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上学期期中考试
高二语文试卷制卷：刘从访
说明：本卷考查范围为第三册一、二、三、五单元及第五册诗歌单元.总分150分，分第Ⅰ卷客观题和第Ⅱ卷主观题。答卷时间为150分钟。
第Ι卷（4５分）
一、（16分）
1、下列加横线字注音不正确的一组是（ C ）
A、我目睹中国女子的办事是始于去年的,虽然是少数,但看那干(gàn)练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹.
B、作业不能按时完成,不惩(chéng)罚行吗?
C、只要看看这些官僚豪华的生活排场（cháng）,就知道绝不会穷到筹不出这笔运费。
D、花蕊（ruǐ） 轮廓（kuò） 虔（qián）诚 胚（pēi）芽
2、下列各组词语中没有错别字的一项是（ A ）
A、惩创 绯红 佝偻 颓废 B、点缀 落漠 梦寐 桀骜
C、恶耗 细腻 优闲 狭隘 D、箫索 窒闷 黯然 隐秘
【A（D箫——萧 B漠——寞 C恶——噩 优——悠）】
3、下列各句中，加横线的虚词使用正确的一项是（ B ）
A、 他之所以屡考不败，成绩总是名列前茅，因为他学得踏实，且方法灵活。
B、 如果自己公司的存在不能给社会带来益处的话，倒不如解散为好。
C、 认识到社会是公正的，而且努力去从事这个公正社会所能接触的工作，这本身就是一条事业发展之路。
D、 坚持“实践是检验真理的唯一标准”，目的正是为了高举马列主义、毛泽东思想的伟大旗帜。【B（A是因为 C并且 D多余）】
4、依次填入下面语句横线处的词语，恰当的一组是（ D）
秋蝉的 的残声,更是北国的特产;因为北平 全长着树，屋子又低, 在什么时候地方,都听得见它们的啼唱。
A、衰弱 到处 无论 B、弱小 到处 无论
C、弱小 处处 所以 D、衰弱 处处 所以无论
5、下列句子中，成语使用正确的一句是（ B ）
A、 这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因此人民的生活安居乐业。
B、 一些不法商贩将早已过期的食品在包装上略微改头换面，又拿出来销售，这种不法行为必须严厉打击。
C、 近二十年来，我们村子的面貌有了很大变化，但与先进地区相比，就黯然失色了。
D、 李峡被敌人抓住，投入监狱，虽然全身被打得遍体鳞伤，但仍坚持斗争。
【B（与主语不搭配；C不合语境； D与“全身”重复） 】
6、下列各句没有语病的一句是（D ）
A、 我国发射的第一艘载人飞船在完成了空间飞行试验，于今天3时41分在内蒙古中部地区着陆。
B、 战胜了实力强劲的大连实德队，再一次证明鲁能泰山队不可动摇的冠军地位。
C、 很多家用电器，国产的并不比洋货差。质量不仅能与之抗衡，而且价格也很便宜。
D、 由服装专家组成的评委会，根据饭店特点和时装特色相结合的原则，对服务员着装进行了评判。【D、（A在“试验”后加上“后”；B“证明”与“地位”不搭配；C、“不仅”应放在“质量”前）】
二（12分）
阅读下文，完成7——10题。
盲点孕商机
市场“盲点”使消费者经常陷入困境。在一些大商场、大超市，各类商品不可谓不多，各种服务行业也日趋“五花八门”，但在现实生活中，几乎每位消费者都有为找一种特殊服务或一件急需商品“问破嘴皮儿”、“跑断腿儿”却仍寻不到，只能干着急的时候。
同时，这些“盲点”其实也正是市场的亮点。现在不少城市人在闲暇时，都有回归山野、贴近自然的愿望，而山野旅游专用的露宿睡袋、简易帐篷、远足背袋等装备却难觅踪影，偶尔有商家出售，其价格也足以令大多数人却步。随着生活节奏的加快和对健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，而目前这方面的食品品种却十分单调。加速变化的时代“催生”了房屋装修设计、监理、旅游探险、方便食品等新需求，无奈此类需求因相关产业发展滞缓，形成产业“盲点”而无法得到满足。
