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《始得西山宴游记》教学设计及反思2

时，当然地提高读书的效益，自觉地改进读书的方法。看来黑塞是反对由名家规定书单的，他指出：“各人只能根据自己的需求和喜好慢慢地积累书籍，正如他为自己挑朋选友无二。”“纵使有益的指点和友好的引导使之可能，无论老幼，每人仍应在书国自辟蹊径。”他的短文扣紧一个“友”字，结尾充满感情：“谁读书如恋友，书中真旨就将自行显露，与己融为一体。他所读之得就不会飘逝而去，荡然无存，而是如挚友之所能，同他朝夕相处、相依为命，为他带来欢乐和慰安。” 
 
 
 
2理出文脉：
        文章题目叫获得教养的途径，我们先来探讨什么叫做“教养”或“修养”。
现代汉语词典对“修养”和“教养”是这么解释的，“修养”指理论知识艺术思想等方面的一定水平，也指养成的正确的待人处事的态度。“教养”，是指一般文化和品德的修养。两者意思相近又有交叉。那么文章对“教养”或“修养”作出了什么界定？请从文中筛选出有关内容回答。
不追求任何具体的目的，为了自我完善而作出精神和心灵的努力；
不追求任何具体的目的，而是帮助我们找到生活的意义 
        黑塞认为获得教养最重要的途径之一是什么？ 
研读世界文学。熟悉掌握各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻想和理想的巨大财富。
        研读世界文学有何作用？
研读世界文学是研读世界文学，熟悉掌握各国的作家和思想家的作品，以及他们在作品中留给我们的思想经验象征幻象和理想的巨大财富。
        作者认为研读世界文学是获得教养最重要的途径之一，但他也说这得有个前提，这个前提是？
 
 
一个有教养的客体，那就是人格或个性。。
        从这里可以看出体现了作者什么指导思想？
以人为本的思想。爱的阅读。要热爱文明，敬重知识
        黑塞出于什么提出这个主张？ 
 
 
爱的阅读。
当今之世，很多人轻视读书。即便读书，好多年轻人读报纸和流行文学。作者建议读书应该从基础阅读开始，在提高能力的同时要提高阅读的层次，因为读流行文学无法获得真正意义上的教养。他认为一些人对阅读杰作不愿意花力气、下功夫，是没能正确认识读书的目的，没有认识到自我修养的追求，因而也不会发现杰作的价值。 
        很遗憾，真正的读书家毕竟很少。还是让我们来读读真正的读书家眼里那个何等广阔恢宏气象万千和令人幸福神往的世界吧。请同学读第六小节相关文字。说说这段话作者要说什么，用了什么论证方法。
论证了阅读经典的必要性。比喻论证。
                    我不知道你们在座的同学中有无真正的读书家。测测自己吧，是否有如黑塞他读歌德的亲和力的那种感受？
经典作品有持久的魅力，重复阅读，可以不断地有所感悟，有所发现，懂得“精细、深入和举一反三地阅读”，就越能看出每一个思想和每一部作品的独特性，——而这种感悟的过程，正是获得教养的途径。 
三：作业
探讨一下课后的问题，你还能提出更有价值与创见的问题吗？
 
本教案转载自苏教版高中语文教学网：http//:www.oldq.com.cn
(教学点滴经验)《始得西山宴游记》教学设计2。
中小学老师：中心小学教师绩效工资考评情况公示表九都中心小学教师绩效工资考评情况公示表（教学实验经验）中小学中心小学教师绩效工资考评情况公示表。

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