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今年的政史考试体现2011年1月——2011年5月国内外发生的重大时政和社会热点，命题内容贯彻和宣传党与国家的大政方针，同时符合学生的认知实际，不出怪题、难题。本试题涉及的社会关注的热点有第六次人口普查、超级计算机、最高国家科学技术奖、日本地震以及与陕西省相关的世园会等，材料与设问简单明了、一目了然，便于学生正确把握题意，无论从阅读量、还是到阅读内容难易程度均能符合学生的认知实际。。
2、命题以能力立意为主。
考试很多题的设问都是考察学生解决问题的能力，力求体现政史学科学有所感、学有所得、学有所用，注重了对学生知识理解、应用能力的考查。
3、命题仍然注重基础知识的考核，面向全体学生。
今年试卷仍然注重基础知识的考查，试题主要考查学生必须掌握的基础知识和重点内容，例如思品试卷关于养成亲社会行为、网络、环境保护、依法治国等。这些都是教材中的重点、是基础的基础、所有考生都能动笔，虽然材料较为灵活，但答案的组织仍然回归教材，从覆盖面看，基础知识的考查占整份试卷的70%左右，较好地体现了试卷侧重对知识考查的功能。
总之，2010—2011学年下学期的期末试题，符合新课改的方向，符合命题的思想性、实践性、开放性原则，突出学科特色，试题贴近生活、贴近社会、贴近学生，突出教材的重点、难点，体现了对知识理解、运用能力的考核。
二、考生答卷情况分析
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