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初三语文复习设计10
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漠”。老师，您可知道，我们刚刚燃起的一线求知的火光，就在您不经意的举手投足间熄灭了。老师，荒野也需要人开垦呀。
我们是差生，可我们又何尝不想成为您手中的得意“王牌”呢？我们也有自己的爱憎、理想、信念和追求。优生是有感情的，我们差生也同样是有感情的，我们也需要爱心，我们也需要被尊重。
老师，作为您的学生，我总想将心里话向您述说。还差生一个明朗的天空，让他们也平等的分享师爱，茁壮成长。
回放2：
（2004年扬州市）题目：跑步达到极限时，人很难受，若挺过这一刻，又正常了，运动成绩往往在此得以提升；不习惯于大场面讲话的人，当众发言，往往怯场，若鼓起勇气，锻炼锻炼，当众发言的能力就能渐渐提高；满足于现状，就没有新的追求，若肯下决心，突破已有的限度，就能在更高层次上发展……这类超越自我的事儿，每个人都经历过，看见过，思考过。
请以“超越自我”为话题，写一篇文章，或叙写自己的经历、见闻(关于他人超越自我的故事)，或发表自己的看法。
要求：①文体自选；②立意自定；③题目自拟；④不少于600宇；⑤不得抄袭；⑥不得出现真实的人名、校名、地名。
满分例文：
为自己喝彩
我是一个平凡的女孩子。从小到大，我都是默默无闻的。我既没有优异的成绩，也没有出众的外表。从头到脚，我都只是一个没有闪光点的人。我沉默，我自卑，我知识一朵默默开放的小野花，哪比得上那些高傲的玫瑰、牡丹？她们都是天之骄子，上苍赐予她们的是智慧、容貌和才干。而给我的只有平凡、自卑以及愚蠢。
那是在一次考试失败之后，我沮丧的走在回家的路上。我想起我的同桌艳——班上的学习尖子，手持100分的考卷嘲笑我：“你怎么这么笨？”难道我真的笨?吗我真的只能做弱者吗？
正想着，我被一块石头拌了一下，摔倒在地。“真倒霉，连石头也跟我作对！”我愤愤地站起来，一脚把那块跟我过不去的石头踢出老远。突然，我惊讶地发现在石头下面，居然开着一朵野花！小小的淡蓝色花瓣，在周围野草的衬托下，显得格外出众，那样引人注目。我望着那一点“蓝宝石”，心想：原来再平凡不过的东西也有它的光彩，它的能量，也能成大器的。野花能在恶劣的环境中开花，我也应该鼓起勇气，为自己喝彩 ！
打那以后，同学们发现我像变了一个人似的。我变的开朗了，常带着一脸的阳光，面对每一天的学习生活。我这才发现，原来为自己喝彩的效果如此之好！在一次考试中，我终于取得了优异的成绩。艳神秘的凑过来，套问我成功的“秘诀”，我笑着大声说：“为自己喝彩！”
当你遇到挫折，遭到不幸的时候，你是否想过为自己喝彩呢？这样做能鼓起勇气，以强者的姿态去迎接挑战。我们心中必须有一个坚定的信念，赏识自己，你面对再难走的路都会被阳光照亮，你的心中会充满太阳的光辉。
回放3：
（2004年陕西省）题目：读了现代文阅读《一诺千金》后，你有怎样的联想和思索呢？请联系家庭、学校或社会生活的实际，选择你最擅长的文体，以“承诺”为话题作文。
要求：①自拟题目。②运用恰当的表达方式。③文章不少于600字。若写成诗歌，应不于少20行。④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
满分例文：
守住那份承诺
守住承诺，就像天空守住蔚蓝与明净；守住承诺，就像大地守住雄厚与辽阔；守住承诺，就像骏马守住剽悍与健壮。
飞雪守住了对大地的承诺，于是有了雪花片片，玉树琼枝；花儿守住了对春天的承诺，于是有了万紫千红，百花争艳；落叶守住了对树根的承诺，于是有了“化作春泥更护花”的壮举；星星守住了对天空的承诺，于是有了夜空中的交相辉映，繁星闪烁。
若干年后，经过岁月洗礼和时间的打磨，我们是依然记得昨天的笑脸，还是任凭能那份承诺苍白无力地暴露在岁月的长河中，让风吹雨淋，让时间的利斧刻上道道伤痕？
同窗三年的风风雨雨、欢笑泪水，同窗三年的真挚情谊，十年后是否依然历历在目？那份承诺是否能完美地兑现？一件件用你我组成的往事堆砌起来的心灵珍珠，是否依然被我们呵护得光滑如玉？
当那张写着沉甸甸的承诺的纸条传到我们手中时，我们都满怀深情地说：“我一定会回来，一定会参加这个十年后聚的会。”当兑现的那天到来时，我们是否依然记得当年的两行热泪，一腔深情？我们是否还能那分纯真的感情？
承诺，是成长的脚步，是希望的资本，是失望的源头，是个人时代的终结。多一份承诺就多一份责任。永远不要忘记，我们之间有一份承诺，我们就要承担一份责任。
让我们共同守住那份承诺，守住心中那道最坚强、最甜美又是苦涩的防线。
回放4：
（2002年陕西省）题目：观赏优美的景色，是感受生活；聆听悦耳的音乐，是感受生活；享受浓浓的亲情，是感受生活；拥有纯洁的友谊， 是感受生活；追求远大的目标，是感受生活；体验奋斗的苦乐，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……请围?quot;感受生活这个话题，写一篇文章，无论记叙、描写，还是抒情、议论，均不受限制。