如今的厂商都为寻找新的商机而挖空心思，不想却在身后留下了一批“盲点”产业。有关专家认为，这些“盲点”产业中，一部分是由于新需求尚未引起广泛关注造成的，此类“盲点”产业一旦被认知，产业开发应该是不成问题的。另有一部分，像老年产业则是长期被忽视的。厂商们普遍认为市场“长期漠视”的都是生产销售利润较小的产业，他们不愿倾力经营，比如，老年服装的利润比时装要小得多。但专家认为，如今我国商业正在向“薄利时代”过渡，“不以利小而不为”应该成为有眼光的厂商的经营理念。
新需求呼唤新产业的快速跟进，长期被忽视的产业更需要工商界重新认识，这些产业“盲点”和“空白”若能及早被发现、填补，消费者就会痛快地“掏腰包”，厂商也可以如愿赢得大市场。
7、对标题中的“盲点孕商机”一语，下列解说正确的一项是（C ）
A、“盲点”指什么商品也没有；“孕商机”比喻孕育着市场信息。
B、“盲点”指什么东西也看不见，比喻市场一片空白；“孕商机”比喻孕育着卖方市场。
C、“盲点” 本指眼球后部视网膜上引不起视觉的一点，在这里比喻商品的短缺及市场的空白点；“孕商机”比喻孕育着卖方市场。
D、“盲点”本指眼球后部视网膜上引不起视觉的一点，在这里比喻对商品不能辨别或分辨不清；“孕商机”即孕育着市场信息。
8、下列对文章第一、二两个自然段的理解，不恰当的一项是（A ）
A、 随着生活节奏加快和对自身健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，但目前这方面的食品都奇缺，远远满足不了人民的需要。
B、 在一些大商场大超市，各类商品琳琅满目，但某些小商品，例如扣子就很难买到；各种服务行业日趋五花八门，但某些特殊服务，比如帮助残疾人做什么事，就很少有。
C、 消费者的需求即提供了商机，比如，现在不少城市人节假日向往回归山野，贴近自然，因而山野旅游露宿睡袋、简易帐篷等消费品应运而生，可惜价格不菲，影响了销量。
D、 市场“盲点”经常使消费者陷入困窘，那是因为有时即使跑断腿儿，磨破嘴儿，也找不到一种特殊服务或一件急需商品。
9、对市场“盲点”就是“亮点”一说应如何理解？下列分析恰当的一项是（ C ）
A、 商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这就是促使新的商家发光的地方。所谓亮点就是发光处。
B、 第三产业的商品和服务，都有不尽如人意的地方，这就是促使新的商家发光处。亮点就是发光处。
C、 商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这些地方也正是使商家显示能力的地方。亮点也就是商家显示能力之处。
D、 第三产业的商品和服务，还不尽如人意，这就是商家显示了自己能力的地方。亮点即显示能力之处。
10、下列说法与原文意思不相符的一项是（D ）
A、 尽管今天的厂商都为寻找新的商机而挖空心思，然而市场却出现了许多“盲点”，即市场的空白点。这些“盲点”，大都是销售利润和服务收费较小的产业。
B、 形成市场“盲点”的原因，其一是由于消费者新的需求尚未引起广泛的关注，其二是某些产业像老年产业长期被厂家和市场所漠视。
C、 新需求呼唤新产业的快速跟进，只要厂家和商家转变观念，对市场“盲点”重新认识，就能把“盲点”变成“亮点”，培育出市场的新商机。
D、 专家认为，市场“盲点”孕育商机；消费者也感到，我国商业正在向“薄利多销”的时代过渡；商家厂家也认识到了“不以利小而不为”的道理。
三、（1５分）
阅读下面文言文，完成11——15题。
宋弘字仲子，京兆长安人也。光武即位，征拜太中大夫。家无资产，以清行致称。
