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《守财奴》教学设计及反思4节

逼真地显露出来，巴尔扎克不愧是一位艺术大师。㈡、富于个性的性格: 葛朗台的语言，三句话离不开金钱，一看就知道是葛朗台的语言。鲁迅先生在《看书琐记》中说过这样一段话: “高尔基很惊服巴尔扎克小说对话的巧妙，以为并不描写人物的模样，却能使读者看了对话，便好像目睹了说话的那些人。” 葛朗台是一个靠不择手段的投机钻营的箍桶匠，他的话，如“两讫了”、“公平交易”、“向我交账”、“美丽的金洋”、“这交易划得来”、“大利钱”等等，完全符合一个资产阶级暴发户、投机商的身份、地位和性格。他虚伪狡诈、厚颜无耻的本性，也在自己的语言中得到了传神的表现。（三）意味深长的讽刺。葛朗台的性格特点是明显的，但是行文的“潜台词”还是非常丰富，讽刺并不直露，含蓄隽永，耐人寻味。如葛朗台的语言不但充满市侩气、铜臭味，而且不时出现逻辑上的背谬，构成绝妙的讽刺，让人忍俊不禁，例如：“为什么拿来看呢，要是寄存的话？看比动手更要不得。”作者并无半句议论，只 
   教 学 过 程 师 生活 动
   是通过他的言行让读者领教他的逻辑，想见那一副荒谬丑恶的嘴脸。五、布置作业作文参考题: 1.人生是一种交易吗? ──谈谈人生的意义 2.人应该追求什么? ──从葛朗台的“痴情”与“癖好”说起 3.葛朗台老头临死之前 4.葛朗台的“交帐” 5.葛朗台与严监生 

 
 (教学点滴经验)《守财奴》教学设计4节。
佚名老师：关于做好08～09学年度中层干部考核工作的通知关于做好０８－０９学年度中层干部考核工作的通知（教学实验经验）佚名关于做好08～09学年度中层干部考核工作的通知。

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