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《圆明园的毁灭》教学设计

   ⑵ 还有什么使我们说它有不可估量的价值呢?

     继续板书:     上自……下至……        上自先秦时代,下至唐、宋、元、明、清,同学们猜猜经历了多少年?

     (2400多年的历史。)

   ⑶ 2400多年的名人书画、奇珍异宝有多少啊,都珍藏在圆明园中,著名法国作家雨果有这样一段话:“在世界的一隅,存在着人类的一大奇迹,这个奇迹就是圆明园,一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于此,只要想象出一种无法描述的建筑物,一种如同月宫似的仙境,那就是圆明园。”所以课文说它是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。    ⑷ 耳听为虚,眼见为实,想不想亲眼看看?      (出示各色的建筑、青铜礼器、名人书画、奇珍异宝等图片)用个成语来说说你的感受。

   ⑸ 配乐有感情朗读三、四自然段,师生间互评。


四、入境入情,谈毁灭

  是呀,就是这样一座园林艺术的瑰宝建筑艺术的精华,却变成了祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失,这一切的转变都缘于1860年10月6日……(学生齐读最后一个自然段)

  1、抓住重点词语理解:     “统统”拿走,到底怎么拿走?举个例子说说。

  2、实在拿不走的,就“任意破坏、毁掉”,怎么破坏、毁掉?谁再举个例子说一说。     出示两份资料:     为了夺取财宝,英法联军从四面八方冲进圆明园,有的搬走景泰蓝瓷器,有的抢走绣花长袍,有的挑选高级皮大衣,有的去拿镶嵌珠宝的挂钟,有的背副大口袋,装满了各种各样的珠宝,有的在宽大的口袋里装满了金条和金叶,有的身缠着织棉绸缎,有的帽子里放满了红兰宝石,珍珠和水晶石,有的脖子上挂着翡翠项圈。

    侵略者除了大肆抢掠外,被他们糟蹋的东西更是不计其数,房子里的绸缎、衣服扔了一地,人走进屋里,可超过膝盖,工兵们带着大斧,把家具统统砸碎,取下上边的宝石,一些人砸碎镜子,另一些人凶狠的向大烛台开枪射击,以此取乐。大部分法国士兵手抡木棍,将不能带走的东西全部捣碎。当10月9日,法国军队暂时撤离圆明园时,这处秀丽园林已被毁坏的惨不忍睹。

    谈谈自己的感受,将自己的感受带到朗读中。

  3、除了任意破坏毁掉以外,还要用大火烧,大火烧了几天呀?三天相当于7

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来源:中国哲士网

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