山市2008高中阶段教育学校招生统一考试

化   学

   相对原子质量:H1  C12   Ba137  O16  S32  C135.5  K39  Na23

一、本卷共15小题,每小题3分,共45分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

17.将少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,不能形成溶液的是

  A. 蔗糖    B.牛奶

  C.酒精    D.白醋

18. 下图所示的家庭小实验中,主要发生物理变化的是

       

19. 日常生活中,化学无处不在。根据你所掌握的化学知识判断,下列作法中不正确的是

A. 用木炭除冰箱异味                B.用肥皂水区分硬水和软水

C. 将用过的铁锅洗净擦干以防生锈    D.经常将用过的铝锅或铝壶擦拭得光亮如新

20. 乐山是一座亲水城市,水是乐山的灵魂,我们应该象珍惜自己的血液一样珍惜每一滴水。下列关于水的说法中不正确的是

A. 水是由氢元素和氧元素组成的化合物    B.城市污水应该经过净化处理后再排放

C.清澈、透明的泉水是纯净物            D. 水资源是宝贵的,一定要节约用水

21. 下列同学对“S02'’的认识中,不正确的是

  

22. 硅材料是太阳能电池及电脑芯片不可缺少的材料,随着一批多晶硅生产企业在乐山建成投产,乐山将成为我国重要的硅材料产业基地。下面是多晶硅生产过程中的一个重要反应: ,该反应的基本类型是

A.化合反应    B.分解反应    C.置换反应    D. 复分解反应

23. 农作物缺磷时,会引起生长迟缓、产量降低,需要施用适量的磷肥。过磷酸钙[Ca(H2PO4)2CaSO4的混合物]是常用的磷肥,其中磷元素的化合价为

A  +2        B  +3          C  +4         D  +5

24. 下列各图所示的实验操作,错误的是

  

25. 类推是学习化学的重要方法之一,但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是

A.原子和分子均是微观粒子,原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分

B.锌和铜均是金属,锌能与稀硫酸反应放出氢气,则铜也能与稀硫酸反应放出氢气

C. 金刚石和石墨均是碳的单质,金刚石十分坚硬,则石墨也十分坚硬

DH2SO4HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能电离出H+,则HCl在水溶液中也能电离出H+

26. 对“大棚”农作物施用“汽水”(碳酸溶液),是近年来在种植生产中兴起的一种新方法。对于其作用的下列几种叙述:①加速植物光合作用;②冬天有助于农作物“防冻”;③有利于改良碱性土壤,调节pH;,④可促进土壤中的Ca2+Mg2+被植物吸收。其中正确的是

A. ①②③       B.②③④       C.①③④    D. 全部

27.  ABC三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液,按下图所示进行探究活动,不能得到的结论是

   

A.氨水能使酚酞溶液变红

B.碱能使酚酞溶液变红

C.空气不能使酚酞溶液变红

D.浓氨水易挥发,氨气易溶于水

28. 2008年北京奥运会的火炬“祥云”将于83日传递到乐山。团结、取助、友爱、勇敢、坚强!大灾之后,“祥云”火炬的传递增添了新的意义。“祥云”火炬燃烧时的主要反应为:。由此可知,“祥云”火炬燃料X化学式为


     A
C3H7OH        BCH4      CC2H6      DC3H8

29. 61日起,国内所有的超市、商场等商品零售场所开始实行塑料购物袋有偿使用制度,这将有助于减少因使用不可降解塑料引起的“白色污染”。很多包装袋是由聚氯乙烯塑料(PVC)加工而成的,其分子可表示为   ,可看作由nClCHCH2(氯乙烯)连接而成,是一种不可降解塑料。下列有关聚氯乙烯的说法,不正确的是

A. 相对分子质量为62.5n      B.氯元素与碳元素与氢元素的质量比为71486

    C.它属于有机合成材料       D. 在长时间光照下可以分解

30. 下图中,四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中满足图示关系的一组物质是    

   

 

 

A

Na2CO3

H2SO4         

Ba(OH)2

石蕊

B

Na2CO3

HCl

Ca(OH)2

CuSO4

C

Na2SO4

CuSO4

Ba(OH)2

石蕊

D

HCl

Na2CO3

Ca(OH)2

酚酞

 

  (35)

   六、填空题(14)

41(2)下列是家庭生活的常用物品:①食盐、②铁锅、③碘酒、④木炭。

    (1) 写出食盐化学              (2)属于单质的是(填标号)          

42. (3)学好化学能使我们更好、更轻松、更合理地解决实际问题。回答下列问题:

