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化　 学　 试　 题

 

[组图]碳的氧化物和二氧化碳制法

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练习
　　1．“雪碧”是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是：
　　A．先变红后变紫　　　　　　 B．变红后颜色不再改变　
　　C．先变无色后变红　　　　　 D．先变蓝后变紫

　　2．下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是
　　A．二氧化碳用作灭火剂
　　B．干冰能用于人工降雨
　　C．二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
　　D．二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量

　　3．有关CO2的实验中，能达到实验目的是
　　A．将燃着的木条放在集气瓶口，检验CO2是否收集满
　　B．用向下排气法收集一瓶CO2气体，观察CO2的颜色
　　C．将CO2气体通入紫色石蕊试液中，证明CO2溶于水显酸性
　　D．将CO2气体通入CaCl2溶液中，可以看到有白色沉淀生成

　　4．实验室制取CO2时，向盛有石灰石的锥形瓶中加入酸后，过一会儿石灰石表面几乎无气泡产生，其原因可能是（　 ）
　　A. 没有加热　　　　　　 　　
　　B. 锥形瓶上的橡皮塞漏气
　　C. 加入的酸是硫酸　　　　 　　
　　D. 没有用玻璃捧搅拌反应物

　　5．检验一种气体是否是CO2的可靠方法是（　 ）
　　A. 通入澄清的石灰水，看石灰水是否变浑浊
　　B. 将燃着的木条伸入气体中看火焰是否熄灭
　　C. 检验该气体的密度是否比空气密度大
　　D. 通入水中看溶解性

　　6．将二氧化碳通入澄清石灰水中，有白色沉淀生成，若继续通入二氧化碳，白色沉淀完全溶解。其反应的化学方程式为：Ca(OH)2+CO2＝CaCO3↓+H2O、CaCO3+CO2+H2O＝Ca(HCO3)2（易溶）。当二氧化碳持续不断的通入澄清石灰水中时，沉淀质量的变化符合图中的
　 　　　　　　　

　　7．某气体M中可能含有H2、CO、CO2和水蒸气中的一种或几种。把M通入灼热的盛有足量氧化铜的试管，充分反应后，管内物质质量减少0.8 g。将反应后的气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶，洗气瓶中物质增重0.8 g。气体M的组成不可能是
　　A．H2、CO、水蒸汽　　　　　 B．H2、CO2、CO
　　C．H2、CO2、水蒸汽　　　　　D．H2、CO2、CO、水蒸汽

　　8．实验室现有高锰酸钾、稀硫酸、稀盐酸、石灰石、棉花及以下仪器：
　　　　　
　　(1)利用上述药品实验室制取氧气所需要的仪器是__________(填序号)；
　　　 制取该气体的化学方程式为_______________________
　　(2)请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式：_______________
　　　 将制取二氧化碳的发生装置图画入方框内，并与A装置连接：
　　　 实验过程中A装置内的实验现象是_____________________。
　　　 由此得出的结论是_____________________________________。

　　9．右图为一氧化碳还原氧化铜的装置图：
　　（1）图中A、B两处的实验现象是：
　　　　 A处____________________________________，
　　　　 B处___________________________________。
　　（2）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式是____________，该反应说明一氧化碳具有________性。
　　（3）该装置中存在的主要问题是____________________，改进的具体方法是______________________。

　　10．下列为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图。试回答：
　　　　　　　　　　
　　（1）仪器的名称；a__________；
　　（2）用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理__________________________________。
　　（3）该同学在实验过程中，将A中产生的气体通入到B中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，试分析其原因_________________________________________________________。
　　（4）该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后，往瓶中倒入浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，可以观察到小气球逐渐膨大。其原因是_________________________，请写出C中反应的化学方程式____________________________。

　　11．化学兴趣小组的同学们在实验室发现一些黑色粉末，是做“碳还原氧化铜”的实验时剩余的药品，于是对其成分进行探究。
　　【猜想与实验设计】小红猜测：黑色粉末是CuO。她设计了如下图所示的实验装置。
　　　　　　　　　　
　　【实验步骤】取适量该粉末放入玻璃管中，打开K通入CO，排尽空气后加热。
　 现　 象
A装置 黑色粉末逐渐变成红色
B装置 澄清石灰水变浑浊
　　【实验现象】
　　【实验结论】该黑色粉末是CuO。B装置中反应的化学方程式为_____________________。
　　【评价与反思】
　　（1）小芸认为该实验装置存在安全隐患，需要改进的是_________________________；
　　　　 小芸还认为小红的实验结论是有欠缺的，她认为该黑色粉末的成分是_________________，
　　　　 理由是______________________________________________。
　　（2）小红经过反思，改进了实验并确认了黑色粉末的成分。请填写下表。
实验步骤 实验现象 实验结论

　

 

 　 　

参考答案：
　　1．A　 　　2．B　　　 3．AC　　　 4．C　　　 5．A　　　 6．C　　　 7．C
　　8．
　　(1)①③⑤⑥⑦⑧；　 2KMnO4 　K2MnO4 ＋ MnO2 ＋ O2 ↑
　　(2) CaCO3 ＋ 2HCl　 = CaCl2　 ＋ H2O　 ＋ CO2 ↑；
　　 　 二氧化碳的发生装置如右图：
　　　　燃着的蜡烛由下至上依次熄灭；
　 　 　二氧化碳的密度大于空气的密度，且不支持燃烧。
　　9．
　　（1）黑色粉末变成光亮的红色　 澄清石灰水变浑浊
　　（2）CuO+COCu+CO2 　还原性
　　（3）尾气没有处理　 增加集气装置或放置酒精灯点燃，将尾气燃烧转化为无毒的二氧化碳气体
　　10．
　　（1）试管　
　　（2）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
　　（3）浓盐酸挥发出的氯化氢气体随二氧化碳进入澄清石灰水中
　　（4）二氧化碳被氢氧化钠吸收，导致平底烧瓶内的压强减小，导致空气被压入小气球中，所以小气球逐渐膨大。
　 　　　2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O
　　11．
　　【实验结论】Ca(OH)2＋CO2 = CaCO3↓＋H2O
　　（1）增加尾气处理装置　 一定含氧化铜，也可能是混有炭粉的氧化铜　 含有炭粉的氧化铜也能出现同样的实验现象　　
　　（2）
实验步骤 实验现象 实验结论
①关闭K，②取适量该粉末放入玻璃管中，③加热。 若A中黑色粉末变红，B中的澄清石灰水变浑浊。 该黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物。
若A、B中均无明显现象。 该黑色粉末是氧化铜。
　　其他方法，例如：实验步骤①取少量黑色粉末称重，②置于在空气中充分加热冷却后再称重，实验现象和实验结论若质量减少则该黑色粉末是炭粉和氧化铜的混合物；若质量不变则该黑色粉末是氧化铜。

来源：中国哲士网

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