帝尝问弘通博之士，弘乃荐沛国桓谭才学洽闻①。几能及杨雄、刘向父子。于是召谭拜议郎、给事中。帝每宴，好其繁声②。弘闻之不悦，悔于荐举。伺谭内出，正朝服坐府上，遣吏召之。谭至，不与席而让之曰：“吾所以荐子者，欲令辅国家以道德也，而今数进郑声③，以乱雅颂④，非忠正者也。能自改邪？将令相举以法乎？”谭顿首辞谢，良久乃遣之。后大会群臣，帝使谭鼓琴，谭见弘，失其常度。帝怪而问之。弘乃离席免冠谢曰：“臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主，而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。”帝改容谢，使反服，其后遂不复令谭给事中。弘推进贤士冯翊桓梁三十余人，或相及为公卿者。
【注】①洽闻：见多识广。②繁声：音律轻妙多变的乐曲。③郑声：原指春秋时代郑国的音乐，后世称淫靡之音。④雅颂：儒家所认为的正统音乐。
11、下列各组句子中画线词语的解释，不正确的一项是（ ）【A（得到）】
A、以清行致称 致：招致
B、于是召谭拜议郎、给事中 拜：授官
C、不与席而让之曰 让：责备
D、而今数进郑声 进：演奏
12、下列各组句子中画线词语的意义，与现代汉语相同的一项是（A）
A、 弘闻之不悦，悔于荐举
B、 吾所以荐子者
C、 欲令辅国家以道德也
D、 弘推进贤士冯翊桓梁三十余人
13、下列各组句子中画线词语的意义和用法，相同的一组是（ ）
A、 其后遂不复令谭给事中
言既遂矣，至于暴矣
B、 谭顿首辞谢，良久乃遣之
度我至军中，公乃入
C、 望能以忠正导主
诚能见可欲，则思知足以自戒
D、 弘闻之不悦
师道之不传也久矣
【B、（A一为“于是，就”，一为“实现，满足”；C一为介词“用”，一为连词“来，用来”；D、一为代词，一为助词，取消句子独立性）】
14、以下句子编为四组，全都表现宋弘恪尽职守、不徇私情的一组是（ ）
①家无资产，以清行致称 ②弘乃荐沛国桓谭才学洽闻，几能及杨雄、刘向父子 ③谭至，不与席而让之曰 ④谭见弘，失其常度 ⑤弘推进贤士冯翊桓梁三十余人
A、①③④ B、①④⑤ C、②③⑤ D、②③④
【C（④不属于宋弘的行为）】
15、下列对原文的叙述与分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A、 宋弘能恪守礼义，为人不苟。怒斥桓谭是其不苟处；引咎自责是其不苟处；面责皇帝，仍是其不苟处。
B、 桓谭受到宋弘的责备后，在朝廷宴会上，当光武帝命他鼓琴时，他见到宋弘而“失其常度”，说明桓谭仍有羞耻之心，能意识到自己的错误。
C、 宋弘多次举荐贤能，同时又是一位不循私情、正直不阿的良臣，这在历史上是不多见的。
D、 光武帝刘秀听了宋弘对自己的委婉的规劝后，便面有愧色，表示歉意，并有了“不复令谭给事中”的实际行动，对于一个封建皇帝来说，这一点也是难能可贵的。
【15、A（宋弘没有“面责皇帝”）】
第Ⅱ卷（10５分）
四、（26分）
16、把文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）弘乃荐沛国桓谭才学洽闻，几能及杨雄、刘向父子。3＇
译文：宋弘于是推荐说沛国的桓谭见多识广，接近杨雄、刘向父子
（2）臣所以荐桓谭者，望能以忠正导主，而令朝廷耽悦郑声，臣之罪也。４＇
译文：我举荐桓谭的原因，是希望他能用忠义正直引导皇上，可是他却让整个朝廷沉溺于淫靡之音，这是我的罪过呀。
（3）或相及为公卿者。３＇
译文：其中有一些人相继做了公卿大臣。
17、补出下列名句中的空缺部分。（10分）
（1）不抚壮而弃秽兮， 。乘骐骥以驰骋兮， ？（屈原《离骚》）
（2）山不厌高，海不厌深。 ， 。（曹操《短歌行》）
（3）明月松间照， 。王维《山居秋螟》
（4）江山如画， 。苏轼《赤壁怀古》
（5）六国破灭，非兵不利，战不善， 。 苏洵《六国论》
（6）楼船夜雪瓜洲渡。 。陆游《书愤》
（7）一夫当关， 。 李白《蜀道难》
（8）盘飧市远无兼味， 。杜甫《客至》
18、阅读下面一首唐诗，回答问题。（6分）
越中览古
李白
越王勾践破吴归,战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
这首诗最明显的艺术手法是什么?表达了作者怎样的情感?并结合诗歌简析之.