要求：围绕话题，立意自定。题目自拟。文体自选。文章不少于600字，诗歌不少于16行。
满分例文：
感受生活之美
题记：不要刻意地追求，生活着本身就是一种美。
——作者
一
我快要死了——
我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听到我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的抱怨，因为我知道我快要死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。
二
还是重复着昨天的昨天的昨天的生活，依旧是吃药、打针、吃饭、睡觉。生活有太多的无奈留给我，我只能自己承受，因为我没有亲人，所有的医药费甚至一拖再拖。我再次无助的看着窗外，栀子花已经开了，香味四溢。透过栀子花我意外地发现了一个小姑娘，她扒到窗台上，向我微笑着，一边还在不停地挥动着手里的木偶；我也向她微笑着——这是我九个月来的第一次笑，并且是发自内心的。于是她很高兴，便举起手中的木偶，很认真地为我表演木偶剧。表演完后，她向我挥挥手便轻轻地离开了那窗户。
那一晚，我睡得很香。
三
我和小姑娘就这样认识快两个月了，她每天都会为我表演木偶剧。
这一切被医生发现了，他们十分惊讶，他们曾预言，我至多活到栀子花开的时候，而今都已快如秋了。医生曾认真地分析过“奇迹”出现的原因，但都没有结果。不过，医生、护士从此变得热情多了。
四
今天，小姑娘意外地来到我的病房。原来她喜欢艺术，一次意外使她腿脚受伤不能再走路了。可是自从我们“认识”后，她的腿脚伤居然开始好转了，现在已经痊愈了。今天是医生特意请她来的，他们希望小姑娘的快乐能更多的感染我。医生和护士们也来了，他们说从前之所以少来，是因为我的病不能受一点噪音的影响，而现在我马上也可以出院了……
我突然感到双眼中有一种热乎乎的东西要流下来，我赶紧把脸偏向窗外。这时我看到，栀子花已在不经意中开始飘落了，我知道，在这不经意中，我早已被生活之美深深地感动了，因为：
栀子花瓣在飞，我的眼泪也——在——飞！
回放5：
（2005年富阳市）题目：品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？
请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想象，抒发感情，等等。
要求：①题目自拟，文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。
满分例文：
心弦上痴情的景致
我无意从你身边流过，你无意从我身边走过，将你彩霞般的影儿投入河水的柔波。过眼的烟云兮，永恒的梦。
——题记!
抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……
人去楼空空寂寂
你走了，带了那千丝万缕的情意绵绵，含着那辛酸、苦楚的泪，你没有回头。我知道，你不忍回首，“玉烛滴干风里泪，晶帘隔破月中痕”，我的心，是秋日里的一道风景——凄凉也。到今夕，惟有那空空的旧迹撩人心思。
旧日思情情切切
是因为曾经的“一起伤心同流泪”，面对着冷月才会余恨悠悠；是因为曾经的“你若烦恼我担忧”，听着宿雨却还添悲泪一痕；是曾经的“盈盈烛泪因谁泣”，你去后我才会“离未动身问归期”。我的情，是冬日里的一道风景——眷恋。
多情伴我咏黄昏
三月香巢已垒成，梁间燕子太无情，明年花虽可啄，却不道人去梁空巢也倾，寂寞，惆怅，在雨的哀曲里，我结识了，丁香一样的你，歌兮，舞兮，别兮，悲兮。共有的多愁，共叹岁月的沧桑，却已是“不语婷婷日又昏”。我憔悴，你道是“憔悴花遮憔悴人”，啊，怀念，我的诗情，是春日里一道风景——娇艳。
两行热泪肝肠裂
我喜欢你的“醒时幽怨同谁诉”，我赞叹你的“衰草寒烟无限情”。不一定离别就在风雨中，不一定落泪是悲痛。总要有“风抽芭蕉”的凄苦，总要有“雨打窗棂”的悲凉。你是船，只属于远方。
共进考场，你我共惜，听到了吗？友。
你我的友谊，是夏日里的一道风景——出泥的莲花不染尘。
眼空蓄泪泪空垂
暗洒闲抛永恒为你。
回放6：
（2002年天津市）题目：每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆却、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了__________”补充完整，写一篇记叙文。
要求：①通过一件或几件事的记叙来表现中心②字数不少于600字。
满分例文：
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来源：中国哲士网
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