今年的政史考试体现20111月——20115月国内外发生的重大时政和社会热点,命题内容贯彻和宣传党与国家的大政方针,同时符合学生的认知实际,不出怪题、难题。本试题涉及的社会关注的热点有第六次人口普查、超级计算机、最高国家科学技术奖、日本地震以及与陕西省相关的世园会等,材料与设问简单明了、一目了然,便于学生正确把握题意,无论从阅读量、还是到阅读内容难易程度均能符合学生的认知实际。。

   2、命题以能力立意为主。

考试很多题的设问都是考察学生解决问题的能力,力求体现政史学科学有所感、学有所得、学有所用,注重了对学生知识理解、应用能力的考查。

   3、命题仍然注重基础知识的考核,面向全体学生。

   今年试卷仍然注重基础知识的考查,试题主要考查学生必须掌握的基础知识和重点内容,例如思品试卷关于养成亲社会行为、网络、环境保护、依法治国等。这些都是教材中的重点、是基础的基础、所有考生都能动笔,虽然材料较为灵活,但答案的组织仍然回归教材,从覆盖面看,基础知识的考查占整份试卷的70%左右,较好地体现了试卷侧重对知识考查的功能。

    总之,2010—2011学年下学期的期末试题,符合新课改的方向,符合命题的思想性、实践性、开放性原则,突出学科特色,试题贴近生活、贴近社会、贴近学生,突出教材的重点、难点,体现了对知识理解、运用能力的考核。

二、考生答卷情况分析

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