什么意思？
。
（4）“伽利略拒绝停止他的实验，伽利略乐于接受这个挑战”句中“拒绝”和“乐于”说明了什么？
。
4<修改病句。（4分）
（1）父亲从头到脚凝视着面前的儿子，激动得热泪盈眶。
。
（2）青年歌手陈曦的歌声清亮<甜美<朴素<亲切，焕发着泥土的芳香。
。
课外拓展阅读（23分）
我 的 信 念
玛丽·居里
①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价；都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说："我已经尽我所能了。" 
②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地<勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧一般。 
③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了镭。 
④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。 
⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔·居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。 
⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如栽花<植树<建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。 
⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小孩儿，迷醉在如同神话故事一样的大自然中。科学的这种魅力，就是使我终生能够在实验室里埋头工作的主要因素了。
5<第①段中居里夫人认为对待生活应有哪两种态度？（4分）
①__________________________ 
②__________________________ 
6<第②段中居里夫人对"蚕结着茧子"感兴趣的原因是什么？（2分）
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