1、坚持学校工作以教学为中心，育人为根本的方针，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量；

2、领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，坚持不懈地加强对学生的思想品德教育；

3、领导和组织体育卫生、美育、劳动教育工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动、活泼，确有成效地开展；

4、负责安排和指导图书阅览室、实验室、劳技室等工作，协助校长制定教学、教研、教务、有关处室各岗位职责条例和考核措施；

5、加强学科教学和课题研究工作，加大对校本课程、综合实践、心理健康、学生评价的实施和教研力度，指导各校扎实做好家长学校和班主任工作，不断总结经验，形成办学特色和管理特色。

6、协助书记抓好关工委、共青团、少先队等群团组织工作。

关键词：课题研究、教学管理、资源管理、德育管理、团队工作等。

五、教导主任职责

1、全面贯彻教育方针，学习领会大纲精神，组织指导各校开展教育教学教研工作，不断开拓创新，改进教学方法，推进课程改革，提高教学质量；

2、制定和实施教研工作计划，扎实开展教学研究，有效落实课程计划，认真总结教学经验，逐渐形成教研特色；

3、组织检评教师执行课程、作业批改、备课上课和听课评课等教学常规工作，积极探索学生学业成绩和教师工作业绩的评价办法；

4、指导各校不断规范学籍管理，认真做好普教工作，指导各校开展体育、卫生及课外文体活动；

5、认真做好学生的投保和退保等工作，协助会计做好各校的帐目，对各校存在的违规收入和不合理开支情况，应主动向学校领导反映。

关键词：教研工作、普教工作、保险工作、常规管理、学籍管理、各校帐目等。

六、办公室主任职责

1、安排好各种会议、学习及重要活动，并做好出席登记工作；

2、做好党政各种决议、决定和通知等的传达、催办、督办工作，

3、做好各级各类文件的下载、批阅、登记、分发、催办和整档等工作，对各处室的完成情况进行跟踪记载；

4、负责校务公开、食堂管理、户籍管理和来宾接待等工作；

5、协助副校长做好安全教育工作，协助教导主任做好普教工作；

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