(1) 家里炒菜时油锅着火,最好的方法是                                

(2) 有的胃病患者胃酸过多,常服用一些含氢氧化铝的药物,有关反应的化学方程式                                 

    (3) 烧煤气(主要成分为CO)的家用燃气灶,改烧天然气后,空气进气管的直径应     

43(4)元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息:   

  

 认真分析信息;回答:

 (1) 地壳中含量最多的元素的原子序数是         

(2) 分析上表规律,可推知,表中X=            

3  表示的是(写粒子符号)            

(4) 写出一个由17816号四种元素组成的化合物的化学             

44.5)在下面物质转化的关系图中,ABCD初中化学中常见的单质;甲、乙是酒精燃烧时产生的两种物质;丁是常用建筑材料的主要成分;G为无色有刺激牲气味的气体,能使紫色石蕊溶液变蓝;J是赤铁矿的主要成分。

  

 

(1) 写出化学式:乙是           G                

(2) 写出HJ反应的化学方程式:                              

(3) J溶解于稀盐酸中,溶液呈黄色,反应完全后,再向所得溶液中加入足量纯净的D的粉末,溶液逐渐变成浅绿色,写出有关变化的化学方程式:                          

                          

七、实验与探究(11)

45(5)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。

 

(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品,小明同学发现其中缺少了一种实验    仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称         ;所缺药品是            

(2) 写出制气反应的化学方程式:                                     

(3) 下图是小明同学实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)                       ,其中操作有误的是                      

 46.  (6)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。

    他设计并完成了下表所示的探究实验:

 

实验操作

实验操作

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条。

木条复燃

氯酸钾受热要分解产生氧气,但是           

(反应的化学方程式为:            。)

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰,伸入带火星的木条

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气。

实验三

               

                

木条迅速复燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解。

    (1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;

    (2)在小明同学的探究实验中,实验一和实验二起的作用是                    

    (2)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。

    第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:                      

    第二方面的实验是要                                     

八、计算题(10) (保留1位小数)

47(4)下图是“△△牌”钾肥的部分信息,根据该信息计算:

        

    (1) 硫酸钾中各元素的质量比           

    (2) 该钾肥中钾元素的质量分数最高为多少?

 

48(6)29.1gNaClBaCl2组成的固体混合物溶解于94.2mL水中(ρ=1g/cm3),向所得溶液中滴加质量分数为14.2%的Na2SO4溶液,至恰好完全反应。下图是所加Na2SO4溶液质量与生成沉淀质量的关系图,计算:

 

 (1) 生成沉淀的质量是多少?

(2) 所得溶液中溶质的质量分数为多少?

化学参考答案及评分意见

 一.(每小题2.5分,共35分)

题号

17

18

19

20

21

22

23

答案

B

B

D

C

B

A

D

题号

24

25

26

27

28

29

30

答案

C

C

D

B

D

D

A

 二.(每空1分,共14分)

41.(2分)(1)NaCl  (2)④ 。

42.(3分)(1)用锅盖盖灭;(2)6HCl+2Al(OH)3=2AlCl3+6H2O;(3)增大;

43.(4分)(1)8;(2)17;(3)Ca2+,(4)(NH42SO4等。

44.(5分)(1)H2O,NH3;(2)Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2;(3)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2FeCl3+Fe=3FeCl2

三.(每空1分,共11分)

45.(1)镊子(或药匙),稀盐酸;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)d,c a b d e;

46.(1)

实验一

 

 

时间较长、温度较高

2KClO3=KCl+3O2

实验三

将MnO2与KClO3的混合物加热

 

 

(2)对比(或比照等); 

(3)第一方面:比较MnO2在KClO3分解前后的质量; 

第二方面:验证从反应后的剩余物中分离出的物质是否能加快KClO3的分解。

四.(10分)

47.(4分)

解:(1)钾肥中钾元素与硫元素与氧元素的质量比为:39︰16︰32(2分)

(2)K%=钾元素的相对原子质量之和/K2SO4的相对分子质量=2×39/174×100%=44.9% (2分)

48. (6分) 

解: (1)由图可知,生成BaSO4沉淀的质量为23.3 g          (1分)

    (2)设BaCl2的质量为x,生成NaCl的质量为y

           BaCl2 + Na2SO4 =  BaSO4↓+ 2NaCl          

           208               233       117

            X                23.3 g     y        

           x=20.8 g                                        (1分)

           y=11.7 g                                       (1分)

          溶液的总质量=29.1 g + 94.2 g + 100 g -23.3 g=200 g   (1分)

          溶质的总质量=11.7 g + (29.1 g—20.8 g)=20 g           (1分)

          NaCl%=20/200×100%= 10%                        (1分)

        答:生成沉淀23.3 g,所得NaCl溶液的质量分数为10%。

     (注:其他解法,只要合理,结果正确,均可给分。)