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）所以说，我们一起来朗读第一自然段。
生集体有感情朗读第一自然段。
师板书： 不可估量的损失。
六、学习第五自然段
师：此刻，你想了解些什么？
生：是谁毁灭了圆明园？
生：圆明园是怎么毁灭的？
师：下面老师来读第五自然段，同学们带着自己的问题，边听边考虑：毁灭圆明园的凶手是谁？他们采用了哪些强盗行径毁灭了圆明园？
师范读。
师：强盗是谁？
生：英法联军。
师：他们采用了哪些强盗行径毁灭了圆明园？
生：先是把能拿走的统统拿走，然后就用大车和牲口搬运，运不走的就任意毁掉。最后，还放火烧。同学们，我们再来读一读下面的话，注意加点的字，体会一下自己的感受。
学生品读：
１８６０年１０月６日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运。实在运不走的，就任意破坏，毁掉。
生：我体会到英法联军真是强盗，统统可以看出把能拿走的全拿走，一点也不给我们剩下……
生：任意就是想怎样就怎样，比自己的东西还随便，真是强盗。
生：我很气愤，实在运不走的就是相尽了所有办法也运不走，可是这样的东西也不给我们留下……
七、总结
师：（出示课件）此刻，你脚下是广漠的荒原，眼前是圆明园残存的残垣断壁，你想说些什么？
生：我们要好好学习，长大了建设好祖国。
师：对，同学们，让我们牢牢地记住这祖国历史上屈辱的一页，让我们牢牢记住这样一句话：“落后就要挨打”。 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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