【目标引领】

一、  基础目标

1.理解全球化、本土化、复兴等概念的内涵。

2.掌握词语:快捷、涉足、烹饪、克隆等。

3.了解麦当劳是被地方化了的、中国版的美国文化的一个代表。

二、发展目标

1.了解文化的互动造成不同地域、文化背景下的受众对文化内涵理解的差异。

2.理解文化在全球化背景下的本土化传播策略的运用与选择。

3.明白文化的本土化的同时也是文化的全球化的过程。

【过程记录】

一、预习

1.识记词义

全球化:指世界上各种文化更加广泛、更加频繁、更加激烈、更加深入地相互接触和冲撞,并且是多向的、多层次的互动和吸纳。

快捷:速度快;行动敏捷。

本土化:继承本国、本民族的优秀传统文化。

涉足;指进入某种环境或生活范围。

复兴:衰落后再兴盛起来。

克隆:原意是小树枝,引申意为无性繁殖。日常用语中常用“克隆”形容人具有相同的外貌或一样的行为。

2.预习过程中感到不理解的问题:                                                                                 

                                                                          

二、学习

1.中国人和美国人对麦当劳的看法有何不同?这表明了什么?

                                                                                2.麦当劳在进入中国市场采取了哪些应对措施?

                                                                                3.麦当劳地方化过程给我们以何启示?

                                                                                4.如何正确认识在全球化中的文化冲撞?

                                                                                三、质疑

1.思考:全球化背景下的文化的变迁过程,即在文化冲撞中的本土文化、外来文化与全球化的关系?

                                                                                2.通过学习你还有哪些疑问,记下来认真思考,与同学、老师讨论交流。

                                                                               

                                                                   

[1] [2] [3] [4] 下一页