答案：今非昔比；2’ 盛衰无常。2’ 分析2’
五、（19分）
阅读下面的文章，完成19-25题。
泪珠与珍珠
（台湾）琦君
①我高一时念的英文课本，是奥尔珂德的《小妇人》。文中马区夫人对女儿们说的两句话：“眼因流多泪水而愈益清明，心因饱经忧患而愈益温厚。”全班同学都读了又读，感到有无限启示。其实，我们那时的少女情怀，并未能体会什么忧患，只是喜爱文学语言本身的美。
②又有一次，读谢冰心的散文，非常欣赏“雨后的青山，好像泪洗过的良心”一句，觉得她的比喻实在清新鲜活。不知愁的少女，总是喜欢写泪与愁的诗。看到白居易新乐府中的诗句：“莫染红素丝，徒夸好颜色。我有双泪珠，知君穿不得……”大家都喜欢得颠来倒去地背。老师说：“白居易固然比喻得很巧妙，却不及杜甫的四句诗，既写实，却又更深刻沉痛，境界尤高，那就是‘莫自使泪枯，收汝泪纵横。眼枯即见骨，天地总无情’。”
③他又问我们：“眼泪是滚滚而下的，怎么会横流呢？”我抢先回答：“因为老人的脸布满皱纹，所以泪水就沿着皱纹横流起来……”大家听了都笑，老师也颔首微笑说：“你懂得就好。但多少人能体会老泪纵横的悲伤呢？”
④几十年的光阴过去了，老师的话言犹在耳。如今海峡两岸政策开放，在返乡探亲热潮中，忧患备尝，天各一方的亲朋，能得团聚，相拥而哭，任老泪横流，一抒数十年阔别的郁结，已算万幸。“未老莫还乡，还乡须断肠”。人生至此，才能体会杜老“眼枯即见骨”的哀痛。这也就是探亲文学中，为何有那么多眼泪吧！
⑤说起“眼枯”，一半也是老年人的生理现象，我丈夫一向自诩“男儿有泪不轻弹”，现在却也得在眼科医生那儿借助“人造泪”以滋润干燥的眼球。欲思老泪横流而不可得，真是可悲。
⑥记得儿子幼年时，我常常要为他的冥顽不灵而掉泪，儿子还奇怪地问：“妈妈，你为什么哭呀？”他爸爸说：“妈妈不是哭，是一粒沙子掉进眼里，要用泪水冲出来。”孩子傻愣愣地摸摸我满是泪痕的脸。他哪里知道，他就是那一粒沙子呢？
⑦沙子进入眼睛，非要泪水才能把它冲洗出来，难怪奥尔珂德说“眼因流多泪水而愈益清明”了。
⑧记得有两句诗说：“玫瑰花瓣上颤抖的露珠，是天使的眼泪吗？”想像得真美。然而我还记得阿拉伯诗人所编的故事：“天使的眼泪，落入正在张壳赏月的牡蛎体内，变成一粒珍珠。”其实是牡蛎为了努力排除体内的沙子，分泌液体，将沙子裹起来，反而形成一粒圆润的珍珠。可见，生命在奋斗过程中，是多么艰苦！这一粒珍珠，又何尝不是牡蛎的泪珠呢？
⑨最后听一位画家介绍岭南画派的一张名画，是一尊流泪的观音，坐在深山岩石上。他解说慈悲的观音愿为世人负担所有的痛苦与罪孽，所以一直流着泪。眼泪不为一己的悲痛而为芸芸众生而流，佛的慈悲真不能不令人流下感激的泪。
⑩ 基督徒在虔诚祈祷时，想到耶稣为背负人间罪恶，钉在十字架上滴血而死的情景，信徒们常常感激得涕泪交流。那时，他们满怀感恩的心，是最纯洁真挚的。这也是奥尔珂德说“眼因流多泪水而愈益清明”的境界吧！
（摘自《琦君自选集》，略有删节）
19．作者在第②段中引用冰心的文句“雨后的青山，好像泪洗过的良心”，并说当时只“觉得她的比喻实在清新鲜活”。其实，这句话在本体与喻体的关系上更有妙处。请你针对这一点作简要说明。(不超过 30个字)３＇
答：雨后的青山是有颜色、有形象的，而良心是摸不着、看不见的。用抽象的良心比喻具体的青山，别出心裁。(意思对即可)
20．第④段中说“探亲文学中”“有那么多的泪水”，这反映出人们怎样的感情？作者意在说明什么道理？(第一问不超过35个字；第二问摘录原句作答)６＇
答：人们因如今海峡两岸政策开放，能得骨肉团聚，感慨不已，悲喜交加；
作者意在说明“人生至此，才能体会杜老‘眼枯即见骨’的哀痛”
21．通观⑤—⑦段，回答下面两个问题。６＇
（l）作者是从哪个角度来写“泪水”的？(不超过25个字)
答：作者是从对亲人的体恤、爱怜这一角度来写“泪水”的．
（2）请你用一句话概括作者笔下的泪水所蕴含的意义。(不要用原文，不超过40个字)
答：答案不是唯一的，但不能与作者的写作目的相背谬(本文写泪水，意在探询亲情的真谛，评判人生的境界)
22．文章中几次出现了“眼因流多泪而愈益清明”，每次的作用分别是什么？ 4＇
答案：三次
①引入话题，虽然喜爱，但并不真正理解。
②贯穿全文，说明战胜苦难与忧患的韧性与意志。
③与开头呼应，更深切的体会到我们应感恩这个世界。
六、（60分）
仔细观察下面这幅漫画，弄清它的含义,把握它的本质。联系现实,展开议论。
【注意】①注意审题。②写成议论文。③题目自拟。④不少于800字。
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