2.讨论。                                                            

(1)蟋蟀出名有几个原因？                                            

如果把第二句话改为“它的出名不光由于它的住宅，还由于它的唱歌。”行不行？为什么？(帮助学生体会到：如果用“不光……还……”写句子时，“还”后面的内容应该是强调的重点。课文中的这句话就很自然地引出了蟋蟀住宅的话题。)                                                              

 (2)蟋蟀的住宅和其他昆虫的住宅有哪几点不同之处？结合课文具体说一说。(课文中强调了两点，一是慎重选址，二是自己挖掘。)                          

3.齐读第一段。

五、讲读第二段。                                                                    

 1.指名读第二段。                                                      

2.讨论。                                                                        &n

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