第 二 课 时

教学内容

理解课文内容，品味课文的语言。

教学设计

  导入新课

导入语：上节课，请同学们给伽利略写一个评语。现在我们一起来交流。

1、  组织学生交流对伽利略写得评语。（可以让学生自告奋勇，也可以老师指定发言）。

2、  师生评价，选出最佳评语。

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