罐头嘴中心学校供稿　詹乐贫中学邱志勇整理

一、试卷特点简析

1、依托《初中历史课程标准》命题，渗透了新课程改革的基本理念。例第3、5、17、20、24、31题等，以诗词、标语、口号、评价语、民谣等入题，符合新课程改革的要求，突出体现了新课程的理念。

2、知识涉及面广，跨度大，前后联系密切。整套试卷几乎覆盖了人教社八年级下册各章节的全部内容，时间跨度从建国至今半个多世纪，将前后历史事件贯穿联系，体现了历史知识纵向联系的特点。

3、紧扣时代脉搏，具有鲜明的时代特征。当前我国时代发展的特征是改革开放、科学决策、和谐发展。试卷从政治体制变化、经济体制的改革、外交事业的成就以及对社会主义建设道路的探索等方面命题，把握了时代的需求，体现了和谐与科学发展的鲜明时代特征。

4、“一国两制”和祖国统一，体现了爱国主义教育的“情感态度与价值观”。

5、试题题量适度、难易适中，能面向全体学生，注重基础知识考查，又能综合培训学生分析、归纳和解决历史问题的能力，从而区分学生能力的高低差别。

二、对命题制卷的几点建议

1、增加试卷中的图片、表格类试题，使试卷具备图文并茂的美观感。

2、增加开放性和探究性试题量度，考查学生对知识学习的灵活性，进一步提升学生的综合素质。

3、适度增加试题的难度，拉开学生分距档次，体现拔尖成效。

4、增加试题语言文字的文学性和趣味性，使学生觉到历史学习的轻松和有趣。