公民教育。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。此外,学校还坚持每周一次的国旗下讲话制度,每一个讲话者根据期初确定的讲话主题开展德育教育,已经收到了较好的德育效果。这学期,我校还根据计划开展了各种专题教育活动,进一步提高了学生的思想觉悟,净化学生的心灵。如9月份,开弘扬和培育民族精神活动月教育活动及民族团结教育活动; 9月21日,开展第七个“公民道德宣传日”宣传教育活动; 10月份,围绕建国六十周年,开展爱国主义教育活动;11月下旬,开展向长江大学“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”学习活动;12月份,开展以“歌颂祖国歌颂党,辉煌成就我描绘”为主题的第二届文化艺术节书画展示及文艺汇演活动。一系列的活动,使我校的德育工作有机地渗透在各种活动之中。六、加强教学管理,全面提高教学质量。 1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习各级教育行政部门关于减轻中小学生过重课业负担的意见,认真学习关于基础教育课程改革的文件精神,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立“以学生发展为本”、“为学生服务”的教育思想和理念,全面深化教育教学改革。 2、强化教师责任心,提高学科教学质量。全校教师立足课堂,严格遵循教学规律,切实改进教学方法,注重优化教学过程,积极尝试互动共享的教学方式,致力提高课堂教学效率。加强教学交流研讨,解决教学实践中出现的各种需要解决的问题。同时全校教师争分夺秒,积极为学困生补缺补漏,力争大面积提高教学质量,为振兴九都教育出力。本学期末,在语数科的测试中,各班科都取得了较好的成绩,全校及格率达到92%以上,优秀率达到45%以上,其中有9个班科的综合成绩达到优秀。 七、以建设教育强市为契机,抓好学校的普教工作。 1、做好招生巩生工作。按时组织适龄儿童入学,完成新年招生计划,确保小学入学率达99.9%以上,巩固率达99.9%以上。同时规范学籍管理,严格把好借读、转学关,确保外来工子女100%就近入学,杜绝违规招收不及龄儿童,确保生源的合理流动与均衡分布。 2、推进“随班就读”工作。关爱残疾儿童,按时组织残疾儿童入学,切实做好“随班就读”工作,例如,六年级的黄文强同学因从小患脑膜炎,导致智力下降,我校一直以来,都对他加以关爱,创造条件让他跟班随读,使他能感受到学校大家庭的温暖,不至于失去孩子应有的童年。 3、登门逐户做好文盲人口的调查统计工作,进一步巩固扫盲工作的成果。 八、加强体卫艺教育,全面提高学生整体素质。 学校严格遵循教育教学规律和学生身心发展规律,大力推进素质教育,学校始终把科技、体育、卫生、艺术工作放到提高学校影响、提高学校知名度的高度来认识、来对待。学校不仅明确由校长主管学校的科技、体育、卫生、艺术工作,而且每块工作都有相应的责任教师,活动开展有声有色。本学期,我校继续开展阳光长跑运动,坚持按要求组织中高年级的学生参加长跑运动,通过运动,提高了学生的身体素质,锻炼了学生的意志力。本学期,我校积极参加九都中心小学第二届文化艺术节的各种活动,十月份就开始筹备,组织学生有计划地进行书法美术训练。十月份,陈艺玲参加了“歌颂祖国歌咏比赛”荣获了三等奖。12月29日,我校组织学生参加中心小学举办的书法美术竞赛,取得了可喜的成绩。陈艺玲荣获手抄报一等奖;陈艺玲荣获毛笔字二等奖;黄玲燕荣获钢笔字二等奖;占莉莉荣获绘画三等奖;宋勇群荣获泥工二等奖。12月30日,我校还举行了元旦文艺汇演,取得了较好的活动效果,得到了广大家长的一致好评。 九、开源节流,努力改善办学条件。 学校 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] 下一页
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