《讲爱国故事》主题班会

教学目标：

1．能用普通话清楚地表达故事的内容，通过本次的班会活动，激发学生自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感，为弘扬以爱国主义为核心的民族精神。激励和动员孩子们为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力学习。

2．认真倾听，理解所讲的内容，并能说出一定的看法、感受。

教学准备：

课前布置学生用多种途径去搜集爱国志士的故事，每人选择一个最喜欢的，讲的时间在三分钟内为宜。

教学流程

1．谈话导入，揭示课题。

2．试讲故事，明确要求。

（1）指导点拨：开头可以采用“今天我给大家讲一个《王二小》的故事……”，“下面由我代表我们小组为大家讲一个爱国故事，故事的名字叫《我是中国人》……”等形式。

（2）自荐试讲。（略）

（3）讨论：这位同学讲的怎样，好在哪里，还应该注意什么？

（4）小结。（略）

3．组内练讲，交流评议。　　

（1）学生在六人小组内练讲，互听互学，交流评议。教师巡回听讲，指点、奖励。

（2）根据练习要求，每组推选一名讲的好的同学。给学生一点自由互动的空间，各组同学为本组参赛的同学出主意、想办法，争取在比赛中获胜。

4．故事比赛，畅谈收获。

5.班主任讲话：同学们，通过本次《讲爱国故事》主题班会，相信同学们对如何爱我们的祖国一定有了更深刻的了解，故事中他们的爱国主义精神值得我们每一个同学学习，希望同学们在今后的学习生活中能通过自己的努力报答我们的祖国。