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我们知道圆明三园是由长春园、圆明园、万春园组成，那么他们又是怎样分布的呢？出示图片： 左边的园子是圆明园，右边的长春园，下边的是万春园，这三个圆子组合在一起，就是圆明三园。 ⑸ 了解圆明园的布局让我们再齐读这一自然段。
２、学习第三自然段：
⑴ 圆明园不光布局独特，那里还有众多的景观，请大家自由读这一自然段，看看都有哪些景观，并画上记号。
⑵ 生自由读，并说说都有哪些景观。
⑶ 各小组自由欣赏景观图片，并互相介绍自己所感兴趣的景观，读读你所感兴趣的句子，还可以想想这些景观都有哪些特点？
⑷ 生互相介绍自己喜欢的景观，读自己喜欢的句子。
⑸ 请生介绍自己喜欢的景观或所喜欢的句子。
⑹ 谁能说说圆明园中的景观都有哪些特点呢？（多）
理解重点句：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
文中用“有……也有……有……也有……，还有……不仅……还有……”从这些词中我们可以看出圆内景观很多。
⑺ 除了多的特点外，还有哪些特点呢？
生：风格各异，珍贵。
⑻ 范读本段：
是啊！这儿的景观真多，并且各有各的特点。漫步在这里真像漫游在天南海北，饱览着中外风景的名胜。想想怎样读才能读出各自的特点呢？请你们听老师读。
⑼ 齐读本段。
３、学习第四自然段：
⑴ 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着许多珍贵的历史文物呢！为什么说它是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？谁能从书中找出一句话来回答这个问题。
⑵ 理解重点句： “上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代名人书画，各种奇珍异宝。”“上自”和“下至”是什么意思？
⑶ 从先秦时代到唐宋元明清有两千多年，经过这样漫长的历史时期，还能留下来，说明这些文物怎样？
生：很珍贵，也很多。
⑷ 所以说它又是世界上最大的博物馆，艺术馆，让我们一起去欣赏当年园中的收藏品。
出示图片，演示园中的收藏品。
４
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来源：
中国哲士网
作者：
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