设本页为首页                              加入收藏
中文域名: 古今中外.com       英文域名:www.1-123.com     丰富实用的教育教学资料
您现在的位置: 中国哲士网 >> 教育教学 >> 化学 >> 九年级下学期 >> 化学九年级下学期练习 >> 正文

 

[组图]人类重要的营养物质  化学元素与人体健康

查询化九年上练习的详细结果
科学探究 周练习
   实验盒中有7种没有标签的溶液,老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。
  (1)调查研究
  ①实验盒中记录单上登记的7种溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是_________溶液。
  ②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。
  ③研究方式:从5种无色溶液中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有_________组。
  (2)提出假设:同学们从5种无色溶液中取出4种,贴上A、B、C、D标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2和稀盐酸。
  (3)实验探究:同学们按以下步骤进行鉴别。
  第一步:取4支试管,分别加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少稀盐酸,实验现象记录如下:
溶液 A B C D
加入盐酸后的现象 无明显变化 无明显变化 有气泡产生 无明显变化
  实验结论:C是_________溶液。
  第二步:依据右图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入稀盐酸,可以观察到C溶液中有气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均无明显变化。
  实验解释:A溶液中发生反应的化学方程式为__________________。
  第三步:依据右图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿,加热,有白色固体析出,停止加热。
  实验结论:B是稀盐酸,D是NaCl溶液。
  经过上述三步实验,同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。
  (4)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思。
  ①老师指出:实验结论仍有不确定性。不能确定的是_________溶液;其鉴别方法是___________
  ②老师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。
实验步骤 实验现象和结论
   

  2.甲、乙两个小组用碳酸钠溶液分别鉴别澄清石灰水与盐酸。实验后将废液倒入各组的烧杯中。
  ⑴甲组烧杯内废液浑浊,过滤后的滤液中肯定没有上述三种物质中的__▲__
  ⑵乙组烧杯内液体澄清,该组学生对此溶液进行如下探究。
  【提出问题】烧杯内澄清溶液中的溶质有什么?
  【相关资料】Ⅰ.CaCl2 + Na2CO3 CaCO3↓+ 2NaCl
  Ⅱ.CaCl2溶液呈中性
  【交流讨论】该小组同学经过仔细分析得出:该溶液中溶质的组成,有以下两种可能,分别是①__▲__,②__▲__
  【实验方案设计】请完成下列实验报告。
实验操作 实验现象 实验结论
__▲__ __▲__ __▲__

   3. 小牛寒假去东北玩,妈妈给他买了“暖宝宝”取暖贴。他阅读使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣。小牛和同学们一起进行了探究。
       
  【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热?
  【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程。
  【设计实验】
  实验操作 实验现象 解释或结论
步骤1 取A、B两袋“暖宝宝”,A袋按使用说明打开外袋取出内袋;B袋不打开外袋。将两袋样品放置在同样的环境中。 A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度没有明显变化。 “暖宝宝”发热是由于袋内物质与   ①   接触。
步骤2 24小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸。 A袋内物质部分溶解,产生黄色溶液;
B袋内物质 ②  
24小时后,A袋内物质中一定含有   ③   。该物质与稀盐酸反应的化学方程
式为   ④   
【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程。
  【继续探究】小牛和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,请你帮助他们设计实验方案:  ⑤  
  【反思拓展】请对“暖宝宝”取暖贴的保存、使用或剩余物的处理提一条合理化建议:  ⑥  

  【参考答案
  1.
  (1)① KMnO4和CuSO4 ③ 5
  (3) Na2CO3 CO2 + Ca(OH)2= CaCO3↓+ H2O
  (4)
  ① NaCl和NaOH
  取1支试管,加入少量的D溶液,滴入几滴无色酚酞试液。若溶液变红,则D溶液为氢氧化钠溶液,第5种溶液为氯化钠溶液;若溶液无明显变化,则D为氯化钠溶液,第5种溶液为氢氧化钠溶液。(或石蕊试液、硝酸银溶液等,答案合理给分)
  ②
实验步骤 实验现象
取2支试管,分别加入少量的A、B溶液,然后依次加入少量的C溶液。 A溶液中有白色沉淀生成,A是氢氧化钙溶液,B溶液中有无色气体逸出,B是稀盐酸。

