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《大瀑布的葬礼》教学设计

大瀑布的葬礼》教学设计   四川省内江市资中县重龙镇中心学校 肖长英     【教学目标】  1、熟读课文,理清作者的思路。   2、有感情地朗读课文,了解课文内容。   3、理解含义深刻的句子,体会作者所要表达的思想感情,增强保护生态环境的意识。
【教学重点】

  感受大瀑布昔日的壮观。
  【教学过程】

一、揭示课题
  
  同学们,今天我们一起学习一篇课文(生读:大瀑布的葬礼),为大瀑布举行葬礼,这真是一件怪事,而且是由一位总统亲自主持,这恐怕是绝无仅有的,这究竟是怎么一回事呢?请同学们快速朗读课文。
二、介绍大瀑布的地理位置

  出示世界地图和拉丁美洲地图:介绍大瀑布的地理位置。
  三、理请作者的思路

  思考:课文先写什么?──再写什么?──然后写些什么?──最后写什么?然后按这四层意思把课文分成四段。   一段:巴西总统为大瀑布举行葬礼。

  二段:大瀑布的昨天。

  三段:大瀑布的今天。

  四段:唤醒人们保护生态环境,爱护地球。
  四、理解课文   1、出示课件:     默读课文自主学习,再合作学习。   2、思考下列问题:    ⑴ 巴西总统菲格雷特为什么要为一个瀑布主持葬礼?

   ⑵ 塞特凯达斯大瀑布的景象前后发生了哪些变化?

   ⑶ 这一闻名世界的大瀑布是怎样被葬送的?

   ⑷ 巴西总统在主持葬礼时那饱含深情的话语说明了什么?

  3、全班汇报,检查学习情况,师点拨:     课文的哪部分描写了大瀑布昔日的雄奇景象?请你找出并读一读。读出你的感受,生说出自己读后的感受。

    看课件感受大瀑布昔日的雄伟壮观,教师深情并茂地解说。

    指导读这一段。

    过度:塞特凯特斯大瀑布不仅是世界上流量最的的瀑布,而且是世界上最宽的瀑布,它由3200米宽,由十八条分流组成。如今,它又变成怎样了呢?

    出示的瀑布枯竭的两幅图。

    同学们说它想什么?(像小流水,像小溪,像臭水沟)。看课文又是怎样描述的?(它在群山之中无奈的垂下了头,像生命垂危的老人,形容枯槁,炎炎一息。)

    师:请同学们用失望、惋惜、悲壮的语气来读第八自然段。

    指名读一读。理解“像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。”

    过度:听了同学们的朗读,老师好象听到了瀑布那无奈的叹息声,仿佛看到了它在哭泣。那么究竟是什么原因使如此美观的瀑布变得炎炎一息了呢?     枯竭的原因:    ⑴ 上游建起了水电站。

   ⑵ 水资源浪费,周围工厂用水毫无节制。

   ⑶ 破坏森林,乱砍滥伐,造成“水土大量流失” 。

    过度:就是这些原因,大瀑布才逐年枯竭,科学家预测,过不了多久,瀑布将完全消失,所以大家为它举行了特殊的葬礼,这一次葬礼特殊,是因为它(为一条瀑布举行的),这一行动为了(唤醒人们,保护环境,保护生态平衡,爱护人类耐以生存的地球。)     巴西总统是如何为大瀑布举行葬礼的?这次行动的重大意义何在?(号召人们立即行动起来,注意保护生态平衡,爱护我们生存的地球。)

    如果当时你在场,你会想些什么?说些什么?
  四、扩展延伸   1、出示课件:

   ⑴ 触目惊心的数字:      全世界每年生产的有害物质高达3.3亿吨,这些有害物质含有重金属、有机化合物等物质,它们污染了空气、水域、土壤和地下水。      全球每年排放到空气中的铅为200万吨,砷78000吨,汞11000吨,镉5500吨,超过自然背景值20~300倍。      全世界每年倾倒大海的船舶废物640万吨,从船上扔进大海的塑料集装箱500万只,渔民每年倾倒进海洋的塑料包装材料22000吨。此外,每年从陆上和海上作业中排入大海的石油在200万至2000万吨之间,其中油船漏油40万吨。      南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大。      12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临来绝,每24小时有150到200种生物物种从地球消失。      地球上原有2/3的陆地约76亿公顷的面积均为森林所覆盖,而到本世纪80年代所有不足28亿公顷。目前,全世界的森林正以每年1800万公顷的速度从地球上消失。      这一组数字说明了什么?      (人类坏还在破坏地球,正面临一系列生态灾难,怪不得称地球是“不幸的地球”。人类已经到了对自己的行为必须加以重新认识的时候了,保护地球,别无选择。)

   ⑵ 第二幅图(环保节日),学生阅读,师问:这些数字又说明了什么?(人们已经开始重视保护环境了。)   2、思考:     注意观察你周围环境的变化,想想我们该为此做些什么?
五、总结

  是啊,保护环境人人有责,从我做起,从身边的小事做起,让我们的天变得更蓝,让水变得更清,让地变得更绿,让我们的地球和校园变得更加美丽!        

来源:中国哲士网

中小学语文教学 大瀑布的葬礼教案,教学设计 参考资料,课文

作品《大瀑布的葬礼》教学设计原文赏析

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