   2. ⑴盐酸或HCl
    ⑵ ①CaCl2、NaCl   ②HCl、CaCl2 、NaCl
实验步骤 实验现象 结 论
取少量澄清溶液于试管中,向其中滴加几滴紫色石蕊溶液 若溶液变为红色
若溶液为紫色
溶液中的溶质是HCl、CaCl2 、NaCl
溶液中的溶质是CaCl2 、NaCl

  3.
  ①氧气
  ②部分溶解,产生无色气泡,(溶液为浅绿色)。
  ③氧化铁。
  ④Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O
  ⑤取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤、烘干滤渣。点燃滤渣,将产生的气体通入澄清石灰水,若产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则剩余物质中还含有活性炭。[答案合理即给分]
  ⑥保存“暖宝宝”取暖贴时不要使外袋破损,保持包装的气密性,以防失效。

来源:中国哲士网

教师学生家长 化九年上练习资料 备课考试教学

教育资料 [组图]人类重要的营养物质  化学元素与人体健康 文章

  • 上一篇文章:
  • 下一篇文章:
  •  

     

    相关文章
    初三化学复习资料
    教育感言
    综合复习——实验部分
    初三化学复习资料归纳汇总(表)
    初三化学复习资料(元素及其化合物)
    初三化学复习资料(基本概念与原理)
    初三化学复习资料
    初三化学总复习资料
    质量守恒定律、如何正确书写化学方程…
    燃烧和燃料
    质量守恒定律周练习
    金属材料、金属的化学性质
    常见的酸和碱
    生活中常见的盐
    4月份月考试题答案
    初三化学试卷
    溶液的形成
    综合复习——实验部分
    综合复习——实验部分
    常见的酸 周练习
    初三化学方程式总汇
    利用化学方程式的简单计算
    燃烧和热量  使用燃料对环境的影响
    碳的氧化物和二氧化碳制法
    碳的氧化物
    溶液的形成  饱和溶液和不饱和溶液
    金属材料和金属的化学性质
    溶解度  溶质的质量分数
    溶解度  溶质的质量分数
    溶解度  验室溶质的质量分数
    初三化学第一章复习资料
    燃料和燃烧 周练习
    元素及其化合物
    金属材料、金属的化学性质
    溶质的质量分数(第2课时)  常见的…
    溶解度  溶质的质量分数
    溶解度  溶质的质量分数
    化学肥料周练习
    化学肥料
    化学肥料周练习
    生活中常见的盐 练习
    溶质的质量分数(第2课时)  常见的…
    初三化学实验复习资料
    燃烧和燃料
    初三化学上册复习资料
    身边的化学物质复习
    化学试卷
    构成物质的奥秘 周练习
    复习——构成物质的奥秘
    身边的化学物质复习
    中考复习专项练习
    化学基本实验
    构成物质的奥秘 周练习
    化学与社会发展
    水的净化 爱护水资源 周练习
    化学试卷
    化学与社会发展
    化学元素与人体健康
    化学复习资料——探究题汇编答案
    《北京市化学中考说明》中的要求
    人类重要的营养物质  化学元素与人体…
    金刚石、石墨和C60
    实验探究题汇编
    溶解度  溶质的质量分数
    元素、离子周练习
    燃烧和热量  使用燃料对环境的影响 …
    化学与社会发展 周练习
    元素、离子
    分子原子  原子的构成周练习
    分子和原子 原子的构成
    利用化学方程式的简单计算
    化学式与化合价
    化学式 化合价
    化 学 试 卷
    一名普通一线教师的教育感言
    水的净化
    制取氧气 周练习
    我们周围的空气
    主要内容:我们周围的空气
    化  学  试  题
    氧气的性质 周练习
    氧气的性质
    化  学  试  题
    初三化学总复习资料
    浅谈初中化学教学的技巧与艺术
    初三化学试卷
    金刚石、石墨和C60周练习

    2004-2010  中国哲士网版权所有 引用本站内容请指明来源  给本站投稿   备案序号 蜀ICP备05009253号